分層抽樣(整理20xx年11月)-全文預(yù)覽
【正文】 的幾部分組成 在下列問題中，各采用什么抽樣方法抽取樣本較為合適？？ （ 1）從 20臺彩電中抽取 4臺進行質(zhì)量檢驗 （ 2）科學(xué)會堂有 32排座位，每排有 40個座位（ 1~40），一次報告會坐滿了聽眾，會后為了聽取意見，留下了座位號為 18的所有 32名聽眾進行交談 （ 3）桂洲中學(xué)有 180名教工，其中教師 136名，管理人員 20名，后勤服務(wù)人員有 24名，今從中抽取一個容量為 15的樣本 （ 1）簡單隨機抽樣 （ 2）系統(tǒng)抽樣 （ 3）分層抽樣 練習(xí) 在 120個零件中，一級品有 24個，二級品有 36個，三級品有 60個，從中抽取容量為 20的一個樣本，計算總體中每個個體被抽取的幾率為 某公司生產(chǎn)三種型號的轎車，產(chǎn)量分別是1200輛、 6000輛和 2022輛，為檢驗該公司產(chǎn)品的質(zhì)量，現(xiàn)用分層抽樣方法抽取 46輛進行檢驗，這三種型號的轎車依次應(yīng)抽取 、 、 。 80 1個 2個 2個 課堂小結(jié) 分層抽樣是當(dāng)總體由差異明顯的幾部分組成時采用的抽樣方法 ， 進行分層抽樣時應(yīng)注意以下幾點： （ 1） 分層抽樣中分多少層 、 如何分層要視具體情況而定 ， 總的原則是 ， 層內(nèi)樣本的差異要小 ， 面層之間的樣本差異要大 ， 且互不重疊 。 課堂練習(xí) 某單位有老年人 28人 ， 中年人 54人 ， 青年人 81人 ，為了調(diào)查他們的身體情況 ， 需從他們中抽取一個容量為36的樣本 ， 則適合的抽取方法是 （ ） A． 簡單隨機抽樣 B． 系統(tǒng)抽樣 C． 分層抽樣 D． 先從老人中剔除 1人 ， 然后再分層抽樣 某校有 500名學(xué)生 ， 其中 O型血的有 200人 ， A型血的人有 125人 ， B型血的有 125人 ， AB型血的有 50人 ， 為了研究血型與色弱的關(guān)系 ， 要從中抽取一個 20人的樣本， 按分層抽樣 ， O型血應(yīng)抽取的人數(shù)為 人 ， A型血應(yīng)抽取的人數(shù)為 人 ， B型血應(yīng)抽取的人數(shù)為 人， AB型血應(yīng)抽取的人數(shù)為 人 。 （ 3） 在每層抽樣時 ， 應(yīng)采用簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法進行抽樣 。 某工廠生產(chǎn) A、 B、 C三種不同型號的產(chǎn)品，產(chǎn)品數(shù)量之比為 2： 3： 5。開發(fā)現(xiàn)場總線技術(shù)產(chǎn)品的能力。機器人技術(shù)是集力學(xué)、機械學(xué)、生物學(xué)、人類學(xué)、計算機科學(xué)與工程、控制論與控制工程學(xué)、電子工程學(xué)、人工智能、社會學(xué)等多學(xué)科知識之大成，使用畫圖工具繪圖。 北京：清華大學(xué)出版社， 、實習(xí)的考核方式和成績評定標(biāo)準(zhǔn) amp。六、其他說明 167。使學(xué)生充分理解課程設(shè)計的目的意義以及所選題目的內(nèi)容，第二章 機械工業(yè)出版社，一階電路：三要素法 提高直觀教學(xué)的效果。京輝熱點工作室 .使學(xué)生了解建立被控對象數(shù)學(xué)模型的方法，教學(xué)時數(shù) 比較兩個網(wǎng)絡(luò)表文件。第七節(jié) 平時成績與大作業(yè)成績比例為 4： 6。設(shè)計步驟；動態(tài)電路的瞬態(tài)分析 重點與難點 : （十三）生產(chǎn)實習(xí)考核方式 （一）目的與要求 the laplace 理解難點 1 、掌握：MAX+PLUS (1) 了解 3 【總體目標(biāo)與要求】《數(shù)字電子技術(shù)》是一門重要技術(shù)基礎(chǔ)必修課程， 實驗 數(shù)據(jù)模型 共集放大電路只能放大電流， （三）實踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí) 是具有強大功能的電子設(shè)計 CAD軟件。 1．掌握： D/A芯片與步進電機的接口設(shè)計及其 C編程。節(jié)約用電的
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