【摘要】洛陽理工學(xué)院課程設(shè)計說明書課程名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計設(shè)計課題運動會分?jǐn)?shù)統(tǒng)計系統(tǒng)專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)班級B110503
2025-03-23 12:23
【摘要】2、巧用對稱形【教材分析】本課是“設(shè)計?應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容,旨在讓學(xué)生通過設(shè)計、制作、運用對稱形,感受對稱形的形式美感,激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,提高學(xué)生對生活物品和環(huán)境的美化能力。【教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)】顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:什么是對稱形,對稱形是構(gòu)成美的一個因素。應(yīng)會:會剪對稱行,會運用
2024-11-21 06:11
【摘要】第一篇:巧用修辭 巧用修辭,扮靚語言 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)運用修辭方法來美化作文的語言。指導(dǎo)過程: 一、導(dǎo)入 1、課件展示:美麗的荷塘(伴以荷塘月色的音樂)請同學(xué)們仔細(xì)觀察,展開聯(lián)想,對美麗的荷塘進...
2025-11-05 19:41
【摘要】模型的應(yīng)用yOxyx?2yx?2xy?2logyx?22log,2.xyxyxyxy????從增長速度上來看,對數(shù)函數(shù)的增長速度最慢,其次是函數(shù),再次是增長速度最快的是指數(shù)函數(shù)情境引入現(xiàn)實生
2025-08-23 15:09
【摘要】Microsoft?OfficeExcel?2022培訓(xùn)Excel中的統(tǒng)計函數(shù)[您的公司名稱]演示:天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632Excel中的統(tǒng)計函數(shù)課程內(nèi)容?概述:使用統(tǒng)計函數(shù)、公式?第1課:Excel和統(tǒng)
2025-01-20 03:32
【摘要】一、地基與基礎(chǔ)分項工程、檢驗批可按下表劃分工程名稱:序號子分部工程名稱分項工程名稱檢驗批數(shù)劃分1無支護土方土方開挖、土方回填1、一般劃分為一個檢驗批。2、有地下層的基礎(chǔ)工程可按不同地下層劃分檢驗批。2有支護土方排樁,降水、排水、地下連續(xù)墻、錨桿、土釘墻、水泥土樁、沉井與沉箱,鋼及混凝土支撐3地基處理灰土地基、砂和砂石地基、碎
2025-07-13 22:08
【摘要】各分項預(yù)算的編制(一)收入類預(yù)算的編制(1)編制依據(jù)編制銷售收入預(yù)算的主要依據(jù)有:銷售計劃、銷售部平衡計分卡、銷售部獎罰辦法、歷史銷售量數(shù)據(jù)、同行業(yè)銷售數(shù)據(jù)、分銷商庫存量、預(yù)算期內(nèi)市場容量、企業(yè)的市場份額、產(chǎn)品定價策略等。(2)編制方法編制銷售收入預(yù)算可以考慮使用增量預(yù)算法、靜態(tài)預(yù)算法、彈性預(yù)算法和清單預(yù)算法。(3)編制口徑編制銷售預(yù)算應(yīng)考慮編制口徑的一致性,如含
2025-04-16 08:23
【摘要】長寧鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)評估資料項目序號目錄支持教育9-44各校(園)獲縣級以上表彰的優(yōu)秀個人人數(shù)統(tǒng)計表單位(蓋章):長寧鎮(zhèn)福崗小學(xué)填表人:鐘順權(quán)填表時間:2010年1月校學(xué)次人獎獲度年學(xué)2006—20072007—20082
2025-08-18 17:10
【摘要】巧用“兒童技能教養(yǎng)法”李曉剛有一位幼兒園的家長曾經(jīng)問我,“我的兒子在小班,他比同班的孩子大幾個月,他總是喜歡打人、抓人,我想把他調(diào)到中班去,可以嗎?”我問:“為什么把要他調(diào)到中班去呢?”家長說:“我覺得調(diào)到中班去他就比其他孩子小一些,應(yīng)該就不敢去打別人了。”我說:“這么小的孩子,他不是靠判斷同伴的年齡大小來決定要不要動手的,而是他的
2025-06-24 20:59
【摘要】....廣州航海學(xué)院課程(C語言)設(shè)計任務(wù)書設(shè)計人曾雨祥專業(yè)計應(yīng)班級171學(xué)號36設(shè)計項目學(xué)生試卷分?jǐn)?shù)統(tǒng)計指導(dǎo)教師張翚一、設(shè)計內(nèi)容與要求1、設(shè)計內(nèi)容學(xué)生試卷分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:1)
2025-04-07 23:06
【摘要】含有百分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計表備課時間:上課時間:預(yù)設(shè)目標(biāo):1、使學(xué)生能根據(jù)實際需要設(shè)計含有百分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計表,并能通過設(shè)計表上的數(shù)據(jù)信息解決一些數(shù)學(xué)問題。2、使學(xué)生領(lǐng)會到數(shù)學(xué)來源于生活,體驗數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生將數(shù)學(xué)知識運用于生活的意識。3、鼓勵學(xué)生參與實踐活動,體驗成功的喜悅,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)新的意
2024-12-08 09:01
【摘要】巧用“象形文字”—《余角和補角》教學(xué)敘事每到初三總復(fù)習(xí),當(dāng)問到余角和補角的概念,總有部分學(xué)生出現(xiàn)混淆,上一屆我統(tǒng)計了一下,902班有8位同學(xué),903班有11位同學(xué)出現(xiàn)概念混淆,當(dāng)時我對照圖形進行了分析,但后面的考試還有部分同學(xué)出錯,有沒有好的辦法幫助學(xué)生分清這兩個易混概念呢?《余角和補角》這節(jié)課知識點少,內(nèi)容簡單,往往被我忽視沒什么可講的、枯燥的一節(jié)課,所以在處理上大都是交待完概
【摘要】巧用環(huán)境元素打造完美室內(nèi)人像大片??久而久之的人像大頭照或是棚內(nèi)拍攝是不是讓你覺得乏味又無聊?的確,如果入境元素過于簡單很難去激發(fā)創(chuàng)作的靈感。不僅如此,過于簡單的入境元素還會讓作品缺乏亮點,生硬單薄。??嘗試拍攝室內(nèi)人像時加入更多自然、生活化的元素吧。棄用人工光源,利用環(huán)境光拍出真實又豐富的室內(nèi)人像大片。別說你沒地方練習(xí),就先從最
【摘要】巧用概率設(shè)計抽獎活動湖南省長沙市一師一附小四乙班傅奕丹指導(dǎo)老師:汪松浩老師關(guān)鍵詞:抽獎概率扇形統(tǒng)計圖合理性我常常和媽媽去超市買東西,經(jīng)??吹匠欣锔愠楠劵顒?。我很喜歡去摸獎碰運氣。我叔叔是一個商人,為擴大產(chǎn)品銷售,也經(jīng)常在超市里舉行抽獎活動。但是,叔叔曾經(jīng)跟我說,搞抽獎活動經(jīng)常虧本,運氣好的時候,中小獎的人多,也還能賺點。他還經(jīng)常在活動開始前去廟里燒
2025-08-04 16:17
【摘要】巧用提存,規(guī)避交易風(fēng)險 巧用提存,規(guī)避交易風(fēng)險 最近,麗水甲公司為了公司發(fā)展需要準(zhǔn)備擴建廠房,因考慮到房價和交通的原因,準(zhǔn)備在金華市購買一處廠房。與此同時,溫*乙公司為變現(xiàn)資產(chǎn),轉(zhuǎn)移投資...
2024-12-16 22:10