【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來認識角，同學們要掌握角的概念，知道角的組成和表示方法，會判別一個圖形是不是角，知道如何表示一個角。能夠解決簡單的問題。記作：∠1讀作：角1。1角通常用符號“∠”來表示。記作：∠ABC或∠B讀作：角ABC或角B。B角通常用符號“
2024-11-15 03:12
【摘要】滬教版四年級數(shù)學上冊1．知道用網(wǎng)格估算的含義。2．學會用網(wǎng)格來對比較難以數(shù)清的對象的數(shù)目進行估測的方法。3．理解選不同的方格，得出最后的結果也不同，但最后湊成大整數(shù)后，結果常常差不多。一共有多少根木材呢?你想與同學們說些什么?探究一猜一猜：這一倉庫的木材大約
2024-11-30 01:10
【摘要】大數(shù)的認識-寫數(shù)教學內容：鞏固中間有0、末尾有0數(shù)的寫法。教學目標：1．根據(jù)讀法寫數(shù)，注意中間有0、末尾有0的寫法。2．多位數(shù)的比較方法。3．培養(yǎng)學生歸納的能力。教學重點：中間有0、末尾有0的數(shù)的寫法。教學難點：歸納多位數(shù)的比較方法。教學時間:35分鐘教學過程
2024-12-01 04:22
【摘要】先合理估算再用計算滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要學習用計算器計算和估算，同學們要掌握用四舍五入法估算數(shù)，能夠用計算器計算相關的計算題，并在計算的過程中探索其中的規(guī)律，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決其它相關的習題。5278元5278元這臺電冰箱的價錢可以估成多少元?用什么方法估的?≈5280元
2024-11-11 12:22
【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來認識較大的數(shù)，同學們要了解個級和萬級的概念，能夠正確的讀寫較大的數(shù)，在讀寫的過程中要注意零的讀法和寫法。能夠解決有關大數(shù)的實際問題。學校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學生人數(shù):1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號載人飛船每小時飛行約
2024-11-11 03:52
【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行線的認識，同學們要掌握平行線的概念，知道什么是平行線。能夠判斷兩條直線是否平行，能夠畫一條直線的平行線。AB直線AB或BA線段直線（線段AB或BA、射線AB、射線BA）直線上兩點間的一部分是。把一條線段由兩端向外無限延伸后可以
2024-11-30 23:22
【摘要】認識容量和升冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課同學們要知道“容量”的概念，體會“容量”的含義，通過操作體會采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。認識容量單位“升”和“毫升”。了解“一升”的實際意義。量杯量筒單位：毫升（ml)測量液體的單位有：升(l)和毫升
2024-11-29 06:05
【摘要】（滬教版）四年級數(shù)學上冊教案相等的分數(shù)2課題：比一比（相等的分數(shù)）教材解讀：關于相等的分數(shù)這一課題，分數(shù)（二）進行了初步的探討，以便為以后進入中學進一步學習做一個鋪墊。本冊教材中一共出現(xiàn)了3次：第一次是在第一章“整理與提高”中，讓學生初步認識到對于相同的量可以使用不同的分數(shù)進行表示；第二次是在這里，讓學生通過畫一畫來初步、直觀地認識到
2024-12-09 06:30
【摘要】第一單元復習與提高1-2乘法與除法的關系教學內容：課本P4～5教學目標：1.從實例中歸納乘除法的意義和關系，初步理解乘法與出發(fā)的意義以及它們之間的互逆關系。2.初步學會利用乘除法算式中各部分之間的關系求解乘除法算式中的未知數(shù)。3.培養(yǎng)學生進行歸納總結的能力。教學重點：利用乘除法算
2024-12-08 22:11
【摘要】第一篇：滬教版《圓的初步認識》說課稿 一、說教材 圓的初步認識是學生直觀認識圓和已經(jīng)較系統(tǒng)地認識平面上直線圖形的基礎上進行教學的。他是曲線圖形的開始，所以正確樹立圓的表象。掌握園的特征，是本課的首...
2024-11-15 22:31
【摘要】認識更大的數(shù)測試題一、填空題。（44分）1、萬級表示多少個（），它包括的數(shù)位是（）、（）、（）、（）。2、從個位起，第四位是（）位，它的計數(shù)單位是（），千萬位在第（）位，它的計數(shù)單位是（）。3、讀數(shù)時，先讀（）級，再讀（）級，不管第級末尾有幾個
2024-12-03 07:13
【摘要】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習比較分數(shù)的大小，同學們要掌握分子、分母都不相同的分數(shù)比較大小的規(guī)則，能夠比較兩個分數(shù)的大小，并能解決相關的實際問題。填空8個是()。4個()是1。1====8角2分
2024-11-15 03:39
【摘要】解決問題的策略蘇教版四年級數(shù)學上冊通過本節(jié)課的學習，同學們要在解決實際問題的過程中，學會用列表的方法整理稍復雜的信息，并運用從問題想起的策略分析數(shù)量關系，尋找解決問題的有效方法。引入c圓珠筆每支2元練習本3本18元鋼筆每支是圓珠筆的3倍出示信息
2024-11-11 00:34
【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來認識角，同學們要掌握角的概念，知道角的組成和表示方法，會判別一個圖形是不是角，如何表示一個角，用什么來測量一個角，角的單位是什么。記作：∠1讀作：角1。1角通常用符號”∠”來表示。記作：∠ABC或∠B讀作：角ABC或角B。B角通常用符
2024-11-11 01:55
【摘要】（滬教版）四年級數(shù)學上冊教案大數(shù)的認識第三課時教學內容：大數(shù)的認識p14～15教學目標：知識與技能：，能正確的寫出整萬的數(shù)和含有兩級的數(shù)?！?”和末尾有“0”數(shù)的寫法．過程與方法：通過辨析比較能夠正確掌握大數(shù)的有關知識點。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生逐步形成比較、分析的思維能力。教學重難
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