【摘要】第一篇:第四單元《觀察日記》 我教三年級作文——第四單元習(xí)作《觀察日記》 一、題材分析。 這次習(xí)作,要求學(xué)生在充分觀察的基礎(chǔ)上寫一則觀察日記。低年級時,學(xué)生已經(jīng)學(xué)寫過日記,觀察日記無非是日記的一...
2024-11-16 00:45
【摘要】第一篇:第四單元練習(xí)卷 第四單元練習(xí)卷 班級_________姓名________學(xué)號_________得分_________ 一、基礎(chǔ)知識 1、看拼音寫詞語。(20%) wēnnuǎnmì...
2025-10-16 11:37
【摘要】第一篇:第四單元同步練習(xí) Comprehension PassageOne Questions1to5arebasedonthefollowingpassage: Ifthesalinity(...
2025-10-16 11:41
【摘要】第一篇:第四單元教學(xué)反思 888《三顧茅廬》這篇課文記敘了劉備三次到隆重,誠心誠意請諸葛亮出山,輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的故事,贊揚了劉備求賢若渴、禮賢下士的精神。 教完本課后我感到自己的優(yōu)點是: ...
2024-11-04 12:28
【摘要】第一篇:第四單元集體備課 第四單元復(fù)習(xí)要點 沉寂口哨埋伏凝神燒毀維護沉浸凱旋征衣阿姨精通呼吁不慌不忙以防萬一 雜草叢生聚精會神模模糊糊斷斷續(xù)續(xù)永駐人間木屑蘑菇宛轉(zhuǎn)蘆葦葦絮枕頭卓越藍盔威脅夢幻彌漫...
2024-11-05 01:59
【摘要】123456789
2025-01-09 08:58
【摘要】目錄上一頁下一頁退出Dreamweaver網(wǎng)頁制作第四單元制作“心情日記”網(wǎng)頁主編:王樹平副主編:杜大志、劉艷慧、范永泰第四單元制作“心情日記”網(wǎng)頁目錄上一頁下一頁退出任務(wù)描述:本單元通過“創(chuàng)建框架集”、“使用鏈接控制框架內(nèi)容”和“制作媒體日記頁面”三個任務(wù)完成“幽
2025-05-09 02:40
【摘要】第一篇:第四單元練習(xí)二 第四單元練習(xí)二 一、看拼音,寫詞語。(4分) quānchúshuòdànǎokēng ()縮()窗閃()圣()節(jié)皮()土() tǒngzhōuyēxiù 郵()稀...
2025-10-08 23:58
【摘要】第一篇:第四單元作文備課 第四單元:《探索月球的奧秘》 作文備課 胡敏 【作文目的】: 1、了解月球的自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象,培養(yǎng)科學(xué)探索精神和人文精神。 2、在掌握一定資料的基礎(chǔ)上,展開聯(lián)想...
2025-10-12 12:39
【摘要】第一篇:第四單元檢測題 第四單元 當(dāng)代國際社會 一、選擇題。 1、我們要堅持走和平發(fā)展道路,但絕不能放棄我們的正當(dāng)權(quán)益,決不能犧牲國家的核心利益。任何國家不要指望我們會拿自己的核心利益做交易,...
2025-10-16 02:17
【摘要】第一篇:第四單元教學(xué)設(shè)計 1、秋天 教學(xué)目標(biāo): “秋、氣”等10個生字和木字旁、口字旁、人字頭3個偏旁;會寫“了、子”等4個字和橫撇1個筆畫。 ,注意“一”的不同讀音。背誦課文。 ,知道秋天...
2025-10-16 02:33
【摘要】第一篇:第四單元講學(xué)稿 第四單元偉岸人格 鄧稼先(二課時) 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,深切體會鄧稼先的人品風(fēng)貌?!翱筛杩善?、“當(dāng)之無愧”等詞語;學(xué)習(xí)對比表現(xiàn)人物的寫作方法。學(xué)習(xí)重點: ,體會作者的感情...
2024-11-19 03:05
【摘要】第一篇:第四單元道法教案 第四單元家是最溫暖的地方 父母多愛我 教學(xué)目標(biāo): ,感受父母對自己的疼愛,喚起學(xué)生對父母由衷的愛。 ,學(xué)生切身理解、感受父母對自己的疼愛及養(yǎng)育之恩,并以恰當(dāng)?shù)姆绞叫?..
2025-10-19 14:17
【摘要】第四單元神州音韻(四)學(xué)習(xí)內(nèi)容?1、唱歌:《在那遙遠的地方》《牧歌》?2、欣賞:混聲合唱《大漠之夜》小提琴獨奏《陽光照耀著塔什庫爾干》馬頭琴獨奏《萬馬奔騰》
2025-03-12 21:20
【摘要】一、比較穆罕默德·阿里改革與俄國農(nóng)奴制改革1.相同點(1)背景:都是工業(yè)文明沖擊下的改革,改革前國家都面臨嚴峻的國內(nèi)外形勢。(2)領(lǐng)導(dǎo)者:改革都是由封建統(tǒng)治階級主持的。(3)結(jié)果:都推動了社會的進步與發(fā)展,都有利于資本主義的發(fā)展。(4)阻力:都受到來自舊勢力的強大阻力。2.不同點(1)性質(zhì):阿里改
2024-11-17 19:18