【摘要】1 藤野先生一二三四màn 緋?sǒngjìyì yù pōu xùn jié 訂 jūn jī nì piē 誨?hè hēwù
2025-06-20 17:04
【摘要】第二單元5藤野先生一二三四一、字音字形緋.紅(fēi)油光可jiàn(鑒)發(fā)髻.(jì)解剖.(pōu)jī(畸)形不遜.(xùn)匿.名(nì)ji
2025-06-20 16:59
【摘要】蘇幕遮周邦彥?周邦彥(1056—1121),字美成,號(hào)清真居士,錢塘人。少年時(shí)落拓不羈,二十四歲時(shí)入太學(xué)讀書,后來(lái)當(dāng)過(guò)一些地方官和校書郎等職。他精通音律、善作詞,其作品善鋪敘而含蓄,富麗精細(xì),格律精嚴(yán)。?漂泊的孤獨(dú)和憔悴失意,是周邦彥詞的情感基調(diào)。詠物也是周詞的主要題材。?
2025-08-15 20:30
【摘要】錯(cuò)過(guò)劉心武名言欣賞“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣時(shí),那你必然也會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和星星?!薄└?duì)栕呓髡邉⑿奈洌?942~),當(dāng)代作家。筆名劉瀏、趙壯漢等。四川成都人。出版有短篇小說(shuō)集《班主任》、《母校留念》、《劉心武短篇小說(shuō)選》,長(zhǎng)篇
2025-08-15 20:28
【摘要】5藤野先生第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、時(shí)代背景,積累重要字詞。、結(jié)構(gòu)、線索。,抓住人物的主要特征刻畫人物,突出人物品質(zhì)的寫法。新課導(dǎo)入魯迅在散文集《朝花夕拾》中深情回憶了兩位恩師,一個(gè)是《從百草園到三味書屋》中的老先生。另一個(gè)則是魯迅在日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)的一位日本醫(yī)專的教授,他是一位怎樣的老師呢?魯迅對(duì)他
2025-06-13 07:38
【摘要】●課前準(zhǔn)備?預(yù)習(xí)生字詞,查閱有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng)中三大戰(zhàn)役的資料。?學(xué)生每人準(zhǔn)備一份當(dāng)天的報(bào)紙。新聞:從廣義來(lái)講包括消息,通訊,報(bào)告文學(xué)。從狹義來(lái)講,就是指消息。什么叫消息?:又稱新聞,是報(bào)紙最常用的文章樣式。它用事實(shí)說(shuō)話,及時(shí)報(bào)道最新發(fā)生的有社會(huì)價(jià)值的事實(shí)。;樂(lè)
【摘要】5藤野先生同步練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)1.下列加粗字中注音有誤的一項(xiàng)是()。A.的確(dí)解剖(pōu)不遜(xùn)郵差(chāi)B.泄漏(xiè)瞥見(jiàn)(piē)捕獲(bǔ)教誨(huǐ)C.緋紅(fēi)芋梗(ɡěnɡ)發(fā)髻(jì)
2024-12-03 05:39
【摘要】《藤野先生》檢測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)知識(shí)梳理·溫故知新。宛如(?。┨热簦ā。┯蠊#ā。┙馄剩ā。┎贿d(?。┢嗳唬ā。┟咕ā。┢骋?jiàn)(?。?.結(jié)合上下文,解釋下列詞語(yǔ)。(1)油光可鑒(2)標(biāo)致(3)落第(4)掌故。(1)上野的櫻花爛漫的時(shí)節(jié),望去確也像緋紅的輕云。()(2)頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起
2025-04-06 06:22
【摘要】第一篇:教師招聘初中語(yǔ)文教案:八年級(jí)語(yǔ)文《藤野先生》教案 教師招聘初中語(yǔ)文教案:八年級(jí)語(yǔ)文《藤野先生》教案模板 初中語(yǔ)文教案:八年級(jí)語(yǔ)文《藤野先生》教案模板第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo): 、積累“緋紅、標(biāo)致...
2024-10-28 13:19
【摘要】《藤野先生》讀后感是一種常見(jiàn)的應(yīng)用文體,也是我們寫作研究的文體之一,你有寫讀后感的經(jīng)歷嗎?以下是和大家分享的八年級(jí)語(yǔ)文課文《藤野先生》讀后感五篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。??八年級(jí)語(yǔ)文課文《藤野先生》讀后感1??在這一個(gè)星期里,我讀完了魯迅先生寫的《朝花夕拾》。那優(yōu)美的詩(shī)句使我沉醉其中,似乎已身臨其境。其中,感觸頗深的是《藤野先生》這一篇。??在《藤野先生》中,講了“我
2025-04-14 01:13
【摘要】教案藤野先生下載(人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文) 藤野先生教案下載(人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文) 文件類型:word文檔 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 《藤野先生》教案 第一課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn):理解選擇典型事例突出人物質(zhì)量的...
2025-01-25 05:56
【摘要】5藤野先生第二課時(shí)富有感情色彩的特點(diǎn)。正直、熱情、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呱衅焚|(zhì)和重視中日友情、毫無(wú)民族偏見(jiàn)的精神;學(xué)習(xí)魯迅先生尊師好學(xué)的高尚品德和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。選取典型事例和抓住主要特征刻畫人物形象、突出人物品質(zhì)的寫法。以“藤野先生是一個(gè)______的人”的形式組織語(yǔ)句,選擇角度概括人物形象。請(qǐng)各位
2025-06-21 04:52
【摘要】5藤野先生練習(xí)1.考考你的記憶(1)本文按地點(diǎn)轉(zhuǎn)換,依次寫了三方面內(nèi)容:①____________________________________;②__________________________________;③____________________________________。(2)本文有明暗
2024-11-29 07:27
【摘要】第5課藤野先生課前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)……………..…2課內(nèi)精讀……………..…3課外賞讀……………..…45寫作能力.片段仿寫……………..…1.給加點(diǎn)的生字詞注音,讀讀寫寫。挾著()櫻花()緋
2025-06-12 00:31
【摘要】5藤野先生第一課時(shí)1.理解、積累“緋紅、標(biāo)致、詰責(zé)、油光可鑒、深惡痛疾”等詞語(yǔ)。2.回顧復(fù)習(xí)作者魯迅及相關(guān)知識(shí);了解散文集《朝花夕拾》和時(shí)代背景材料。3.誦讀課文,整體感知文意,理清文章的線索。。俗話說(shuō),一日為師,終身為父。魯迅先生的《從百草原到三味書屋》回憶起自己的啟蒙老師壽鏡吾先生,老先生的“方正、質(zhì)樸
2025-06-20 14:20