【摘要】第三課時草原放牧一、組織教學(xué)1、聽音樂拍手進(jìn)教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀(jì)律,師生問好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí):1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃
2024-11-24 19:55
【摘要】第三課時練習(xí)九教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)九8-18題教學(xué)要求:1.進(jìn)一步感受用列表的方法整理信息更為清晰,確實掌握這種解決問題的策略2、進(jìn)一步掌握類似于求兩積和(差)的問題,提高解決問題的能力教學(xué)過程:一、口算二、練習(xí)8題口算,并將結(jié)果填入表格中說說運用到哪兩個數(shù)量關(guān)系呢?9題
2024-11-24 19:56
【摘要】第三課時:認(rèn)識米教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識米,教材第64、65頁的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo):,建立1厘米、1米的長度觀念,知道1米=100厘米,初步學(xué)會用刻度量物體長度的方法。,初步學(xué)會用米尺測量較長的物體的長度。教學(xué)重點:初步建立米的長度觀念,知道1米=100厘米。教學(xué)難點:以米為單位測量較長的物體的長度。教學(xué)準(zhǔn)備:米尺,
2024-11-24 17:11
【摘要】第一篇:鳥島第三課時 18鳥島第三課時 教學(xué)目的: 1.背誦課文。2.會用“最”造句。課程資源的開發(fā)與利用: 教學(xué)掛圖、錄音機和磁帶。教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)。 1.課文向我們價紹了什么?2....
2024-11-14 23:53
【摘要】(第三課時)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握有理數(shù)的乘法法則的基礎(chǔ)上,能用乘法交換律、結(jié)合率,簡化乘法運算;2、熟練并掌握有理數(shù)的加、減乘法混合運算;二、自主學(xué)習(xí):1、計算:65×(-37)×(-12)交換律:兩個數(shù)相乘,的位置,積相等,即ab=。2、計算:
2024-11-28 23:19
【摘要】第三課時練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容:教科書第10頁練習(xí)二教學(xué)要求1.使學(xué)生進(jìn)一步鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算方法,幫助學(xué)生形成必要的計算技能,進(jìn)一步提高解決簡單實際問題的能力。2.使學(xué)生通過練習(xí),感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,鍛煉數(shù)學(xué)思維,提高綜合運用知識解決問題的能力。3.在教學(xué)中充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,提高學(xué)
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《論語(第三課時)》學(xué)案 組名:姓名:樂學(xué)()善學(xué)()勤學(xué)() 總結(jié)歸納,查缺補漏,在課堂上就完成背誦、默寫。 1、課文當(dāng)中出現(xiàn)的讀音,進(jìn)行復(fù)習(xí)。(5分鐘...
2025-04-13 02:29
【摘要】幾種重要的鹽(三)一、教學(xué)目標(biāo)1、了解化肥的種類和特性2、記住銨鹽組成特點和銨鹽化學(xué)性質(zhì)的特性,了解銨鹽的檢驗方法二、教學(xué)重點與難點重點:了解化肥的種類與特性難點:銨鹽化學(xué)性質(zhì)的特性,了解銨鹽的檢驗方法三、教學(xué)過程一、課前練習(xí)1、下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()+O2==
2024-11-07 00:44
【摘要】第三課時練習(xí)六教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察視圖培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力2.教學(xué)生嘗試著畫視圖進(jìn)一步鞏固空間觀念教學(xué)準(zhǔn)備:尺教學(xué)過程:一、談話揭題:上節(jié)數(shù)學(xué)課我們學(xué)習(xí)了"觀察物體"說說你學(xué)會了哪些知識?板書:視圖出示兩張圖問:你覺得這兩張圖有什么
2024-11-24 18:18
【摘要】第二章實數(shù)1.認(rèn)識無理數(shù)(第2課時)一、學(xué)生起點分析學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了非負(fù)數(shù),七年級又學(xué)習(xí)了有理數(shù).本章第一課時的學(xué)習(xí),學(xué)生感受到了生活中確實存在著不是有理數(shù)的數(shù),讓學(xué)生認(rèn)識到所學(xué)的數(shù)又不夠用了,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的好奇心,能積極主動地參與到學(xué)習(xí)中,充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)無理數(shù)引入的必要性,發(fā)展學(xué)生的合情推理能力.二
2024-12-08 06:04
【摘要】燃燒、滅火與火災(zāi)自救一篇關(guān)于火的文章中有這樣一段話:“火在宇宙中永存,沒有人時就有火,人類在其生產(chǎn)和生活的實踐中認(rèn)識火,用火、駕馭火……從而創(chuàng)造了高度文明的社會,火是創(chuàng)造萬物的上帝,也是毀滅它們的死神,人們可要小心用火呀!”你認(rèn)為火有哪些益處?又有哪些害處?燃燒定義:思考燃
2025-04-28 01:15
【摘要】第三課時電和磁(二)?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓(xùn)練要點考點聚焦本課時重點內(nèi)容有:通電螺線管的磁性及判定(右手螺旋定則),電磁鐵的磁性變化,電磁繼電器工作原理,電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生條件,磁場對電流的作用及其在直流電動機上的應(yīng)用.相關(guān)考點有:奧斯特實
2024-08-10 12:58
【摘要】走出夏日的浪漫,煙臺的海步入秋天的高遠(yuǎn)。久居這座城市的人都有這樣的體驗,一到立秋這天,海水立刻變得格外湛藍(lán),天空也顯得格外明朗,較之昨日,空氣中立刻就有了秋的涼意。告別了冬日的凝重,春日的輕盈,夏日的浪漫,秋天的海平添了幾分充實與忙碌,漁家駕船出海了,貨輪起錨遠(yuǎn)航了……格外明朗格外湛藍(lán)秋天的海宛如
2025-02-16 15:50
【摘要】第一章第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用第三課時氣體摩爾體積授課人:鄒麗花通過學(xué)習(xí)我們知道1mol不同物質(zhì)的質(zhì)量都不相同,那么1mol不同物質(zhì)的體積是否相同呢?(m)質(zhì)量物質(zhì)的量微粒數(shù)分子離子原子÷M×
2024-10-16 12:33
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生體會把一些物體平均分,可以幾個一份的分,也可以平均分成幾份,分的過程雖然有所差別,但分的結(jié)果是相同的,在整體上理解平均分的含義,為學(xué)習(xí)除法積累較豐富的感性經(jīng)驗。,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,而且在參與具體、直觀的數(shù)學(xué)活動中,體驗成功的樂趣。6只,每2只1份,分成了()份。8只平均
2024-12-11 12:03