【摘要】濟源市第二屆東方中原杯交互式電子白板教學應用優(yōu)質課大賽教學設計表參賽教師李慶豐所在學校實驗中學年級七章節(jié)學時第四章第一節(jié)第二課時手機13838927056教學目標知識與技能1．能識別簡單幾何體的三種視圖，了解直棱柱、圓錐等簡單立體圖形的側面展開圖。2．會畫簡單立體圖形及其它們的簡
2024-11-23 11:32
【摘要】立體圖形的展開圖小壁虎的難題：如圖：一只圓桶的下方有一只壁虎，上方有一只蚊子，壁虎要想盡快吃到蚊子，應該走哪條路徑？你有何高招？●蚊子壁虎●蚊子●●壁虎●蚊子壁虎●
2025-07-25 15:25
【摘要】第四章幾何圖形初步初中數學（人教版）七年級上冊第四章幾何圖形初步知識點一認識立體圖形立體圖形:有些幾何圖形(如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分不都在同一平面內,它們是立體圖形.名稱圖例特征柱體圓柱?底面是圓;側面是曲面有兩個面(底面)是互相平行的
2025-06-13 08:18
2025-06-13 08:27
【摘要】 人教版數學七年級上冊第4章同步練習 一、單選題（共12題；共24分） 1、下列說法中，正確的是（??） A、用一個平面去截一個圓錐，可以是橢圓 B、棱柱的所有側棱長都相等 C、用一個平面...
2024-12-05 22:06
【摘要】4．立體圖形與平面圖形(三)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解直棱柱、囿柱、囿錐的展形圖，能根據展開圖想象相應的幾何體．課前預習1．囿
2025-06-12 07:59
【摘要】4．立體圖形與平面圖形(二)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標能從丌同角度觀察一些幾何體，以及它們簡單的組合得到的平面圖形．課前預習1．在生
2025-06-13 23:33
【摘要】感受立體圖形與平面圖形的關系【教學內容】新世紀小學數學五年級下冊第16－17頁“展開與折疊” 【教材分析】 本節(jié)課是安排在第二單元“長方體的認識”之后、又在“長方體的表面積”之前的一個學習內容，在本章教材的編排順序中起著承前啟后的作用，在知識的鏈條結構中也起著重要的作用。通過學生不斷展開與折疊的操作活動，認識了長方體與正方體的平面展開圖，從而加深對長方體與正方體的特征的認識，進一
2025-06-26 05:31
【摘要】平面圖形與立體圖形教學目標⒈知識目標：（1）能從現(xiàn)實物體中抽象得出幾何圖形，正確區(qū)分立體圖形與平面圖形；（2）能把一些立體圖形的問題，轉化為平面圖形進行研究和處理，探索平面圖形與立體圖形之間的關系。⒉能力目標：經歷探索平面圖形與立體圖形之間的關系，發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)提高觀察、分析、抽象、概括的能力，培養(yǎng)動手操作能力；
2024-12-09 00:38
【摘要】4．立體圖形與平面圖形(一)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標初步認識立體圖形和平面圖形的概念，能從具體物體中抽象出立體圖形．課前預習1．我們把從
2025-06-20 07:22
【摘要】平面圖形和立體圖形------小學信息技術練習制作單擊開始平面圖形和立體圖形這是一個長方形想一想，它會變成什么呢？對了，它就是長方體平面圖形和立體圖形這是一個三角形想一想，它會變成什么呢？對了，它就是圓錐幻燈片1幻燈片2幻燈片3幻燈片4五
2024-11-30 23:15
【摘要】《立體圖形和平面圖形》第二課時教學設計一、教材分析：1.教學目標、重點、難點教學目標：（1）了解幾何體從不同方向看，得到的是平面圖形；（2）能畫出從不同方向看一些基本幾何體（直棱柱、圓柱、圓錐、球）以及它們簡單組合得到的平面圖形的示意圖；（3）能辨認從不同方向看簡單物體的形狀.（4）使學生通過研究簡單立體圖形的三種視圖，來進一
2024-11-22 02:24
【摘要】平面圖形與空間圖形由不在同一條直線上的線段首尾相連組成的封閉圖形多邊形：動腦筋？有什么區(qū)別圖1三角形和三棱錐圖2正方形與正方體圖3圓和圓柱圖4球和球體，你能分辨出哪個是平面圖形，哪個是立方體嗎？異同嗎？問題？動腦筋ABC圖
2025-08-01 17:34
【摘要】立體圖形與平面圖形·教學目標：、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱等立體圖形；能舉出類似長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱的物體實體.，正確區(qū)分平面圖形與立體圖形..，經歷和體驗平面圖形和立體圖形相互轉換的過程，培養(yǎng)動手操作能力，初步建立空間觀念，發(fā)展幾何直覺.
2025-06-12 07:12
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