【摘要】第一篇:香港,璀璨的明珠教學(xué)設(shè)計 香港,璀璨的明珠 【教學(xué)目標】 ,正確、流利地朗讀課文。理解課文內(nèi)容,認識香港。。 ,了解香港的美麗與繁華,激發(fā)熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。 ,提高閱讀能...
2025-10-06 13:40
【摘要】第一篇:香港----璀璨的明珠教學(xué)設(shè)計 香港——璀璨的明珠 學(xué)習(xí)目標 1、能借助拼音讀通課文。 2、有感情地朗讀課文,體會人們把香港稱為“東方明珠”的原因。 3、讓學(xué)生搜集資料,了解香港的歷...
2025-10-06 13:46
【摘要】第一篇:香港,璀璨的明珠導(dǎo)學(xué)案 第24課香港,璀璨的明珠導(dǎo)學(xué)案 ——滕艷麗 教材分析 《香港,璀璨的明珠》是一篇略讀課文。全文六個自然段,描寫了香港是“萬國市場”、“美食天堂”、“旅游勝地”和...
2025-10-06 13:47
【摘要】第一篇:香港,璀璨的明珠詳案 香港,璀璨的明珠 教材分析:《香港,璀璨的明珠》這篇課文是人教版語文三年級上冊第六單元“壯麗的祖國河山”專題中的一篇略讀課文,安排在精讀課文《富饒的西沙群島》《美麗的...
2025-10-06 13:30
【摘要】第一篇:《香港璀璨的明珠》教學(xué)反思 《香港,璀璨的明珠》由一幅圖和一篇短文組成,共有六個自然段,描寫了香港是“萬國市場”、“美食天堂”、“旅游勝地”和香港的夜景,贊美了這顆無比璀璨的“東方之珠”。 ...
2025-09-28 12:14
【摘要】6東方明珠蘇教版一年級語文上冊方有廣東電頭了是(方向)(有人)(廣播)(電視)(頭發(fā))(好了)(不是)(東方)dōngfāngyǒuguǎngdiàntóuleshì
2024-12-13 10:33
【摘要】第一篇:《香港,璀璨的明珠》教學(xué)設(shè)計 2013——2014學(xué)年度第一學(xué)期 《香港,璀璨的明珠》教學(xué)設(shè)計 2013——2014學(xué)年度第一學(xué)期《香港,璀璨的明珠》教學(xué)設(shè)計 。 ,知道課文是從哪幾...
2025-09-29 20:07
【摘要】第一篇:《香港_璀璨的明珠》教學(xué)反思 《香港,璀璨的明珠》教學(xué)反思 滿口小學(xué)張林 《香港,璀璨的明珠》是人教版三年級上冊的一篇略讀課文。全文采用“總—分—總“的結(jié)構(gòu)方式,描寫了香港是“萬國市場”...
【摘要】第一篇:香港璀璨的明珠教學(xué)反思 《香港,璀璨的明珠》教學(xué)反思 《香港,璀璨的明珠》是人教版三年級上冊的一篇課文,是作為一篇選學(xué)課文來呈現(xiàn)的,選入本單元也是在前面三課的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生感受到香港的美麗...
2025-09-30 11:49
【摘要】第一篇:香港璀璨的明珠教學(xué)設(shè)計 《香港,璀璨的明珠》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 。 ,知道課文是從哪幾個方面介紹香港的,激發(fā)學(xué)生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。 教學(xué)重難點:指導(dǎo)朗讀教學(xué)課時:1課時...
2025-10-06 13:48
【摘要】“嶺豐糯”荔枝的引進種植與示范推廣項目名稱:“嶺豐糯”荔枝的引進種植與示范推廣第一章:概述項目摘要1、項目名稱:“嶺豐糯”的引進種植與示范推廣2、項目性
2025-06-28 20:38
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:欣賞:《太行頌》、《黃土高坡》、《走上這高高的興安嶺》。教學(xué)難點:通過欣賞《太行頌》、《黃土高坡》、《走上這高高的興安嶺》,結(jié)合演唱《青藏高原》,體會山西漢族、陜西漢族、內(nèi)蒙古蒙古族、青藏高原藏族的不同音樂風(fēng)格、感情氣質(zhì)。教學(xué)重點:學(xué)會區(qū)分二段體、三段體等曲式結(jié)構(gòu)的不同。教學(xué)過程:一、情景引人
2024-11-19 02:31
【摘要】絕對值教學(xué)目標:通過數(shù)軸,使學(xué)生理解絕對值的概念及表示方法1、理解絕對值的意義,會求一個數(shù)的絕對值及進行有關(guān)的簡單計算2、通過絕對值概念、意義的探討,滲透數(shù)形結(jié)合、分類討論等數(shù)學(xué)思想方法3、通過學(xué)生合作交流、探索發(fā)現(xiàn)、自主學(xué)習(xí)的過程,提高分析、解決問題的能力教學(xué)重點:理解絕對值的概念、意義,會求一個數(shù)的絕對值
2024-11-19 03:15
【摘要】等式與方程教學(xué)目標1、學(xué)生掌握方程的定義以及等式與方程的區(qū)別;2、使學(xué)生掌握方程的解的定義,并且能某個值是否為指定方程的解。教學(xué)重點檢驗方程的解的方法教學(xué)難點區(qū)分等式與方程;等式與恒等式;恒等式與方程。版面設(shè)計方程與方程的解一、等式與恒等式:二、方程與整式方程:三、方程的解與
2024-12-08 18:30
【摘要】學(xué)科數(shù)學(xué)班級一.5任課教師李如強授課日期[來課題(一)課型新授課教學(xué)目標1、經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程。2、理解并初步掌握有理數(shù)減法法則,會做有理數(shù)減法運算。3、能根據(jù)具體問題,培養(yǎng)抽象概括能力和口頭表達能力。教學(xué)重點運用有理數(shù)減
2024-11-19 05:54