【摘要】美國(guó)心理學(xué)家大衛(wèi)·霍金森博士的研究成果愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程式說(shuō)明:物質(zhì)就是能量物理學(xué)家已經(jīng)證明,我們這個(gè)世界上所有的固體都是由旋轉(zhuǎn)的粒子組成的。人在不同的體格和精神狀態(tài)下身體的振動(dòng)頻率不同這些粒子有著不同的振動(dòng)頻率,粒子的振動(dòng)使我們的世界表現(xiàn)成目前的樣子。我們的人身也是如此??茖W(xué)家已經(jīng)測(cè)量過(guò)
2025-01-17 20:13
【摘要】解答語(yǔ)言連貫題的八個(gè)角度把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①《禹貢》主要以山脈、河流和海洋為自然分界,把所描述的地區(qū)分為九州,不受當(dāng)時(shí)諸侯割據(jù)形勢(shì)的局限,把廣大地區(qū)作為一個(gè)整體來(lái)研究,分別闡述九州的山川、湖澤、土壤、物產(chǎn)等,是自然區(qū)劃思想的萌芽。??②此后,主要論述疆域、政區(qū)建制沿革的著作不斷涌現(xiàn),除正史有地理
2025-01-11 00:36
【摘要】用心愛(ài)心專心1語(yǔ)言得體中的敬辭、謙辭輯錄一、敬辭輯錄敬辭是指含恭敬口吻的用語(yǔ),在人們?nèi)粘=浑H和書(shū)信往來(lái)中往往要運(yùn)用到,高考在語(yǔ)言得體的考查中也會(huì)出現(xiàn)這方面的內(nèi)容。由于敬辭數(shù)量比較繁多,加上現(xiàn)在的考生平時(shí)也不怎么接觸,所以在高考中往往不能正確地運(yùn)用或判斷,這是很可惜的。為此,筆者把這些敬辭加以整理匯總,供同學(xué)們復(fù)習(xí)之用。
2025-10-23 18:56
【摘要】專題九正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))高考體驗(yàn)——把握高考考情感知高考真題考情概覽年份卷別類型望文生義用錯(cuò)對(duì)象褒貶誤用謙敬錯(cuò)位語(yǔ)義重復(fù)多義成語(yǔ)近義成語(yǔ)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)2020全國(guó)Ⅰ卷√√√
2024-11-18 20:13
【摘要】——不同層級(jí)人員的招聘面試技巧如何看人不走眼廣平人才網(wǎng)招聘規(guī)劃流程步驟2:確定如何彌補(bǔ)空缺招聘應(yīng)急核心不新雇人加班工作重新設(shè)計(jì)防止跳槽臨時(shí)/租用/承包內(nèi)部外部步驟3:辨認(rèn)目標(biāo)整體步驟4:通知目標(biāo)整體步驟5
2025-07-17 19:25
2025-05-12 18:34
【摘要】高考語(yǔ)文語(yǔ)言文字運(yùn)用方法 相信各位高考生都在緊張地復(fù)習(xí)中。但要注意的是,比起一味地苦學(xué),掌握正確的學(xué)習(xí)方法更能事半 功倍!為幫助考生們更好地備考,為大家分享高考語(yǔ)文語(yǔ)言文字運(yùn)用,助力考生們的備考之...
2025-09-07 12:47
2025-05-24 00:10
【摘要】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用高考復(fù)習(xí)之【考點(diǎn)詮釋】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分為標(biāo)號(hào)和點(diǎn)號(hào)兩大類。點(diǎn)號(hào)包括:句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)、逗號(hào)和頓號(hào)。標(biāo)號(hào)有:引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、書(shū)名號(hào)、間隔號(hào)、連接號(hào)和著重號(hào)等??疾橐c(diǎn):辨析標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用的正誤、增添標(biāo)點(diǎn)、修改用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)和文言文斷
2024-11-17 19:46
【摘要】高考社科文閱讀閱讀解題指導(dǎo):一、整體感知,提要鉤玄1、養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。既看題目又看材料。2、快速整體把握文章⑴抓關(guān)鍵語(yǔ)句,勾畫(huà)。⑵按寫(xiě)作模式預(yù)測(cè)行文,逐段概括內(nèi)容。二、明確要求,擦亮眼睛審題干1、明確題干要求及陳述對(duì)象。①選擇“正確的”還是“錯(cuò)誤的”。
2025-05-12 13:48
【摘要】考點(diǎn)突破——掌握核心題型提升專題素養(yǎng)課案1正確使用成語(yǔ)考點(diǎn)1望文生義考點(diǎn)解讀望文生義是指成語(yǔ)意義具有整體性,而且意蘊(yùn)是約定俗成的,不了解某一詞句的確切含義,僅從字面上牽強(qiáng)附會(huì)地理解,導(dǎo)致理解不確切而造成的運(yùn)用錯(cuò)誤。解題指津,了解出處,熟悉典故。如“登高自卑”,出自《禮記·中庸》:“
【摘要】信仰層級(jí)理論概述叢明理論簡(jiǎn)介本理論為有關(guān)信仰研究的首創(chuàng)理論。它把信仰由低到高分為五個(gè)層級(jí),并逐一進(jìn)行分析解讀,歸納出信仰層級(jí)之間升降及單一層級(jí)內(nèi)循環(huán)產(chǎn)生的人生后果,對(duì)人生的信仰追求進(jìn)行理論詮釋。本理論在實(shí)用過(guò)程中,既可以
2025-05-12 02:16
【摘要】新高考語(yǔ)文的高中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用附解析 一、高中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用 1.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(???) A.?老實(shí)說(shuō),在1986年以前,我從不知汪曾祺擅長(zhǎng)丹青,可見(jiàn)是何等的...
2025-04-02 02:52
【摘要】新高考語(yǔ)文的高中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用含答案 一、高中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用 1.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是(???) A.?小河對(duì)岸三,四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連...
2025-04-02 03:04
【摘要】PIC的C語(yǔ)言使用在MPLAB-IDE中使用HitechC編譯器一、裝入編譯器:????1、啟動(dòng)MPLAB-IDE,如下圖所示選擇Project-》InstallLanguageTool????2、在彈出的安裝語(yǔ)言工具對(duì)話框里“LanguageSuite”選項(xiàng)現(xiàn)在顯示的是Microc
2025-05-15 23:19