如何學好高一數(shù)學-全文預覽
【正文】 生不需自學。如學生在解決：比較a與2a的大小時要不就錯、要不就答不全面。而高中數(shù)學的學習隨著課程開設多(有九們課學生同時學習)，每天至少上六節(jié)課，自習時間三節(jié)課，這樣各科學習時間將大大減少，而教師安排課外題量相對初中減少，這樣集中數(shù)學學習的時間相對比初中少，數(shù)學教師將像初中那樣監(jiān)督每個學生的作業(yè)和課外練習，就能達到像初中那樣把知識讓每個學生掌握后再舉行新課。即可把數(shù)的概念舉行推廣，使數(shù)的概念擴大到復數(shù)范圍等。又如：高中要學習《立體幾何》，將在三維空間中求一些幾何實體的體積和外表積；還將學習“排列組合”知識，以便解決排隊方法種數(shù)等問題。初高中數(shù)學有很多銜接知識點，如四種命題、函數(shù)概念等。三角恒等變換：這部分主要是三角的運算，屬于公式很多，運算量也比較大的內容。這部分知識有新的計算，并且應用前面的函數(shù)性質學習新的函數(shù)。函數(shù)：通過初中對具體函數(shù)的學習，在其基礎上研究任意函數(shù)研究其性質，如單調性，奇偶性，對稱性，周期性等。集合：數(shù)學中最基礎，最通用的數(shù)學語言。新課程標準的高一第一學期一般是講必修1和必修4兩本。不妨在假期期間，就對初中的知識自己進行一些總結和歸納，梳理清楚整個初中的知識脈絡。很多同學進入高中后都會在學法上遇到很大的困擾。高中涉及到更多的內容，而計算是一項基本技能，對于初中時候的有理數(shù)的運算、二次根式的運算、實數(shù)的運算、整式和分式運算，代數(shù)式的變形等方面如果還存在問題，應該在暑假的時候把這部分再好好復習鞏固一下?？磕７率遣恍械?，要學會“探究式”的學習?！比绾螌W好高一數(shù)學一年一度的中考結束了，那么，在考試結束后，如何從容應對即將到來的高一學習，點點和同學們交流下數(shù)學這門學科的學習心得。從初中到高中的轉變，一下很難適應，甚至有點力不從心。對于高中的數(shù)學知識，最明顯的一點就是由具體到抽象。一、計算能力。二、反思總結。總結知識點之間的聯(lián)系和區(qū)別，反思一下知識更深層的本質。三、預習高一的知識。必修1的主要內容是三部分：l基本初等函數(shù)I：指數(shù)和對數(shù)的運算以及利用前面學到的函數(shù)性質研究指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)。三角函數(shù)：對于初中的角的概念進行擴充，涉及到三角函數(shù)的運算以及三角函數(shù)的性質。所以在假期期間首先
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