校園里的樹(shù)木-全文預(yù)覽
【正文】 多少？（樹(shù)高約是幾層樓的高） ？（表皮顏色、 有裂紋、有樹(shù)瘤、有小昆蟲(chóng) … ）用手摸感覺(jué)怎么 樣？用手抱或用繩子圍有多少粗？ ？（顏色、鳥(niǎo)巢、其他小物） 用手摸感覺(jué)怎樣？ ？（葉色、 形狀、大小情況）用手摸各樣樹(shù)葉把不同的感覺(jué)畫(huà) 出來(lái)。 ? ：我們所要觀察的樹(shù)長(zhǎng)在校園的哪個(gè)地方？我們?cè)趺窗错樞騺?lái)觀察一棵樹(shù)？（由遠(yuǎn)及近，由整體到局部） ? ：我們可以用哪些新的觀察方法來(lái)觀察新的內(nèi)容？（畫(huà)簡(jiǎn)圖、測(cè)量樹(shù)干粗細(xì)、聞樹(shù)葉、看果實(shí)、拓印樹(shù)皮、撿拾標(biāo)本、對(duì)比法 …… ） ? ：我們能比書(shū)上的觀察記錄記得更好嗎？（先用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)記錄下來(lái)，回到教室后整理成觀察筆記。 樹(shù)的觀察記錄 時(shí)間：
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