九年級科學(xué)能的轉(zhuǎn)化-全文預(yù)覽
【正文】 增大，動能不變，機(jī)械能增大 D、勢能減小，動能不變，機(jī)械能減小 能量轉(zhuǎn)化 D A 想一想：在此過程中，做功情況是怎樣的？ 車輪克服摩擦力做功 搬而未起 搬而未起，有 F，無 S，人的力對石頭沒有做功 W＝ FS 球被踢出25米，球飛行過程中 ，人對球做功？ 人腳未飛，因此，有 S，無 F， 人對球不做功 提著桶在水平路上勻速前進(jìn) F與 S方向垂直 ，人的拉力對小桶沒有做功。陳強同學(xué)能連續(xù)勻速做 16個規(guī)范動作。 能量轉(zhuǎn)化 ① 應(yīng)該搜集的量 （ 1）陳強的體重 G(或質(zhì)量 ) （ 2）陳強做動作時腳離開地面的最大高度 h1和最小高度 h2（或手腕到肩的長度 L） （ 3）陳強做 16個動作所用的時間 t ② 功率的表達(dá)式 thhGGhtWP )(16t21 ??? ＝總 或 tGLtWP 16??課標(biāo)要求 ? 認(rèn)識簡單機(jī)械的作用 （ B） ? 區(qū)分功率和機(jī)械效率，從能的傳遞和轉(zhuǎn)化認(rèn)識功率和機(jī)械效率 （ B） 簡單機(jī)械 杠 桿 斜 面 滑 輪 ? 1．（廣州市）如圖所示的杠桿中，動力的力臂
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1