七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第10課蒙古族的興起與元朝的建立導(dǎo)學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…5第10課蒙古族的興起與元朝的建立學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)知道蒙古的統(tǒng)一及元朝的建立，了解文天祥的事跡；了

2025-06-21 02:48

20xx春七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元遼宋夏金元時(shí)期民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第11課元朝的統(tǒng)治課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第11課元朝的統(tǒng)治一、元朝疆域和民族交融(1)元朝的地位:我國(guó)歷史上第一個(gè)由貴族為主建立的的統(tǒng)一王朝。(2)元朝疆域:“北逾,西極流沙,東盡遼左,南越”,超越漢朝和唐朝。今天的、、云南,東北廣大地區(qū),及,都在元朝的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。

2025-06-20 14:57

20xx春七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元遼宋夏金元時(shí)期民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第11課元朝的統(tǒng)治課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第11課　元朝的統(tǒng)治知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)3元朝疆域和民族融合:元朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)由　少數(shù)民族　貴族為主建立的全國(guó)性的統(tǒng)一王朝。?:元朝疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”,超越漢朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南,東北廣大地區(qū),臺(tái)灣及　南?！≈T島,都在元朝的統(tǒng)

2025-06-20 14:50

七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第10課蒙古族的興起與元朝的建立導(dǎo)學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…5第10課蒙古族的興起與元朝的建立學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)知道蒙古的統(tǒng)一及元朝的建立，了解文天祥的事跡；了

2025-06-21 02:48

岳麓版七年級(jí)下第六單元經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】單元復(fù)習(xí)中國(guó)古代史（下）單元線索：581至907年是隋唐時(shí)期。這一時(shí)期，國(guó)家大一統(tǒng)，經(jīng)濟(jì)文化高度繁榮。唐朝是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)盛的帝國(guó)之一。第五單元繁榮與開(kāi)放的社會(huì)單元體系第五單元繁榮與開(kāi)放的社會(huì)隋朝——開(kāi)運(yùn)河創(chuàng)科舉唐朝——貞觀之治和開(kāi)元盛世唐朝的民族關(guān)系和中外交往隋唐的科學(xué)

2024-11-28 01:11

七年級(jí)歷史中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】第21課中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展中國(guó)近代實(shí)業(yè)家?張謇?周學(xué)熙?榮氏兄弟江蘇南通人(1853-1926)狀元實(shí)業(yè)家，教育家。南通師范學(xué)院南通博物苑—中國(guó)歷史上最早的博物館江蘇無(wú)錫人，（1875-1952）

2024-11-11 04:50

廣東省七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第10課蒙古族的興起與元朝的建立-資料下載頁(yè)

【摘要】他們屬于哪個(gè)少數(shù)民族？蒙古族馬背上的民族成吉思汗陵內(nèi)供奉的馬鞍具第10課蒙古族的興起與元朝的建立學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解蒙古族的興起、成吉思汗統(tǒng)一蒙古和建立政權(quán)2、忽必烈建立元朝、陸秀夫與文天祥的抗元斗爭(zhēng)基本事實(shí)3、認(rèn)識(shí)元朝統(tǒng)一中國(guó)是在民族融合的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的自主感知：閱讀課本，思考下列問(wèn)題，圈劃關(guān)鍵信息。（6

2025-06-20 21:20

七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第10課蒙古族的興起與元朝的建立新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】他們屬于哪個(gè)少數(shù)民族？蒙古族馬背上的民族成吉思汗陵內(nèi)供奉的馬鞍具第10課蒙古族的興起與元朝的建立學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解蒙古族的興起、成吉思汗統(tǒng)一蒙古和建立政權(quán)2、忽必烈建立元朝、陸秀夫與文天祥的抗元斗爭(zhēng)基本事實(shí)3、認(rèn)識(shí)元朝統(tǒng)一中國(guó)是在民族融合的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的自主感知：閱讀課本，思考下列問(wèn)題，圈劃關(guān)鍵信息。（6

2025-06-20 20:57

七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元遼宋夏金元時(shí)期民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第10課蒙古族的興起與元朝的建立新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第10課　蒙古族的興起與元朝的建立一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古:12世紀(jì)時(shí),蒙古草原上各個(gè)部落間,為爭(zhēng)奪人口、草場(chǎng)等而頻繁發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。人們盼望草原統(tǒng)一起來(lái),結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)。:　　　　率部征討,打敗了各個(gè)強(qiáng)大的勢(shì)力,于　　　年完成了統(tǒng)一,建立了　　　　政權(quán),他被

2025-06-20 15:08

七年級(jí)歷史北方的民族大融合-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歷史圖片地圖學(xué)習(xí)測(cè)試

2024-11-12 18:18

七年級(jí)歷史民族政權(quán)并重的時(shí)代-資料下載頁(yè)

【摘要】第9課民族政權(quán)并重的時(shí)代目錄契丹的興起阿保機(jī)建國(guó)澶淵之盟西夏的建立退出契丹的興起契丹族原為鮮卑族的一支，居住在遼水上游的潢水（今西拉木倫河）流域，以游牧為主。下一頁(yè)契丹人狩獵歸來(lái)下一頁(yè)遼代武士復(fù)原圖蕭太后猴蓋馬蹬壺返回阿保機(jī)

2024-11-12 02:50

七年級(jí)歷史北方的民族大融合-資料下載頁(yè)

【摘要】敕勒歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。第20課北方民族大融合北方的統(tǒng)一4世紀(jì)后期，我國(guó)東北地區(qū)鮮卑族的一支強(qiáng)大起來(lái)建立了北魏439年，北魏統(tǒng)一了黃河流域影響：北方出現(xiàn)了民族大融合的趨勢(shì)（生產(chǎn)技術(shù)、生活習(xí)俗）原名拓拔宏，改姓氏后為元宏

2024-11-06 18:32

七年級(jí)歷史北方民族的大融合-資料下載頁(yè)

【摘要】敕勒川陰山下天似穹廬籠蓋四野天蒼蒼野茫茫風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊—「敕勒歌·鮮卑族民歌」鮮卑族最早生活在大興安嶺北部東麓的大鮮卑山，這是就他們最早的家——嘎仙洞。這個(gè)山洞總面積兩千多平

2024-11-12 00:41

20xx春七年級(jí)歷史下冊(cè)專題二政治制度與民族關(guān)系課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】專題二　政治制度與民族關(guān)系【歷史坐標(biāo)】一、選擇題1.《四喜詩(shī)》曰:“久旱逢甘露,他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜,金榜題名時(shí)?！毕铝信c“金榜題名”相關(guān)的制度是(C?)讓制舉制時(shí),有一少數(shù)民族政權(quán)的贊普上表自稱“外甥”,與唐“和同(?為?)一家”。這個(gè)少數(shù)民

2025-06-20 14:50

初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第二單元民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心的南移中考試題-資料下載頁(yè)

【摘要】新課標(biāo)人教版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第二單元《民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心的南移》中考試題精選第6課　遼、宋、西夏、金的并立1、（·湖南婁底）圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，下面能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是（）答案：C2、（·山東濱州）參考下圖指出，這一時(shí)期統(tǒng)治濱州一帶的政權(quán)是（）

2025-06-09 23:16

七年級(jí)歷史元朝民族關(guān)系的發(fā)展(留存版)

七年級(jí)歷史元朝民族關(guān)系的發(fā)展-文庫(kù)吧

七年級(jí)歷史元朝民族關(guān)系的發(fā)展-wenkub

七年級(jí)歷史元朝民族關(guān)系的發(fā)展(已修改)