高二語文元美-全文預(yù)覽
【正文】 關(guān) 。 [適用話題 ] 這則材料適用于 “ 貪心 ”“ 防范的重點(diǎn) ”“ 忽略的細(xì)節(jié) ”“ 在誘惑面前 ”“ 抵制誘惑 ” 等相關(guān)話題和材料作文中 。 據(jù)兩依藏博物館館長王夏虹介紹 ， 丟失展品為金銀鑲嵌寶石的西式化妝盒 ， 估計(jì)價(jià)值數(shù)千萬元 。 ● 隨堂練筆 通過幾個場景 ， 描寫一個人的神態(tài) 、 動作或心理等細(xì)節(jié)活動 ， 100字左右 。 寫作素材積累 技法借鑒 文章寫了一個現(xiàn)實(shí)發(fā)生的場景和三個聯(lián)想場景 。 美在大自然里 ， 美在生活中 ， 美在平凡的場景下 ， 美在距離中 ， 美在朦朧中 ， 美在于凝視 ， 美在于聯(lián)想 ?? 只要我們細(xì)心去尋找 ， 我們就會發(fā)現(xiàn) ， 美存在于我們生活中每一個角落 。 文中場景描寫是感性的 ， 文中審美意義的闡發(fā)是理性的 。 其三 ， 文章表現(xiàn)女性美 。 2． 怎樣理解本文主題的多義性 ？ 【 提示 】 本文的核心話題是談美 ， 有關(guān)這個話題在文中具有多義性 ， 試綜述之：其一 ， 文章表現(xiàn)美是如何發(fā)現(xiàn)的 。 形容呆板枯燥，毫無趣味。 陶醉：很滿意地沉浸在某種境界或感受之中 。 例： ① 綜合消息 ， 美國總統(tǒng)奧巴馬在以色列總理內(nèi)塔尼亞胡造訪時 ， 竟撇下他 ______去吃飯 ，把內(nèi)塔尼亞胡晾在白宮 。 ② 用人單位違反本法規(guī)定解除或者 _______勞動合同的 ， 應(yīng)當(dāng)依照本法第四十七條規(guī)定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的二倍向勞動者支付賠償金 。u ? 二、字形辨認(rèn) ??? 鍵 ? 琴鍵 ?健 ? 健康 ? ??? 滑 ? 滑過 ?猾 ? 狡猾 ? ??? 抿 ? 抿緊 ?泯 ? 泯滅 ? ????? 裊 ? 裊裊 ?梟 ? 梟雄 ?鳧 ? 鳧水 ? ??? 掘 ? 發(fā)掘 ?倔 ? 倔強(qiáng) ? ??? 遐 ? 遐思 ?暇 ? 不暇 ? 三 、 詞語辨析 (1)終止 ) ( 2 ) 多音字 纖??? 纖．柔 ? x i ā n ?拉 纖．? q i 224。 n ) 裊．裊 ( n i ǎ o ) 眸．子 ( m 243。 【 思考 】 試賞析全詞的最后三句。 “和羞走 ”三字，把她此時此刻的內(nèi)心感情和外部動作做了精確地描繪。她蕩完秋千，正累得不愿動彈，突然花園里闖進(jìn)來一個陌生人。 這份嬌弱美麗的神態(tài)恰如嬌嫩柔弱的花枝上綴著一顆顆晶瑩的露珠 。 【 賞析 】 上片寫蕩完秋千的精神狀態(tài) 。中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞散文部分（配人教版） 第二單元 美 詩海探珠 點(diǎn)絳唇 李清照 蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。倚門回首，卻把青梅嗅。 “ 薄汗輕衣透 ” ， 由于蕩秋千時用力 ， 出了一身薄汗 ， 額上還滲有晶瑩的汗珠 。 下片寫少女乍見來客的情態(tài)。 “金釵溜 ”，是說頭發(fā)松散，金釵下滑墜地，寫匆忙惶遽時的表情。 以動作寫心理，把一個少女驚詫、惶遽、含羞、好奇以及愛戀的心理活動，栩栩如生地刻畫出來 。 ) 紗 幔．( m 224。 i ) 狡 黠．( x i 225。 n ɡ ?喪．事 ? s ā n ɡ ? 勾??? 勾．勒 ? ɡ ōu ?勾．當(dāng) ? ɡ 242。 例： ① 中國證監(jiān)會 26日發(fā)布行政許可實(shí)施程序修訂草案 ， 新增 “ 行政許可 _____審查制度 ” 。 徑自：表示未經(jīng)允許自己就直接行動 。陶醉 沉醉：大醉；比喻迷戀或陷入某種境地 。 ② 面對著一汪
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1