【摘要】復(fù)習①定義:在直角三角形中,由已知元素求出未知元素的過程,叫做解直角三角形;②在解決實際問題時,應(yīng)“先畫圖,再求解”;③解直角三角形,只有下面兩種情況可解:(1)已知兩條邊;(2)已知一條邊和一個銳角。XYOP.
2024-11-21 04:00
【摘要】(A)0°<∠A<30°(B)30°<∠A<90°(C)0°<∠A<60°(D)60°<∠A<901.當∠A為銳角,且tanA的值大于時,∠A()B2.當∠A為銳角,且tanA的值小于時,∠
2024-11-21 00:14
【摘要】直角三角形一、學情分析學生在學習直角三角形全等判定定理“HL”之前,已經(jīng)掌握了一般三角形全等的判定方法,在本章的前一階段的學習過程中接觸到了證明三角形全等的推論,在本節(jié)課要掌握這個定理的證明以及利用這個定理解決相關(guān)問題還是一個較高的要求。二、教學任務(wù)分析[來源:學_科_網(wǎng)]本節(jié)課是三角形全等的最后一部分內(nèi)容,也是很重要的一部分內(nèi)容
2024-11-24 22:38
【摘要】在Rt△ABC中,∠C=90°,根據(jù)下列條件解直角三角形;(1)a=30,b=20;(2)∠B=72°,c=14.ABCb=20a=30c(2)兩銳角之間的關(guān)系∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對邊s
2024-11-21 06:18
【摘要】解直角三角形(4)1、如圖,在Rt△ABC中:22復(fù)習ABC(1)∠A=30°,AB=4,解這個直角三角形;(2)tanA=,求∠A的大小。導入如圖,有三個斜坡,其坡面與水平面的夾角分別為α、β、γ,且αβγ
2024-11-22 02:59
【摘要】在直角三角形中,除直角外,還有哪些元素?這5個元素之間有什么關(guān)系?知道其中哪些元素,可以求出其余的元素?cbaCBA如圖,在Rt△ABC中,∠C為直角,其余5個元素之間有以下關(guān)系:(2)銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90
2024-10-19 09:27
【摘要】歡迎指導天高任鳥飛,海闊憑魚躍。聽老師講解直角三角形及大海里航行的船哦!三邊之間關(guān)系銳角之間關(guān)系邊角之間關(guān)系(以銳角A為例)a2+b2=c2(勾股定理)∠A+∠B=90oABBCAA???斜邊的對邊sinABACAA???斜邊的鄰邊cosAC
2025-05-04 12:10
【摘要】透析中考本節(jié)內(nèi)容在中考中常以選擇題、填空題以及解答題的形式出現(xiàn)。在歷年的中考中,銳角三角函數(shù)的概念以及特殊銳角的三角函數(shù)值一直是考試的重點,利用直角三角形的知識來解決實際問題是歷年中考的熱點問題。今后將會更加側(cè)重于利用直角三角形的知識解決與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)的實際應(yīng)用題,主要涉及到測量問題、航海問題等的考查。重在考查運用數(shù)學知識解決實際問題的能
2024-11-21 04:03
【摘要】直角三角形用Rt△表示,如圖記作Rt△ABCACB直角邊斜邊直角邊直角三角形的兩個銳角互余。反過來,有兩個角互余的三角形是直角三角形例1如圖,CD是Rt△ABC斜邊上的高。(1)請找出圖中各對互余的角。ACBD12(2)請找出圖中各對相等的角。
2025-08-16 00:31
【摘要】第五章解直角三角形1.在ABCRt?中,???RtC,用邊長之比表示A?的四個三角函數(shù)是:?Asin?Acos?tgA?ctgA2.已知角?的終邊經(jīng)過點)2,3(p,則??sin,??cos
2024-11-11 07:34
【摘要】解直角三角形應(yīng)用經(jīng)典AB12千米PCDG60°圖1,一架飛機在空中P處探測到某高山山頂D處的俯角為60°,此后飛機以300米/秒的速度沿平行于地面AB的方向勻速飛行,飛行10秒到山頂D的正上方C處,此時測得飛機距地平面的垂直高度為12千米,求這座山的高(),水壩的橫斷面是梯形,背水坡AB的
2025-07-22 08:17
【摘要】 秘籍16解直角三角形 【考點總結(jié)】一、直角三角形的性質(zhì) 1.直角三角形的兩銳角互余. 2.直角三角形中,30°角所對的邊等于斜邊的一半. 3.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半. ...
2025-04-05 06:12
【摘要】解直角三角形應(yīng)用專題練習 一.解答題(共21小題)1.在數(shù)學實踐活動課上,老師帶領(lǐng)同學們到附近的濕地公園測量園內(nèi)雕塑的高度.用測角儀在A處測得雕塑頂端點C的仰角為30°,再往雕塑方向前進4米至B處,測得仰角為45°.問:該雕塑有多高?(測角儀高度忽略不計,結(jié)果不取近似值.)2.如圖,一艘海輪位于燈塔C的北偏東45方向,距離燈塔100海里的A處,它沿正南方向
2025-06-18 18:26
【摘要】課題解直角三角形授課時間:備課時間:教學目標1.了解勾股定理2.了解三角函數(shù)的概念3.學會解直角三角形重點、難點三角函數(shù)的應(yīng)用及解直角三角形考點及考試要求各考點教學方法:講授法教學內(nèi)容(一)知識點(概念)梳理考點一、直角三角形的性質(zhì)1、直角三角形的兩個銳角互余可表示如下:∠
2025-03-25 07:47
【摘要】初中數(shù)學資源網(wǎng)初中數(shù)學資源網(wǎng)你學到了什么?.想一想P291駛向勝利的彼岸????你能想出幾種方法??,用計算器探索這個角的正弦,余弦,正切之間的關(guān)系.初中數(shù)學資源網(wǎng)回味無窮?由銳角的三角函數(shù)值反求銳角小結(jié)拓展?填表:已知一個角的三角函數(shù)值
2024-11-10 12:42