圖書館設(shè)計案例-全文預覽
【正文】 會散光 i做夢無罪 i每逢佳節(jié)被吸金不爽你親我啊嫌淡超人 i鐵錘妹妹 i我不是方便面別泡我 = =*都叫獸去哪兒 a領(lǐng)嗨掌門耳光證人在此。老衲戒女神 i動次噠次！百變五逗比 i別鬧我女神在 臭狗熊 哪里跑你好鬧啊 !呀！土豆吃了老壇變腦殘 張大炮！風吹褲衩屁屁涼 176。然而，不同的質(zhì)感又賦予它們不同的表情：磚石的堅毅，金屬的挺拔，玻璃的變幻，配合著每天若明若暗的光韻流轉(zhuǎn)，共同譜曲著含蓄而多姿的協(xié)奏 北立面圖 東北立面圖 平面功能分區(qū)圖 ? 圖書館的各功能空間均采用了統(tǒng)一模數(shù)化設(shè)計，在此基礎(chǔ)上，更將 9個分類閱覽室以一種“模塊”式的空間劃分形成了相對獨立的區(qū)間，并與基本書庫和中央閱覽室垂直對位，以最便捷的交通形成人流及書流的高效聯(lián)系。 中庭二 ? 3層高的小中庭里每個里面都有 2個空中廊橋?qū)蓚?cè)的閱覽室聯(lián)系起來 ? 3個 “ 小中庭 ” 和 2道空中連廊跨越在底層的水庭之上，它們將光與影、虛與實、物與像，以及在不同空層面上人的不同行走速率，交織成一種奇妙的平衡 中庭三 ? 當從與中央廣場相對的一層主人口步入圖書館后，穿過門廳，首先來到一層的“水院”，以水池和一條下沉步道作為核心元素，它其實是一個有頂?shù)脑鹤?，所以可以稱為中庭。 二 層平面圖 ? 方案將圖書館二層依次分為紙介質(zhì)閱覽部分的L形體量、非紙介質(zhì)閱覽部分、學術(shù)交流部分、咖啡廳部分、公共展覽部分，前
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