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學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)-全文預(yù)覽

2025-08-26 23:21 上一頁面

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【正文】 部分學(xué)生熟悉掌握測(cè)量工具的使用方法及意義。如舉行體育教師新課程教學(xué)匯報(bào)課;新課程教學(xué)習(xí)會(huì)研究討會(huì);寫新課程教學(xué)體會(huì)等形式加深對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)和理解。做好升中體育考試工作。(11)中學(xué)體育工作總結(jié)2005年,我校經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師和學(xué)生的積極配合、共同努力下,取得可喜的成績(jī)。在縣跳踢比賽中,初二年級(jí)的學(xué)生黃家俊、黃豪同學(xué)獲得男子俎毽子個(gè)人成績(jī)第八名;獲得男子毽子團(tuán)體第五名、女子毽子團(tuán)體第八名的好成績(jī)。同時(shí)我作為一名體育教研組長(zhǎng),積極配合學(xué)校工會(huì)工作,帶領(lǐng)全校教師開展早鍛煉活動(dòng),即每日早上的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),既豐富了老師們的課余生活,又提高了他們的身體素質(zhì)。三、在群體工作方面體育教學(xué)以健康教育為目的,在教學(xué)中要改變以往的滿堂灌教法,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,挖掘?qū)W生的潛能,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的參與度。同時(shí)認(rèn)真開展學(xué)校體育活動(dòng),本學(xué)期沒有運(yùn)動(dòng)會(huì),就組織小型體育活動(dòng)比賽,如:學(xué)校廣播操評(píng)比、學(xué)校跳踢比賽活動(dòng)等,豐富學(xué)生體育文化生活,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律性。在教研方面:積極開展互相聽課,評(píng)課活動(dòng),積極討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)組內(nèi)教師素質(zhì)的共同提高。(10)2008年學(xué)校體育工作總結(jié)本學(xué)期,在全體體育教師的共同努力下,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程。制定詳細(xì)的考核評(píng)比制度,并落實(shí)檢查、考核。 認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材??傊?,學(xué)校體育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,通過全校師生的共同努力——特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻(xiàn),取得了一些成績(jī)。⑶學(xué)校目前沒有專職校醫(yī),衛(wèi)生保健人員基本靠班主任及生物教師兼任。學(xué)生視力總體較好。評(píng)價(jià)機(jī)制實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)情況。(3)學(xué)校落實(shí)專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理,學(xué)校衛(wèi)生組織、工作計(jì)劃(包括宣傳教育工作計(jì)劃)及管理制度齊全,職責(zé)明確。其中本科學(xué)歷2人,??茖W(xué)歷5人。同時(shí)積極認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,各種體育活動(dòng),每位輔導(dǎo)教師都制定了教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長(zhǎng)。學(xué)校要求教師嚴(yán)格按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和課本規(guī)定內(nèi)容制定教學(xué)計(jì)劃、寫好教案、備好課,認(rèn)真組織教學(xué),本期由于體育場(chǎng)地尚在籌建,很多體育活動(dòng)難以開展。由教務(wù)處負(fù)責(zé)體育工作的日常工作。(8)2010年學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)一、 學(xué)?;厩闆r:我校系2010年上期根據(jù)縣委縣政府等指示合并原浯溪一中、浯溪三中組成的新浯溪一中, 2010年上期共48個(gè)班,學(xué)生3000余人,教職工202人。這暑期小籃球隊(duì)要區(qū)小籃球比賽,我們組老師都以籃球隊(duì)為主,全力支持。這學(xué)期我們組將興趣小組進(jìn)行了合理的分工,宋荷鳳老師帶籃球隊(duì),我和薛斌老師帶田徑隊(duì),在五月我校舉辦學(xué)校第1屆校春季田徑運(yùn)運(yùn)會(huì)中,為將這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開的更有科學(xué)性、趣味性,要做到學(xué)生能全員參加,努力讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),在活動(dòng)中得到成長(zhǎng),我們?nèi)w體育老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業(yè)余時(shí)間做了大量的工作,首先進(jìn)行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場(chǎng)地,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開展得非常成功。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性。   充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會(huì)議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責(zé)到人。體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。(6)體育教學(xué)工作總結(jié)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。 我校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。 我們的做法是: ⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。 樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。 ⑶抓安全教育;學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。在參加區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校克服了人員少,取得了單列學(xué)校第二名的好成績(jī)。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。 建立激勵(lì)制度,搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全?!皟刹?、一課”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。(4)學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,目標(biāo)明確?! ?繼續(xù)引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才,充實(shí)教師隊(duì)伍。雖然經(jīng)過馬拉松式的爭(zhēng)取,縣政府取消了40%的地方教育調(diào)解基金,但作為政府大力支持的職業(yè)教育學(xué)校,我們從沒有得到任何用于發(fā)展職業(yè)教育的一筆經(jīng)費(fèi),同時(shí)還得上繳5%的營(yíng)業(yè)稅,由于經(jīng)費(fèi)的不足,使得學(xué)校教學(xué)裝備一直難以提高?! 〕煽?jī)對(duì)我校而言,彌足珍貴,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),對(duì)我們來說都是亮點(diǎn)。今后,采取各種措施,加大培訓(xùn)力度,使培訓(xùn)工作有所提高。初級(jí)獲證人數(shù)325人,中級(jí)獲證人數(shù)215人。對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)全體師生的法制觀念和守法意識(shí)。進(jìn)一步健全學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制和監(jiān)督機(jī)制,做好學(xué)生飲食衛(wèi)生管理和防疫工作,切實(shí)做好學(xué)生預(yù)防近視工作,全面提高學(xué)生健康水平。通過繼續(xù)開展“文明生”“文明班級(jí)”“文明寢室”與“六面紅旗”評(píng)選活動(dòng),扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們以“文明建校、質(zhì)量立校、科研興校”的辦學(xué)目標(biāo)出發(fā),牢固樹立“德育為首抓方向”的治校方略,始終把創(chuàng)安、創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文明結(jié)合起來,深入開展文明校園建設(shè),扎實(shí)有效地開展學(xué)校的德育工作。學(xué)校老師有3篇論文在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表,陳大拱老師有一篇論文獲“全國(guó)優(yōu)秀職教論文”一等獎(jiǎng),吳學(xué)彬、陳大拱參加省技工學(xué)校德育教材修編工作。68位學(xué)生順利通過中級(jí)計(jì)算機(jī)操作員技能等級(jí)考,37位學(xué)生順利通過中級(jí)維修電工技能等級(jí)考,32人取得會(huì)計(jì)證,技能考核通過率達(dá)100%,137位學(xué)生走上工作崗位,就業(yè)率達(dá)100%。出色完成省市下達(dá)的招生計(jì)劃。(3)技校工作總結(jié)工作思路  一年來,我校在上級(jí)政府、黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從“文明建校、質(zhì)量立校、科研興?!钡霓k學(xué)目標(biāo)出發(fā),圍繞“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、校企聯(lián)合”的辦學(xué)思路和2006年工作計(jì)劃,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校重點(diǎn)工作有新突破,各項(xiàng)工作都有新發(fā)展,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:  一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高全體員工的政治思想素質(zhì)  我們認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)教育和黨風(fēng)廉政教育,通過開展多形式的教師活動(dòng)、黨員活動(dòng),既鞏固了先進(jìn)性教育成果,又加強(qiáng)了學(xué)校班子成員和全體教職員工的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)教師們的責(zé)任感和使命感。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛學(xué)生。2003年交流的論文《走進(jìn)新課程》獲學(xué)校優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。2001年全校交流《開展快樂體育教學(xué)》課題,受到推廣。四、業(yè)績(jī)方面同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難,體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦,肝膽相照。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。訂閱了大量有關(guān)資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。(二)教研工作本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能有機(jī)結(jié)合教材內(nèi)容,寓愛國(guó)主義、為國(guó)爭(zhēng)光等思想教育于教學(xué)和訓(xùn)練中,做到教書同時(shí)又育人。在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材熟悉、運(yùn)用起來得心應(yīng)手,能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),科學(xué)的傳授知識(shí),培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績(jī)。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,還有運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、中、小學(xué)生心理學(xué)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等。二、教學(xué)教研方面具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó)。一、思想政治方面(2)體育教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),男,1967年7月出生,1988年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師范學(xué)院體育系。第四、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,提高學(xué)生整體素質(zhì)。按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。成功來源于態(tài)度,我會(huì)始終堅(jiān)定自己努力的方向,不斷求索,不斷進(jìn)步。這一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,回顧過去的這些日子,我又有了新的收獲;雖然在體育教學(xué)中我仍然是個(gè)新手,但我在不斷地學(xué)習(xí)過程中,進(jìn)一步加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及其意義的理解,雖然教學(xué)過程中成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱誠(chéng)和堅(jiān)持不懈的努力。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,利用一切可能的手段,使學(xué)生對(duì)體育感興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣,以達(dá)到體育教學(xué)的真正目的。具體教學(xué)方面:講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過渡疲勞。第二、我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。(一)教學(xué)工作從教以來,不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。本人能從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,分類推進(jìn),管教管導(dǎo),全面發(fā)展,對(duì)教學(xué)中的得失能及時(shí)總結(jié),使之理論化、系統(tǒng)化。獲得講師職稱以來,不管是教學(xué)或訓(xùn)練工作,都是本學(xué)科的骨干,擔(dān)任輔導(dǎo)年青教師的工作,組成一幫一的模式,同他們一起聽課,看他們上課,共同備課,研究分析教材、專研教法,選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)行教學(xué),互相交流經(jīng)驗(yàn),幫助他們研究教材、教法,組織他們?cè)嚱?、評(píng)教,課前課后分析,使他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能,定期檢查教案,集體備課,一起研究教學(xué)難題,互相聽課交流評(píng)比,共同提高,起到了傳幫帶的作用,使他們都晉升了一級(jí)體育教師。多年來,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢(shì),不斷的更新知識(shí)。重視班干部的作用,能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。多管齊下,分層推進(jìn),在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。多年來被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)集體。(一)教育教學(xué)業(yè)績(jī)同時(shí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。2001年至2007年所任教的男、女子籃田徑隊(duì)獲“白塔杯”越野賽第三、第四名的好成績(jī)(共有26個(gè)參賽隊(duì))。在2003年和2005年的全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我訓(xùn)練的宋麗冰和皮紅宇隊(duì)員分別打破了跳高記錄,并勇奪桂冠。2001年至2007年,我指導(dǎo)的象棋隊(duì)員年年都榮獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。2006年12月在全縣的體育教學(xué)能手比賽中榮獲優(yōu)秀教學(xué)能手稱號(hào),受全縣推廣。以上所述材料,事實(shí)清楚、效果顯著、理由充分,符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師的條件,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委審查批準(zhǔn)。晉升職務(wù)以后,我將繼續(xù)堅(jiān)持黨的一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)的基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民三個(gè)代表的思想理論,指導(dǎo)本職工作。我們通過制定招生責(zé)任制,采取有效地宣傳和學(xué)校日益擴(kuò)大的辦學(xué)知名度,經(jīng)過全體教師的努力,共招新生233名。把“教育創(chuàng)新、教改創(chuàng)新、管理創(chuàng)新”貫穿于教育教學(xué)全過程,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。10月份,我校學(xué)生莊其程、胡麗娜榮獲市技工學(xué)?!昂霌P(yáng)體育精神、愛國(guó)愛?!钡掠撐谋荣惾泉?jiǎng)?! ∩钊腴_展文明校園建設(shè),扎實(shí)有效地開展學(xué)校的德育(更多精彩文章來自“秘書不求人”)工作。通過開展以“我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”、“校園里講誠(chéng)信”、“崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命”為主題的讀書教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。建立校內(nèi)田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)等一些興趣小組,通過開展活動(dòng),校內(nèi)舉辦了冬季公路越野賽、籃球賽、廣播操賽、象棋賽等,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,提高學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)和競(jìng)技水平。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并在全校師生中開展《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育工作。 開展技能鑒定545人,其中初級(jí)330人,其中中級(jí)215人。農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力教學(xué)班于11月3日舉行開學(xué)典禮。10月份還與東內(nèi)、東外村簽訂了學(xué)校操場(chǎng)外291平方米的征地協(xié)議,使學(xué)校的發(fā)展有了較大的發(fā)展空間?! 〗?jīng)費(fèi)緊缺是一直困繞著學(xué)校的發(fā)展?! ?堅(jiān)持不懈地抓好“三創(chuàng)”工作,持之以恒
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