【摘要】數據庫系統(tǒng)概論課程設計設計題目:圖書管理系統(tǒng)學院:計算機信息與科學學院專業(yè):計算機科學與技術學號:20110514323姓名:劉靜指導教師:潘林森目錄1.引言 12.需求分析階段 2(目標)………………………………………..22.2數據需求:..................................
2025-01-16 14:18
【摘要】C語言課程設計學生姓名:學生學號:所在班級:任課教師:圖書館管理系統(tǒng)【設計目的】圖書信息包括:登錄號、書名、作者名、分類號、出版單位、出版時間、價格等.試設計一圖書信息管理系統(tǒng),使之能提供以下功能:1)系統(tǒng)以菜單方式工作2)圖書信息錄入功能(圖書信息用文件保存)
2025-08-07 03:45
【摘要】管理信息系統(tǒng)課程設計以標準文檔為導向設計《圖書館管理信息系統(tǒng)設計開發(fā)》南京理工大學紫金學院經濟管理系學生:090704124王丹丹090704130徐根宇090704107顧婷090704127王楠090704150潘偉
2025-08-09 15:42
【摘要】軟件工程導論課程設計圖書館管理系統(tǒng)日
2025-06-07 09:25
【摘要】1課程名稱:軟件工程課程設計試題題目:圖書館管理系統(tǒng)姓名:劉靜學號:20220514323姓名:楊寒培學號:20220514318專業(yè):計算機科學與技術學院:計算機與信息科學學院時間:2022年7月1號2目錄......................................-
2025-01-13 19:20
【摘要】軟件工程課程設計報告姓名學號選題:圖書館管理系統(tǒng)計算機科學與技術專業(yè)一:需求分析說明書隨著圖書館規(guī)模的不斷擴大,圖書數量不斷增加,有關圖書的各種信息量也不斷增加。面對著龐大的信息量,傳統(tǒng)的人工管理方式會導致圖書館管理上的
2025-01-13 19:23
【摘要】軟件工程導論課程設計----圖書館管理系統(tǒng)日期:2012年12月21日
2025-01-13 19:03
【摘要】洛陽理工學院課程設計報告課程名稱Web程序設計課程設計設計題目學生成績管理專業(yè)計算機科學與技術班級學號姓
2025-08-03 11:35
【摘要】HUNANUNIVERSITYC語言程序訓練報告【設計目的】圖書信息包括:讀者登錄號、管理員登錄號、圖書編號、作者名、種類、出版社、圖書庫存、圖書借出數目等.圖書信息管理系統(tǒng),使之能提供以下功能:1)系統(tǒng)以菜單方式工作2)讀者注冊功能
2025-09-06 08:29
【摘要】2021年第二階段課程設計成果報告實訓項目:程序設計技術課程設計學號:0112959姓名:張麥華專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)實訓日期:2021年6月27日至2021年7月8日指導教師:舒蔚實訓成績:
2024-12-16 15:00
【摘要】....一、問題概述(對問題背景及主要實現(xiàn)的功能進行簡要說明。)隨著圖書館圖書的不斷增加,圖書管理的難度也隨之加大,一個好的圖書館圖書信息管理系統(tǒng),能夠使圖書管理工作簡便,有條不紊。通過C語言學習,我們已經能夠完成基本的C語言編程,此次實訓,是將學習和實踐結合,充分感受C語言解決實踐問題的魅力。此次編寫的圖書館信息管理
2025-05-14 01:20
【摘要】1編號:程序設計課程設計文檔題目:圖書管理系統(tǒng)姓名:賈佳敏學號:20217610114院(系):信息工程(軟件)學院
2025-01-19 01:10
【摘要】2011年第二階段課程設計成果報告實訓項目:程序設計技術課程設計學號:0112959姓名:張麥華專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)實訓日期:2011年6月27日至2011年7月8日指導教師:舒蔚實訓成績:江西財經大學信息
2025-08-07 01:50
【摘要】2014年第二階段課程設計成果報告實訓項目:程序設計技術課程設計學號:20130210470335姓名:鄭毓豪專業(yè):電氣工程及其自動化實訓日期:2014年6月8日至2014年6月20日指導教師:舒蔚實訓成績:華東交通
2025-08-07 03:20
【摘要】面向對象課程設計圖書館管理系統(tǒng)院(系)別信息工程系班級學號姓名
2025-08-27 11:33