【正文】 的創(chuàng)造 D、 涌現(xiàn)的創(chuàng)造 正確答案 [A] 8.【單選題】 如受到客觀的限制與要求所創(chuàng)出的藝術(shù)或科學(xué)作品，通常乃利用所習(xí)得的基本原理原則以解決特定的問題或精致地模仿名家作品。 A、 準(zhǔn)備期 B、 醞釀期 C、 頓悟期 D、 驗(yàn)證期 正確答案 [C] 4.【單選題】 Wallas 認(rèn)為創(chuàng)造是一種歷程，此過程包含四個(gè)階段，其中，將頓悟的觀點(diǎn)付諸實(shí)施，以檢驗(yàn)其可行性是（）。 A、 家庭背景 B、 社會(huì)文化 C、 經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn) D、 思維方式 正確答案 [ABC] 57.【多選題】 人格的來源與形成及其所受先天或后天的影響等問題一直為學(xué)者們所爭(zhēng)論，其主要觀點(diǎn)有（）。 A、 能以新觀點(diǎn)看問題并不落入傳統(tǒng)的窠臼之中的能力 B、 分辨出哪些想法是值得深入探討追求的分析能力 C、 知道如何說服他人這個(gè)想法的價(jià)值的能力 D、 立法型的思考風(fēng)格 正 確答案 [ABC] 53.【多選題】 流暢性的要素有（）。 A、 客觀性 B、 主觀性 C、 一致性 D、 多樣性 正確答案 [AC] 49.【多選題】 雖然不同學(xué)者所提出的評(píng)價(jià)產(chǎn)品是否具創(chuàng)造性的標(biāo)準(zhǔn)不完全一致，但是卻都同意：（）。 A、 流暢力 B、 變通力 C、 獨(dú)創(chuàng)力 D、 精密力 正確答案 [ABCD] 45.【多選題】 發(fā)散性思考測(cè)驗(yàn)主要包含個(gè)人思考之（）等，主要從這些項(xiàng)目的表現(xiàn)了解個(gè)人創(chuàng)造力或者創(chuàng)造力潛能的高低。 對(duì) 錯(cuò) 正確答案 [對(duì) ] 您未作答 mabile（ 1983）認(rèn)為創(chuàng)造力不應(yīng)該只被視為是人格特質(zhì)或者是一般能力，而更應(yīng)該被視為是導(dǎo)因于個(gè)人特性、認(rèn)知能力、與社會(huì)環(huán)境之結(jié)合體的一種行為。 A、 原創(chuàng)性 B、 靈活性 C、 流暢性 D、 更新性 正確答案 [B] 您未作答 25.【單選題】 （）指針對(duì)一個(gè)問題，作出不同層次或類別的反應(yīng)能力。 A、 特質(zhì)觀點(diǎn) B、 情境觀點(diǎn) C、 復(fù)合觀點(diǎn) D、 模范觀點(diǎn) 正確答案 [C] 您未作答 23.【單選題】 （）即是變通、調(diào)整。 A、 環(huán)境對(duì)創(chuàng)造力的影響 B、 創(chuàng)造力成分模式 C、 創(chuàng)造力系統(tǒng)觀點(diǎn) D、 創(chuàng)造力投資理論 正確答案 [D] 您未作答 19.【單選題】 （）即是附加，是一種補(bǔ)充概念和組成相關(guān)概念群的能力，在原來的構(gòu)想或基本觀念再加上新觀念，增加一些具有創(chuàng)造力的細(xì)節(jié)。 A、 環(huán)境對(duì)創(chuàng)造力的影響 B、 創(chuàng)造力成分模式 C、 創(chuàng)造力演化系統(tǒng)觀 D、 創(chuàng)造力投資理論 正確答案 [A] 您未作答 15.【單選題】 五種創(chuàng)造力理論中，（）理論的的主要觀點(diǎn)是內(nèi)在動(dòng)機(jī)是創(chuàng)造力的關(guān)鍵因素，而社會(huì)環(huán)境又是造成個(gè)人內(nèi)在動(dòng)機(jī)強(qiáng)弱的關(guān)鍵。 A、 觀念的流暢力 B、 聯(lián)想的流暢力 C、 表達(dá)的流暢力 D、 行為的流暢力 正確答案 [B] 您未作答 12.【單選題】 （）是一種組織、歸納及系統(tǒng)的能力。 A、 原創(chuàng)性 B、 靈活性 C、 流暢性 D、 更新性 正確答案 [C] 您未作答 8.【單選題】 （）測(cè)量重點(diǎn)在于創(chuàng)造的 “量 ”上。 A、 創(chuàng)新 B、 改革 C、 買低 D、 賣高 正確答案 [D] 您錯(cuò)答為 [A] 5.【單選題】 （）表示一種特殊的或與眾不同的，表現(xiàn)在創(chuàng)造上是一種超乎尋常的獨(dú)特見解，是一種能想出不一樣的答案、新穎的想法的能力。 A、 具體的勝任特征 B、 勝任特征的核心問題 C、 勝任特征的行為描述 D、 勝任特征的水平分級(jí) 正確答案 [ABCD] （）包含了與人們產(chǎn)生原創(chuàng)性與有意義的結(jié)果之思考、感覺、經(jīng)驗(yàn)、驅(qū)動(dòng)與指引自己的行為。通過行為事件訪談，麥克萊蘭的研究小組發(fā)現(xiàn)，那些表現(xiàn)優(yōu)異的員工具備一些別人缺少的東西 對(duì) 錯(cuò) 正確答案 [對(duì) ] 3.【判斷題】 勝任力模型為某一特定組織、工作或角色提供了一個(gè)成功模型，反映了某一既定工作崗位中影響個(gè)體成功的所有重要的行為、技能、知識(shí)及人格特征等。 A、 吸收能力 B、 技術(shù)需要 C、 技術(shù)供給 D、 技術(shù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力 正確答案 [ABCD] 4.【多選題】 發(fā)展中國(guó)家的技術(shù)發(fā)展（自主創(chuàng)新） 的三個(gè)階段：（）。 A、 科學(xué)技術(shù) B、 管理科學(xué) C、 行為科學(xué) D、 自然資源 正確答案 [ABC] 50.【多選題】 在傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論中注重的是（）。 科斯 D、 羅伯特 A、 弗里德曼 B、 羅默 C、 科斯 D、 盧卡斯 正確答案 [BD] 46.【多選題】 美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家（）繼承并發(fā)展了熊彼特的觀點(diǎn)，研究了制度變革的原因和過程，在《制度變革與美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)》（ 1971）一書中提出了制度創(chuàng)新理論。 對(duì) 錯(cuò) 正確答案 [對(duì) ] 42.【多選題】 創(chuàng)新概念中的新組合包括（）情況。原始性創(chuàng)新是最根本的創(chuàng)新，是最能體現(xiàn)智慧的創(chuàng)新，是一個(gè)民族對(duì)人類文明進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的重要體現(xiàn)。 對(duì) 錯(cuò) 正確答案 [對(duì) ] 35.【判斷題】 創(chuàng)新體系的知識(shí)資源配置能力決定于區(qū)域內(nèi)知識(shí)生產(chǎn)、知識(shí)傳播以及知識(shí)應(yīng)用機(jī)構(gòu)之間的相互聯(lián)系和相互作用，以及由這些作用所產(chǎn)生的學(xué)習(xí)效果，即知識(shí)的流動(dòng)速度。 對(duì) 錯(cuò) 正確答案 [對(duì) ] 31.【判斷題】 在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里，資源環(huán)境將成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要源泉和動(dòng)力。 對(duì) 錯(cuò) 正確答案 [錯(cuò) ] 27.【判斷題】 熊彼特的新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論將技術(shù)進(jìn)步和知識(shí)積累重點(diǎn)地投射到人力資本上。 對(duì) 錯(cuò) 正確答案 [錯(cuò) ] 23.【判斷題】 生產(chǎn)就是 “ 建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)，把一種從來沒有的關(guān)于生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合引入生產(chǎn)體系 ” 。 A、 原始創(chuàng)新 B、 創(chuàng)造性模仿 C、 引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新 D、 集成創(chuàng)新 正確答案 [D] 19.【單選題】 （）是指在引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)、分析、借鑒，進(jìn)行再創(chuàng)新，形成具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)。 A、 國(guó)際貨幣基金組織 B、 WTO C、 世界經(jīng)合組織 D、 聯(lián)合國(guó) 正確答案 [C] 15.【單選題】 從國(guó)家創(chuàng)新體系的視角來看，創(chuàng)新取決于（）。 A、 第一行動(dòng)集團(tuán) B、 第二行動(dòng)集團(tuán) C、 第三行動(dòng)集團(tuán) D、 第四行動(dòng)集團(tuán) 正確答案 [B] 13.【單選題】 美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家蘭斯 A、 制度創(chuàng)新理論 B、 熊彼特的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論 C、 新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論 D、 凱恩斯經(jīng)濟(jì)理論 正確答案 [C] 9.【單選題】 技術(shù)的 “ 外溢效應(yīng) ” 使個(gè)人或廠商的知識(shí)積累能夠通過非市場(chǎng)交易渠道對(duì)其他人和廠商的資本生產(chǎn)率產(chǎn)生貢獻(xiàn)，進(jìn)而整個(gè)行業(yè)出現(xiàn)“ （） ” 。 A、 企業(yè)家 B、 消費(fèi)者 C、 學(xué)者 D、 所有人 正確答案 [A] 5.【單選題】 20 世紀(jì) 80 年代中后期，在世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依賴于知識(shí)的生產(chǎn)、擴(kuò)散和應(yīng)用的背景下，（）經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅默和盧卡斯提出了內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論 —— 新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論，在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論領(lǐng)域復(fù)興了熊彼特的創(chuàng)新理論。1.【單選題】 1912 年，（）提出了著名的 “ 創(chuàng)新理論 ”( InnovAtion Theory)。 A、 經(jīng)濟(jì)繁榮 B、 人類文明 C、 產(chǎn)品供給 D、 技術(shù)進(jìn)步 正確答案 [D] 4.【單選題】 熊彼特認(rèn)為，創(chuàng)新的主體是（）。 A、 人力資本 B、 技術(shù)創(chuàng)新 C、 經(jīng)濟(jì)周期 D、 供求均衡 正確答案 [A] 8.【單選題】 （）認(rèn)為，技術(shù)和知識(shí)具有或者部分地具有公共物品的性質(zhì)，一個(gè)人對(duì)知識(shí)的運(yùn)用并不妨礙其他人對(duì)這種知識(shí)的運(yùn)用，而且這種運(yùn)用的成本相對(duì)較低，即知識(shí)具有外溢效應(yīng)。 A、 第一行動(dòng)集團(tuán) B、 第二行動(dòng)集團(tuán) C、 第三行動(dòng)集團(tuán) D、 第四行動(dòng)集團(tuán) 正確答案 [A] 12.【單選題】 “ （） ” ，即幫助 “ 第一行動(dòng)集團(tuán) ” 的利益單位，這個(gè)集團(tuán)可以是政府機(jī)構(gòu)，也可以是民間組織和個(gè)人。 A、 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) B、 新經(jīng)濟(jì) 增長(zhǎng) C、 一般均衡理論 D、 制度創(chuàng)新理論 正確答案 [D] 14.【單選題】 1996 年，（）發(fā)表了題為《以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)》的報(bào)告。 A、 自主創(chuàng)新 B、 科教興國(guó) C、 改革開放 D、 經(jīng)濟(jì) 強(qiáng)國(guó) 正確答案 [A] 18.【單選題】 （）是指通過對(duì)各種現(xiàn)有技術(shù)的有效集成，形成有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品或者新興產(chǎn)業(yè)。 A、 開放 B、 發(fā)展 C、 改革開放 D、 社會(huì)和諧 正確答案 [B] 22.【判斷題】 1933 年，熊彼特提出了著名的 “ 創(chuàng)新理論 ” 。 對(duì) 錯(cuò) 正確答案 [錯(cuò) ] 26.【判斷題】 技術(shù)的 “ 內(nèi)生性 ” 使個(gè)人或廠商的知識(shí)積 累能夠通過非市場(chǎng)交易渠道對(duì)其他人和廠商的資本生產(chǎn)率產(chǎn)生貢獻(xiàn)，進(jìn)而整個(gè)行業(yè)出現(xiàn) “ 邊際報(bào)酬遞增 ” 。 對(duì) 錯(cuò) 正確答案 [對(duì) ] 30.【 判斷題】 知識(shí)經(jīng)濟(jì)不是一個(gè)嚴(yán)格的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念，其緣起大約與新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論有關(guān)。 對(duì) 錯(cuò) 正確答案 [對(duì) ] 34.【判斷題】 一個(gè)國(guó)家或者一個(gè)區(qū)域的創(chuàng)新能力，不僅取決于創(chuàng)新資源的投入規(guī)模和科技知識(shí)存量的增加，更重要的是取決于創(chuàng)新體系的知識(shí)資源配置能力。 對(duì) 錯(cuò) 正確答案 [錯(cuò) ] 38.【判斷題】 原始性創(chuàng)新意味著在研究開發(fā)方面，特別是在基礎(chǔ)研究和高技術(shù)研究領(lǐng)域取得獨(dú)有的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明。 對(duì) 錯(cuò) 正確答案 [對(duì) ] 41.【判斷題】 從創(chuàng)新實(shí)踐層面來看，創(chuàng)新能力就是個(gè)體運(yùn)用已有的基礎(chǔ)知識(shí)和可以利用的材料 ，并掌握相關(guān)學(xué)科的前沿知識(shí)，產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特有社會(huì)價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的思想、觀點(diǎn)、方法和產(chǎn)品的能力。 A、 繁榮 B、 衰退 C、 蕭條 D、 復(fù)蘇 正確答案 [ABCD] 45.【多選題】 20 世紀(jì) 80 年代中后期，在世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依賴于知識(shí)的生產(chǎn)、擴(kuò)散和應(yīng)用的背景下，美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家（）提出了內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論 —— 新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論，在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論領(lǐng)域復(fù)興了熊彼特的創(chuàng)新理 論。 諾斯 C、 哈里 A、 生產(chǎn) B、 分配 C、 使用 D、 消費(fèi) 正確答案 [ABCD] 49.【多選題】 知識(shí)是指人類