【摘要】第二課時(shí)兩棲類(lèi)和爬行類(lèi)一、兩棲動(dòng)物1.主要特征:幼體生活在,用呼吸;成體既可以生活在,也可以生活在,用呼吸,裸露且濕潤(rùn),能夠呼吸。2.舉例:青蛙、、等。二、爬行動(dòng)物1.主要特征:皮膚、厚實(shí),體表覆蓋著角質(zhì)的或,用呼吸,上
2025-06-15 08:06
【摘要】專(zhuān)題探究感悟高考第2課時(shí)推敲前后邏輯——解句法類(lèi)錯(cuò)誤專(zhuān)題探究感悟高考⊙怎么考在短文改錯(cuò)中,句法錯(cuò)誤是必考內(nèi)容,涉及不多,占20%左右。主要涉及時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的錯(cuò)誤,從句中連接詞的錯(cuò)誤,包括連詞的誤用,定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞與關(guān)系副詞的誤用,名詞性從句與狀語(yǔ)從句中
2025-07-20 10:03
【摘要】初一科學(xué)第二冊(cè)第六章第二節(jié)蠶豆樟樹(shù)月季小麥竹大蒜苔蘚玉米銀杏蕨松水綿(藻類(lèi))植物體------------------------------------------?蠶豆樟樹(shù)小麥竹月季玉米銀杏松大蒜種子植
2025-11-02 08:30
【摘要】無(wú)脊椎動(dòng)物:沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物,約占動(dòng)物總數(shù)的95%無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類(lèi)群占動(dòng)物總數(shù)的95%原生動(dòng)物門(mén)腔腸動(dòng)物門(mén)扁形動(dòng)物門(mén)線(xiàn)形動(dòng)物門(mén)環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)軟體動(dòng)物門(mén)節(jié)肢動(dòng)物門(mén)1)草履蟲(chóng)2)團(tuán)藻3)鐘形蟲(chóng)4)喇叭蟲(chóng)
2025-01-06 05:14
【摘要】無(wú)脊椎動(dòng)物:沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物,約占動(dòng)物總數(shù)的95%主要類(lèi)群包括:腔腸動(dòng)物,扁形動(dòng)物,線(xiàn)形動(dòng)物,環(huán)節(jié)動(dòng)物,軟體動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物(由低等到高等)無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類(lèi)群占動(dòng)物總數(shù)的95%腔腸動(dòng)物門(mén)扁形動(dòng)物門(mén)線(xiàn)形動(dòng)物門(mén)環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)軟體動(dòng)物門(mén)
2025-01-06 05:13
【摘要】雷雨(第2課時(shí))課文開(kāi)頭一段“舞臺(tái)說(shuō)明”的作用是什么?明確:這段“舞臺(tái)說(shuō)明”交代了故事發(fā)生的時(shí)間和舞臺(tái)氣氛。這種氣氛同劇情緊密配合,烘托了人物的煩躁、郁悶不安的情緒,預(yù)示著一場(chǎng)雷雨的到來(lái)。不僅為完整地塑造人物服務(wù),而且感染了讀者或觀眾,也隨之產(chǎn)生一種壓抑感。這一點(diǎn)跟小說(shuō)中環(huán)境描寫(xiě)的作用是相同的。集中場(chǎng)
2025-08-05 16:41
【摘要】基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)核心要點(diǎn)透析隨堂對(duì)點(diǎn)練習(xí)第2課時(shí)乙酸基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)核心要點(diǎn)透析隨堂對(duì)點(diǎn)練習(xí)1.掌握乙酸的組成、結(jié)構(gòu)及主要用途。2.掌握乙酸的物理、化學(xué)性質(zhì),理解酯化反應(yīng)的概念。3.認(rèn)識(shí)乙酸在日常生活中的應(yīng)用及與人體健康的關(guān)系。4.學(xué)會(huì)分析官能團(tuán)與物質(zhì)性質(zhì)關(guān)系的方法?;A(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)核心要點(diǎn)透
2025-08-01 12:42
【摘要】THANKS
2025-03-12 12:54
【摘要】2矩形的性質(zhì)與判定第2課時(shí)矩形的判定北師大版九年級(jí)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路1.什么叫做平行四邊形?什么叫做矩形?2.矩形有哪些性質(zhì)?3.矩形與平行四邊形有什么共同之處?有什么不同之處?新課導(dǎo)入狀元成才路ABCD甲、乙、丙、丁四位同學(xué)到木工廠參觀時(shí),一木工師傅要他們利用自己所學(xué)
2025-03-12 21:20
【摘要】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)1、什么是對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組?提供假設(shè)中的全部條件,稱(chēng)對(duì)照組。缺少假設(shè)中的一個(gè)條件滿(mǎn)足其余條件,稱(chēng)實(shí)驗(yàn)組。2、種子萌發(fā)的環(huán)境條件是什么?適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣等復(fù)習(xí):思考:種子只要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境條件就一定都能萌發(fā)嗎?一位后
2025-05-14 03:44
【摘要】滬科版九年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)視圖的應(yīng)用狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入三棱柱四棱柱五棱柱狀元成才路思考你能說(shuō)說(shuō)這個(gè)幾何體的特點(diǎn)嗎?XYZY′A′B′C′ABC狀元成才路像這樣的幾何體叫做棱柱,它的上下兩
2025-03-12 14:30
【摘要】第2課時(shí)方差的應(yīng)用北師大版八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入極差:指一組數(shù)據(jù)中最大和最小數(shù)據(jù)的差.方差:各個(gè)數(shù)據(jù)與平均數(shù)之差的平方的平均數(shù).1.什么是極差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差?標(biāo)準(zhǔn)差:就是方差的算術(shù)平方根.????????222212...1xxxxxxnsn???????3.一組數(shù)據(jù)的方差與這組數(shù)據(jù)的波動(dòng)有怎樣
2025-03-12 13:33
【摘要】第2課時(shí)分式的乘方滬科版·七年級(jí)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路情境導(dǎo)入思考想一想如何計(jì)算234aaabbb??????????????????,,?222==aaaabbbb???????;333==aaa
2025-03-12 12:16
【摘要】中國(guó)的疆域(第2課時(shí))首都師大附中王佳行政區(qū)域的劃分現(xiàn)行行政區(qū)域的劃分1省級(jí)行政區(qū)劃2北京市的行政區(qū)劃3從“郡縣制”說(shuō)開(kāi)去“秦兼四海,以為周制微弱,終為諸侯所喪,故不立尺土之封,分天下以為郡縣”
2025-07-18 23:27
【摘要】身體的防衛(wèi)第二課時(shí)特異性免疫體液免疫細(xì)胞免疫B淋巴細(xì)胞抗體T淋巴細(xì)胞淋巴因子非特異性免疫皮膚的屏障作用吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌等淚液、胃液殺死病菌免疫1、通過(guò)飛沫傳播的肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌進(jìn)入人體后引起的,結(jié)核桿菌從傳染病的角度看屬____,從免疫學(xué)角度看屬于____,從生態(tài)學(xué)
2025-05-10 10:53