【摘要】明清帝國(guó)的專制統(tǒng)治目錄明清帝國(guó)的更替皇權(quán)高度膨脹探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出八股取士與文字獄明太祖朱元璋下一頁(yè)明朝疆域下一頁(yè)清太祖努爾哈赤下一頁(yè)清太宗皇太極改金為清下一頁(yè)多爾袞率軍入關(guān)下一頁(yè)吳三桂引清兵入關(guān)下一頁(yè)清朝入關(guān)后第一位皇帝順治返
2024-11-09 07:37
【摘要】第18課明清帝國(guó)的專制統(tǒng)治北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)講義【課程標(biāo)準(zhǔn)】了解明清兩朝加強(qiáng)專制主要措施。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力知道明清帝國(guó)的更替。了解和歸納明清兩朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施。過(guò)程與方法?
2024-11-12 18:16
【摘要】明清時(shí)期的文化?四大名著?《四庫(kù)全書(shū)》?京劇《三國(guó)演義》《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。書(shū)中描寫(xiě)了東漢末年和三國(guó)時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治、軍事和外交斗爭(zhēng)?!度龂?guó)演義》插圖《水滸傳》《水滸傳》是一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中
【摘要】第18課明清帝國(guó)的專制統(tǒng)治仁懷市火石崗中學(xué)陳超一、明清帝國(guó)的更替?1、明朝的建立及統(tǒng)治?①背景:元末的腐朽統(tǒng)治導(dǎo)致了紅巾軍起義的爆發(fā),起義的迅猛發(fā)展最終結(jié)束了元朝的統(tǒng)治。?②建立:1368年朱元璋(明太祖)年號(hào)洪武?
2024-11-06 18:32
【摘要】從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國(guó)Lastone板書(shū)目錄鄭和下西洋閉關(guān)政策探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出下一頁(yè)鄭和關(guān)于鄭和鄭和,本姓馬名和,小名“三保(寶)”,回族,云南昆明人,生于明洪武四年(1371年),歿于宣德八年(1433年)。洪武十五年
2024-11-27 23:09
【摘要】導(dǎo)入練習(xí)小結(jié)新授目錄大連第二十六中學(xué)張雅笛西洋的含義?明成祖為什么要派鄭和出使西洋?鄭和(馬三寶)1371—1433明成祖朱棣(dì)1360~1424明成祖:鄭和,朕想派遣一支船隊(duì)到西洋去訪問(wèn)各國(guó),由你來(lái)率領(lǐng),你看如何?鄭和:圣上對(duì)我恩重
【摘要】第13課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展制作:林翠有一個(gè)電影攝制組想拍攝一部以兩漢時(shí)期歷史為背景的電影.為了力求表現(xiàn)出兩漢時(shí)期真實(shí)的社會(huì)原貌,導(dǎo)演想請(qǐng)大家擔(dān)任這部影片的歷史顧問(wèn),給以下三個(gè)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)提供一些建議:黃河岸邊農(nóng)村的田園風(fēng)光城市中的商貿(mào)活動(dòng)貴族家庭中的宴樂(lè)生活二牛
2025-08-16 01:41
【摘要】傳統(tǒng)的西部:5+5西南:云、貴、川、渝、藏西北:陜、甘、寧、青、新西部大開(kāi)發(fā)的“西部”:5+5+2+2西南:云、貴、川、渝、藏西北:陜、甘、寧、青、新2個(gè)自治區(qū):內(nèi)蒙古、廣西2個(gè)地區(qū):湖南的湘西、湖北的恩施水平:全國(guó)最低(東部領(lǐng)先,中部其
2024-11-08 23:58
【摘要】“從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國(guó)”說(shuō)課流程一、學(xué)情分析二、教材地位三、教學(xué)目標(biāo)四、重點(diǎn)與難點(diǎn)五、課前準(zhǔn)備六、教學(xué)設(shè)計(jì)七、板書(shū)設(shè)計(jì)本課內(nèi)容是初一年學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容。初一年學(xué)生活潑好動(dòng),開(kāi)始具備一定的思維分析能力,對(duì)某些問(wèn)題開(kāi)始有了一定的看法。根據(jù)這些特點(diǎn),在本堂課中本人設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)(“記者
2024-11-19 02:24
【摘要】導(dǎo)言當(dāng)古老的中國(guó)實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策的同時(shí),西方的勇者卻走向了海洋,一批批無(wú)畏的探險(xiǎn)家、航海家漂洋過(guò)海去開(kāi)辟一條新航路,尋找他們的理想和夢(mèng)。這些勇士們是否實(shí)現(xiàn)了他們的目標(biāo)?他們的行為給整個(gè)世界帶來(lái)了什么樣的影響?現(xiàn)在就讓我們重尋當(dāng)年航海家們的足跡,一起了解新航路的開(kāi)辟。
2025-10-03 10:00
【摘要】?課程目標(biāo)?1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)?(1)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),明確傳媒對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人生活的重要影響,從而激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)信息活動(dòng)的參與意識(shí),初步形成積極進(jìn)取的人生態(tài)度。?(2)通過(guò)了解中國(guó)古代造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明對(duì)傳媒發(fā)展和人類進(jìn)步的貢獻(xiàn),激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立為全人類作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。?2、能力目標(biāo)?(1)
2024-11-10 05:42
【摘要】傳媒的發(fā)展信息的發(fā)出者————————信息的接收者傳遞傳遞的時(shí)間傳遞的空間傳遞的內(nèi)容第一類傳媒信息的發(fā)出者和接受者都依靠人體自身的感官口語(yǔ)體語(yǔ)(表情)活動(dòng)區(qū)談?wù)勀銓?duì)第一類傳媒的看法?第二類傳媒信息的發(fā)出者開(kāi)始使用一定的傳播設(shè)施信息的接受者依靠感官接受
2024-11-12 16:12
【摘要】第19課明清抗擊外國(guó)侵略的英勇斗爭(zhēng)目錄戚繼光抗倭鄭成功收復(fù)臺(tái)灣雅克薩反擊戰(zhàn)課堂練習(xí)一﹑戚繼光抗倭明代,日本的武士﹑商人和海盜勾結(jié)一些中國(guó)的奸商經(jīng)常騷擾中國(guó)沿海地區(qū),居民稱他們?yōu)橘量?倭寇所到之處搶劫財(cái)物,屠殺人民,掠奪奴役人口,危害極大.地
2024-11-10 05:41
【摘要】說(shuō)一說(shuō):1、你正在接受的教育是什么教育?2、公民享有受教育權(quán)有哪些形式?你已經(jīng)接受過(guò)哪些教育?你還準(zhǔn)備接受哪些教育?第19課教育事業(yè)的發(fā)展一、義務(wù)教育的普及二、高等教育迅速發(fā)展一、義務(wù)教育的普及說(shuō)一說(shuō):1、什么是
2025-08-16 01:14
2024-11-12 00:41