【總結(jié)】付出總有回報(bào)堅(jiān)持必定成功一、明確:什么是落后文化和腐朽文化,及其存在的原因二、區(qū)分:落后文化、腐朽文化和先進(jìn)文化,從而自覺(jué)抵制落后文化和腐朽文化,積極選擇健康有益的文化生活。1、現(xiàn)實(shí)中有哪些文化形式?各種形式的文化生
2024-11-12 16:47
【總結(jié)】第一篇:高考政治真題分類——文化生活 2015-2018年文化生活真題(全國(guó)卷) 一、選擇題 19.2018年2月發(fā)布的《中國(guó)話語(yǔ)海外認(rèn)知度調(diào)研報(bào)告》顯示:近兩年中國(guó)話語(yǔ)在國(guó)外的認(rèn)知度大幅提升,...
2024-11-10 00:02
【總結(jié)】2010年江蘇省高考政治考點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)整理及注解(選修3文化)專題一、文化與生活一、文化與社會(huì)(1)內(nèi)涵:文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。其中,既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括自然科學(xué)、技術(shù)、語(yǔ)言和文字等非意識(shí)形態(tài)的部分。(2)形式:文化具有非常豐富的形式,如思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等都屬于文化;人們
2025-06-22 02:23
【總結(jié)】-13-
2025-04-17 01:35
【總結(jié)】必修3《文化生活》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一單元文化與生活考點(diǎn)1文化與社會(huì)1、正確理解和把握文化的內(nèi)涵、特點(diǎn)與社會(huì)作用內(nèi)容從范圍看:我們所說(shuō)的“文化”是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品,包括具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分(世界觀、人生觀、價(jià)值觀等),非意識(shí)形態(tài)部分(自然科學(xué)和技術(shù)、語(yǔ)言和文字等)特點(diǎn)從文化與社會(huì)的關(guān)系看:文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象,是人類
2025-08-05 18:15
【總結(jié)】第一篇:《走進(jìn)文化生活》 復(fù)習(xí)學(xué)案:走進(jìn)文化生活(必修3) 【目標(biāo)導(dǎo)航】 一、考點(diǎn)集結(jié)文化市場(chǎng)與傳媒商業(yè)化的影響。2發(fā)展大眾文化的要求。3如何看待落后文化和腐朽文化。 二、考向動(dòng)態(tài) “三俗”...
2024-11-09 13:57
【總結(jié)】《文化生活》第一單元第一課第二課時(shí)《文化與經(jīng)濟(jì)、政治》教學(xué)設(shè)計(jì)永定縣城關(guān)中學(xué)吳鳳英一、教學(xué)內(nèi)容(一)課題:普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人教版)——政治第三冊(cè)《文化生活》第一單元第一課第二課時(shí)——“文化與經(jīng)濟(jì)、政治”(二)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、經(jīng)濟(jì)、政治和文化是社會(huì)生活的三個(gè)基本領(lǐng)域2、文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系
2024-11-30 14:42
【總結(jié)】必修三第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第二十八課走進(jìn)文化生活???在文化生活中選擇?色彩斑斕的文化生活核心考點(diǎn)突破高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航高考典例化生活抓住一個(gè)高考重點(diǎn)突破一個(gè)高考難點(diǎn)規(guī)避兩個(gè)易失分點(diǎn)?人民大眾需要的文化和人民大眾真正
2024-11-18 14:14
【總結(jié)】第一單元文化與生活第一課文化與社會(huì)【教學(xué)要求】了解文化的基本內(nèi)涵。了解文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。了解文化的形式與人們的文化活動(dòng)。了解文化對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。理解文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互關(guān)系。理解現(xiàn)代社會(huì)中文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互交融。
【總結(jié)】《文化生活》學(xué)案第八課第二框在文化生活中選擇一、【預(yù)習(xí)提示,自主探究】、學(xué)習(xí)目標(biāo)識(shí)記落后文化、腐朽文化的涵義。理解在我國(guó)現(xiàn)階段存在落后文化和腐朽文化的原因、社會(huì)主義文化的導(dǎo)向作用、流行文化和經(jīng)典文化作品的價(jià)值、文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系、在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中,必須加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè),避免文化發(fā)展的誤區(qū)。結(jié)合現(xiàn)實(shí)比較、鑒別一些文
2025-04-29 01:31
【總結(jié)】《文化與經(jīng)濟(jì)政治》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】《文化生活》第一單元第一課第二框:文化與經(jīng)濟(jì)政治【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)目標(biāo)、政治的關(guān)系。要地位。(二)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及比較分析的能力。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
【總結(jié)】《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)順昌第二中學(xué)劉榮明思想政治課教學(xué)設(shè)計(jì)大賽《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)順昌第二中學(xué)劉榮明1、教學(xué)內(nèi)容本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容為:人教版
2024-12-02 10:32
【總結(jié)】色彩斑斕的文化生活流水綜合中學(xué)張正江教學(xué)目標(biāo)::了解人們?cè)谖幕钪忻鎸?duì)多種選擇;認(rèn)識(shí)文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展給人們生活帶來(lái)的雙重影響;理解大眾文化的含義,及發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化所遵循的原則、方針等。:通過(guò)對(duì)社會(huì)文化生活現(xiàn)狀以及當(dāng)代社會(huì)文化生活“喜”與“憂”問(wèn)題的探究,培養(yǎng)學(xué)生辯證分析社會(huì)文化生活相關(guān)問(wèn)
【總結(jié)】《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容《色彩斑斕的文化生活》是人教版高中思想政治必修3《文化生活》第四單元第八課第一框題的內(nèi)容?!段幕睢方滩牡乃膫€(gè)單元,分別對(duì)應(yīng)了課程標(biāo)準(zhǔn)的四個(gè)主題,按照“是什么:文化的概念”、“為什么:文化的發(fā)展”、“怎么看:民族精神”、“怎么辦:文化建設(shè)”的邏輯順序來(lái)展開(kāi)。第四單元“
【總結(jié)】《文化生活》復(fù)習(xí)第二單元文化傳承與創(chuàng)新民族節(jié)日文化遺產(chǎn)文化多樣性(民族文化多樣性)原因:經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、地理尊重文化多樣性態(tài)度原因原則文化在交流中傳播交流途徑:商業(yè)貿(mào)易人口遷徙教育大眾媒介:報(bào)刊、廣播
2025-05-09 03:14