【摘要】Unit5OurtownTeachingaims：Whereisthemovietheater，please？It’snear/nextto/behind/infrontofthetrainstation等的意思和用法。，會運用句型Where’sthe…It’s…進行簡單的英語問路和指路。?Guide1
2024-11-15 00:35
【摘要】Whatcoloristhis？Thecolorsoftheflag:redwhiteblueWhereishefrom?HeisfromCuba.Whatcolorishishair?Itisbrown.(Hehasbrownhair.)Whatcolorarehiseyes?
2024-11-29 05:55
【摘要】大家知道這些顏色用英文該怎么說嗎？藍色blue綠色greenyellow黃色紅色redpurple紫色橙色orangeredpurpleorangegreenyellowblue綠色：greenyellow黃色：紅色：
【摘要】北師大版《品德與社會》五年級上冊信陽市新縣宏橋小學韓宗平說教學目標說教學重難點說教法學法說教學流程說課小結(jié)說教材說課流程說學情《游子回家》是北師大版小學《品德與社會》五年級上冊第三單元“我們同有一個家”中第二個主題“炎黃子孫的心愿”的第一個主題活動。教材通過歷史年表，讓學生知
2024-11-30 02:36
【摘要】北師大六年級教學重難點:?Thefirststep,put2cupsofflourintothebowl.intothebowl2cupsofflourintothebowlPut2cupsofflourintothebowlThefirststep
2024-11-29 08:29
【摘要】?..\..\..\曙光初現(xiàn)－太湖旁觀日出\曙光初現(xiàn)－太湖旁觀日出.flv文明曙光從這里開始……中國歷史好比一條長河，以“盤古開天辟地”的神話傳說為源頭，靜靜地流淌著。它流過炎黃二帝農(nóng)田牧場，流過漢唐盛世的都會驛站，流過成吉思汗的金戈鐵馬，就這樣一路流來，一刻也不曾停歇。最后，它流到我們面前，用瑰奇變幻的目光，打量著這個日漸繁忙的世界。面
【摘要】春天來了！快讓我們一起走進美麗的春天吧！發(fā)現(xiàn)春天有這么多變化，你又有什么樣的感受呢？我和春天一起玩1、自由地說一說：想和春天玩什么？2、談談你最喜歡的活動，為什么？風箏謠天藍藍，云飄飄，放風箏，春日好，
2024-11-15 00:58
【摘要】《走進民族大家庭》教學設計一、教學內(nèi)容分析《走進民族大家庭》是北師大版《品德與社會》五年級上冊68—69頁的內(nèi)容。本課教學主要通過讓學生收集少數(shù)民族資料，以活動的形式認識和了解我國是一個多民族的國家，各民族都有自己獨特的文化風俗，它們共同組成了中華民族的文化寶庫。讓學生明白即使少數(shù)民族與自己的民族不同，也要互相理解、互相尊重、團結(jié)友愛。二、學情分析對于五年級學生來說，雖然有一
2025-05-12 02:03
【摘要】《走進民族大家庭》教學設計教學資源分析《走進民族大家庭》是北師大版五年級《品德與社會》上冊第三單元中的內(nèi)容。本課教學主要通過讓學生收集少數(shù)民族資料，以活動的形式認識和了解我國是一個多民族的國家，各民族都有自己獨特的文化風俗，它們共同組成了中華民族的文化寶庫。讓學生明白即使少數(shù)民族與自己的民族不同，也要互相理解、互相尊重、團結(jié)友愛。教學背景分析對于
2024-12-03 03:36
【摘要】《走進民族大家庭》教學設計教學資源分析《走進民族大家庭》是北師大版五年級《品德與社會》上冊第三單元中的內(nèi)容。本課教學主要通過讓學生收集少數(shù)民族資料，以活動的形式認識和了解我國是一個多民族的國家，各民族都有自己獨特的文化風俗，它們共同組成了中華民族的文化寶庫。讓學生明白即使少數(shù)民族與自己的民族不同，也要互相理解、互相尊重、團結(jié)友愛。教學背景分析對于五
2024-11-19 08:06
【摘要】《認一認祖國政區(qū)》教學設計教學目標：1、知識與技能：（1）記住我國劃分為34個省級行政區(qū)，其中包括23個省、5個自治區(qū)、4個直轄市和2個特別行政區(qū)，感受祖國的強大。（2）知道每個省級行政區(qū)的全稱和簡稱,盡量記住我國的5個自治區(qū)、4個直轄市、2個特別行政區(qū)和自己所在的省份。（3）進一步培養(yǎng)認識地圖的能力
2024-12-08 09:11
【摘要】課題：Unit5Ourtown.[日期：2020-12-19]來源：太平橋二小作者：黃立巖[字體：大中小]課題：Unit5Ourtown.指導思想和理論依據(jù)《英語課標》明確指出，基礎教育階段英語課程的任務是：激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，使學習樹立自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發(fā)展自主學習的能
2024-11-18 22:17
【摘要】前言在我國的大西北部，有一座雄偉的大山叫天山。在美麗的天山腳下，居住著13個民族，那里一年四季瓜果飄香，那里的人們勇敢智慧，能歌善舞，你們想更多的了解這些天山腳下的民族嗎？今天，就讓我們一起來學習《打開天山腳下的民族之窗》。請同學踴躍發(fā)言，發(fā)言積極或認真傾聽的同學，等會將會有“獎勵”哦
【摘要】ThethingsyoudidYourageMoreinformationYourfriend’sageMoreinformationwenttoamovieswamreadatedinnerbyyourselfsangasongTalkaboutyourfirstti
2024-11-29 08:31
【摘要】Canyoubalance/keepbalanced?Howlongcanyoubalancethere?balancev.平衡balancedadj.平衡的keepabalancebetweenAandBRedrepresentspower.Ifyouwearred,itcanmakeyo
2024-11-29 05:54
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