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幼兒園民間體育游戲優(yōu)秀教案集-全文預(yù)覽

2025-08-26 06:22 上一頁面

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【正文】 出現(xiàn)的情況及時進(jìn)行指導(dǎo)(合作、交往方面)鼓勵幼兒創(chuàng)造性地玩“跳竹竿”游戲,師生共同參與。 X的節(jié)奏型敲打竹竿。四、幼兒玩“跳竹竿”游戲。現(xiàn)在,跳竹竿這個有趣的游戲活動還成為了他們招待遠(yuǎn)方客人的一項活動。(挑擔(dān)、跳竹竿、多人合作劃小船、抬花轎、練武術(shù)、鋪小路等等) 三、看圖片、錄像了解跳竹竿的來歷、方法。導(dǎo)語:今天天氣真不錯,我們騎著馬出去玩玩吧!(幼兒隨音樂的變化“騎馬”變雙圓大圓小圓 “坐馬車” )(活動開始部分設(shè)計了隨音樂利用竹竿、棍棒進(jìn)行隊列練習(xí)在這一環(huán)節(jié)中由兩隊“騎馬”變雙圓變小圓合作組合“坐馬車”體現(xiàn)了動靜交替的原則,讓幼兒初步嘗試了與同伴合作的快樂,同時也為下一個環(huán)節(jié)奠定了基礎(chǔ)?!净顒舆^程】:體驗與同伴合作游戲帶來的快樂,提高幼兒的合作能力?!净顒幽繕?biāo)】:能探索發(fā)現(xiàn)出竹竿的多種玩法。但是他們最喜歡的玩法就是把棍子作為攻擊別人的武器。課后反思:這節(jié)體育活動中,我發(fā)現(xiàn)幼兒喜歡探索椅子的玩法,想出了多種多樣的辦法,如把小椅子當(dāng)作小車一樣推,把椅子當(dāng)作轎子一樣抬,有的小朋友在椅子四周繞圓圈等等。師:我們自己搬著小椅子回去咯。(2)幼兒和教師一起玩游戲23遍,教師提醒幼兒一定要等說完兒歌最后一句在跳下來。 幼兒自由玩師:椅子除了這樣玩,還可以怎么玩,下面請小朋友們自己想辦法跟椅子做游戲?。ǎ玻┲攸c練習(xí)從椅子上向下跳(幼兒自由玩,教師與幼兒一起探索椅子的多種玩法)師:我看到一個小朋友他玩的方法很好,我們一起看看他是怎樣玩的。(1)師:(教師示范游戲玩法)我先爬過大森林,再繞過一條條小河。活動準(zhǔn)備:老鼠,貓頭飾各一。在游戲結(jié)尾,我提出讓幼兒自己搬小椅子回教室也是鍛煉幼兒的自理能力,懂得自己能做到的事情自己做。民間體育游戲——小老鼠上燈臺四、結(jié)束活動教師給勝利的幼兒獎勵。(教師幫助綁)綁好以后,自由練習(xí)。中班民間體育游戲:兩人三足活動目標(biāo):學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”,體驗與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn)?;顒舆^程中,活動練習(xí)從易到難循序漸進(jìn)地一步步展開,滿足了幼兒自由自在與同伴交往、游戲的欲望,幼兒在游戲中結(jié)識成現(xiàn)實的伙伴關(guān)系,滿足了幼兒合群的需要,使得幼兒團(tuán)結(jié)合作、樂于助人、遵守規(guī)則等社會性的行為得到了逐步的形成。(可根據(jù)幼兒活動量,繼續(xù)增加人數(shù)進(jìn)行游戲,如4人一組)四、放松運(yùn)動聽音樂做放松整理活動。5)加深游戲難度,要求3人一組??梢砸粋€人玩,可以幾個人合作玩。(2)模仿操。發(fā)展幼兒的肩部、腰部和腿部力量及身體的平衡能力。用布條編制的繩圈又柔軟又結(jié)實,安全性高,很適合孩子們游戲。 (中班)活動思路:進(jìn)入中班后,孩子們的基本動作
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