xx教師教學(xué)工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)期已完成了第一章至第六章以及實(shí)驗(yàn)部分的內(nèi)容，期末復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行。我研究的 “問(wèn)題 討論式教學(xué)模式 ”，恰逢今年 ***市搞十大模式評(píng)比，我也申報(bào)了。我們的研究課和聽(tīng)課活動(dòng)，在全校是有目共睹的。在全組會(huì)上討論后分工實(shí)施。今年初，我結(jié)合學(xué)校提出的計(jì)劃和要求提出了 3 項(xiàng)教研計(jì)劃：各備課組實(shí)行中心發(fā)言人的備課制度 。這二位新教師勤奮好學(xué)，聽(tīng)課特別多。作為一名老教師，不但自己做好教學(xué)工作，還要指導(dǎo)青年教師。 本人是高級(jí)教師，是 ***化學(xué)中心組成員，是市化學(xué)教學(xué)會(huì)理事，是山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者。這些作業(yè)我們都能全批全改，盡管本年級(jí)學(xué)生要 “3+x”大綜合了，但是我們也不太放心，況且還要重點(diǎn)本科人數(shù)呢。教案，全為電子版的。這學(xué)期后階段，在級(jí)部主任的安排下又增加了奧賽、培優(yōu)班 4個(gè) (沒(méi)有收費(fèi)，只是教學(xué) )，沒(méi)計(jì)報(bào)酬，辛勤工作。工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇。注重師德修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同志，積極協(xié)調(diào)各有關(guān)人員之間的關(guān)系。植樹(shù)節(jié)期間，為迅速掀起春季造林高潮，局黨組先后三次召開(kāi)全縣植樹(shù)造林動(dòng)員大會(huì)，全縣共完成義務(wù)植樹(shù) 30 多萬(wàn)株，并邀請(qǐng)縣五大家領(lǐng)導(dǎo)約 80 人，在 ***大道南接線(xiàn)斑馬湖路段兩旁義務(wù)植 樹(shù)。 。 “分散管理 ”變 “統(tǒng)一管理 ”，增強(qiáng)互動(dòng)性。三是采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。鼓勵(lì)干部利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得體會(huì)，全局集中學(xué)習(xí)了 6 天，中心組集中學(xué)習(xí)了 2 天。 “要我學(xué)習(xí) ”變 “我要學(xué)習(xí) ”，增強(qiáng)了主動(dòng)性。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前 進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。我寫(xiě)的論文《敢問(wèn)作文教學(xué)的路路在何方》獲市三等獎(jiǎng)，《構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂 ,讓學(xué)生享受生活》、《作文的快樂(lè)教學(xué)之我見(jiàn)》等多篇論文獲得縣二等獎(jiǎng)，另外我制作的課件《千克的認(rèn)識(shí)》也在縣優(yōu)秀教育資源評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)。 (4)每天我給自己一個(gè)反省的機(jī)會(huì)和時(shí)間，堅(jiān)持獨(dú)立地思考，即時(shí)做好教學(xué)后記，反思自己這堂課上得怎樣，學(xué)生掌握了嗎 ?哪些能力得到了提高，或是哪個(gè)問(wèn)題沒(méi)有講透，怎樣講會(huì)更好。做練習(xí)巡視時(shí)，我注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取讓他們更快地進(jìn)步。上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求，我在課堂教學(xué)力求抓 住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課改，虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 (1) 備好課。 織夢(mèng)好，好織夢(mèng) 我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果。對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。通過(guò)一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知 識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。 一、思想政治方面 我積極要求上進(jìn)，既能認(rèn)真履行教 師職業(yè)道德規(guī)范，盡職盡責(zé)，又有奉獻(xiàn)精神。能夠被聘為骨干教師，這既是一種榮 譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任?；厥滓荒陙?lái)走過(guò)的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂(lè)、是成熟?，F(xiàn)在 我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思，以此來(lái)促進(jìn)自己更快成長(zhǎng)。本學(xué)期我還認(rèn)真制定了自我發(fā)展三年規(guī)劃，給自己定下了前進(jìn)的方向。 加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清。 織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng) 認(rèn)真 參加各級(jí)教研活動(dòng)與骨干教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法，并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。我積極推廣 “先學(xué)后教 ”的教學(xué)模式，并力求讓我的語(yǔ)文教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量?；氐綄W(xué)校，我把學(xué)到的知識(shí)應(yīng) 用在教學(xué)上。我聽(tīng)了許 多名師的課，發(fā)覺(jué)他們上課有激情，有很深的教學(xué)藝術(shù)，也深深懂得上好一節(jié)課不容易。簡(jiǎn)單些的總是找后進(jìn)生回答。能及時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，想法，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，同時(shí)虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)，博采眾長(zhǎng)，努力提高教學(xué)水平。 五、反思工作，不斷進(jìn)取 一份努力，一份收獲，我任教的畢業(yè)班在 2020 年小升初考試中取的優(yōu)異成績(jī)，有多名學(xué)生考入實(shí)中與灌中。然而教育工作，是一項(xiàng)常
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1