【摘要】綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡?1、“普里斯特利實驗”說明了什么??2、檢測二氧化碳、淀粉的試劑分別是什么??3、晚上睡覺前,我總喜歡把花卉搬入室內(nèi),我這種做法合適嗎??如圖實驗中,摘下葉子處理后,滴加碘酒,A、B兩部分哪處變色?變成何色??如圖,先把塑料袋中空氣抽出,然后往塑料袋中充入氧
2025-10-31 00:55
【摘要】第1課細胞細胞1、細胞基本結(jié)構(gòu)1)會制作簡單的臨時裝片,繪制簡單的生物圖。b2)概述洋蔥鱗莖表皮、人體口腔上皮等動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)。(光學顯微鏡水平)b3)用細胞的結(jié)構(gòu)模型解釋某些生命現(xiàn)象c2、細胞與生命活動知道細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位a通過觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂,說明細
2025-11-03 02:47
【摘要】心臟的結(jié)構(gòu)二、血液運輸?shù)膭恿ζ鞴佟呐K心臟的位置(一)位置:胸腔中部偏左,左右兩肺之間,形狀象桃子,拳頭大小。左心室右心室左心房右心房室間溝房室溝心臟的外形(二)形態(tài)結(jié)構(gòu)左心室右心室左心房右心房主動脈肺動脈上腔靜脈下腔靜脈房室瓣動脈瓣
2025-11-03 00:30
【摘要】設計制作:鄭慶迪1、下列物質(zhì)中,不屬于糖類的是:()A、淀粉B、葡萄糖C、麥芽糖D、蛋白質(zhì)2、下列敘述中,哪一項與小腸的吸收功能無關()A、小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞B、小腸長約5-6
2025-10-29 02:53
【摘要】耳和聽覺鄭雪萍耳朵的結(jié)構(gòu)耳的各部分功能聽覺是怎樣形成的呢?聽覺形成的過程?聲音→外耳→中耳→耳蝸聽覺感受器→聽神經(jīng)→腦內(nèi)聽覺傳導通路→大腦皮層聽覺中樞—在此形成聽覺意識耳朵的衛(wèi)生和保健?1、噪聲對聽覺有什么影響??2、怎樣保護外耳道??3、怎
2025-10-28 16:03
【摘要】⑴南極大陸冰原覆蓋,荒無人煙但從生息在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。⑵北極附近格陵蘭的冰蓋層中,近幾十年來,鉛、汞含量不斷上升?!辔廴緹o處不在,世界幾無凈土—人口爆炸世界人口增長示意圖想一想1810年前有多少?1810
2025-11-01 23:06
【摘要】生物的基本特征?生物的生活需要營養(yǎng)?生物能進行呼吸?生物能排出身體產(chǎn)生的廢物?生物能生長和繁殖?生物是由細胞構(gòu)成(病毒除外)?生物都是有基因的生物能對外界刺激作出反應?。。。。。。。。知識拓展____,____和空氣,所以孕育出無數(shù)的生命.空氣中的______可供生物呼吸
2025-11-04 12:01
【摘要】我心目中的好老師——模板姓名馬金華性別女年齡39學歷大專職稱中教高級教齡18職務教師所任學科美術(shù)課題名稱學生作業(yè)作文:上美術(shù)課》2020年6月24日今天早晨8點鐘,媽媽送我去學美術(shù),到了學校,我玩了一會,就開始上課,老師教畫一顆樹
2025-11-12 22:20
【摘要】構(gòu)成動物體的細胞(以人體細胞為例)細胞的結(jié)構(gòu)人體幾種不同形態(tài)的細胞細胞膜細胞質(zhì)細胞核線粒體構(gòu)成植物體的細胞(以洋蔥表皮細胞為例)細胞壁細胞膜葉綠體細胞核液泡細胞質(zhì)1、在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞是比較規(guī)則的長多面形的細胞,細胞能保持這種規(guī)則的形態(tài)主要
2025-11-03 16:33
【摘要】第三節(jié)細胞的分裂與分化☆教學目標?描述細胞分裂的基本過程。?概述生物體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的。?識別人體的幾種基本組織和植物體的幾種主要組織。?關注細胞的研究在防治癌癥等方面的價值。復習回顧?1、細胞是生物體的基本單位,?又是的基
2025-11-03 18:34
【摘要】這三組圖片反映的是什么生命現(xiàn)象?二、細胞分裂產(chǎn)生新細胞1、動物細胞的分裂過程2、植物細胞的分裂過程細胞核一分為二,細胞膜從中央內(nèi)陷,分為兩個細胞細胞核一分為二,中央形成新的細胞膜,并產(chǎn)生新的細胞壁,分裂為兩個。動物細胞分裂示意圖新細胞1新細胞2植物細胞分裂過程示意圖
2025-11-01 05:12
【摘要】第四節(jié)輸血與血型血液血漿血細胞紅細胞白細胞血小板溫故知新正常成年人血量:約4800毫升(占體重的7%-8%)一次失血1200—1500毫升危及生命一次失血800—1000毫升頭暈心跳眼發(fā)黑出冷汗一次失血小于400毫升2-3周得到補充而恢
2026-01-09 00:40
【摘要】第一節(jié)尿的形成與排出人教版七年級生物(下)第四單元第五章福建省福鼎市第五中學歐君新?教學目標:?。?。人體內(nèi)廢物排出的方式:排泄排遺——二氧化碳、尿素和多余的水等排出體外的過程?!S便排出體外的過程。
2025-11-03 16:34
【摘要】生物因素對生物的影響?捕食關系?合作關系?競爭關系結(jié)束捕食關系返回合作關系返回競爭關系返回狐貍追捕老鼠蜘蛛捕捉蝗蟲猞猁追捕兔子獵豹追捕羚羊棕熊捕魚豹子捕食??托〕篝~的互利共生螞蟻“飼養(yǎng)”蚜蟲蜂群的分工麝牛群體護幼犀牛和
2025-10-31 22:15