【摘要】甘州區(qū)馬神廟街小學(xué)王小平閱讀課文,思考:1.“心愿”的意思是會(huì)什么???用自己喜歡的方式閱讀課文,想想如何劃分幾個(gè)部分。每個(gè)部分寫(xiě)了什么內(nèi)容。第一段:(1--17)寫(xiě)我與一位法國(guó)小姑娘的對(duì)話,說(shuō)明小姑娘的全家都是是中國(guó)迷。第二段:(18--2
2024-11-12 03:03
【摘要】北師大版草原設(shè)計(jì)制作:覃塘區(qū)三里鎮(zhèn)雙鳳小學(xué)龐少麗邊聽(tīng)課文朗讀,邊思考:課文第一自然段主要抓住草原上的哪些景物來(lái)描寫(xiě)?草原的天空在天底下,一碧千里而并不茫茫.
2024-12-11 09:43
【摘要】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)學(xué)生基本情況分析 五年級(jí)有學(xué)生66人,從上學(xué)期情況來(lái)看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),也有一部分學(xué)...
2024-10-24 12:38
【摘要】1五年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬測(cè)試二姓名:成績(jī):一、填空1、36的32是(),74米的43是()米。2、把32米平均分成3份,每份是32米的(——),每份是()
2025-01-10 18:04
【摘要】《牛和鵝》教學(xué)設(shè)計(jì)青島定陶路小學(xué)薛靜教材分析:這篇課文是以“角度”為主題的第八單元的第一篇主體課文,寫(xiě)了“我”因?yàn)橄嘈拧芭5难劬慈耍吮扰4?,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,人比鵝小,所以鵝不怕人”這句話,常欺負(fù)牛,怕鵝。在遭到鵝襲擊時(shí),怯懦、不敢還擊,金奎叔將鵝制服,鼓勵(lì)我不要怕鵝,使我悟出一個(gè)道理:“它雖然把我們看得比它小,可我們實(shí)在
2024-12-03 00:49
【摘要】 北師大版語(yǔ)文第十冊(cè)教案?憶讀書(shū)? 教材分析:本篇課文的作者是女作家冰心,她創(chuàng)作的小說(shuō)、散文及戲劇著作眾多,并譯成各種文字。這篇文章表達(dá)了作者對(duì)書(shū)的喜愛(ài),對(duì)生活的熱愛(ài)。 教學(xué)目...
2024-10-01 09:33
【摘要】北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元作者簡(jiǎn)介柯巖,本名馮愷,廣東南海人。生于1929年,當(dāng)代兒童文學(xué)家、詩(shī)人。她是中國(guó)作家協(xié)會(huì)和中國(guó)戲劇協(xié)會(huì)會(huì)員,曾任《詩(shī)刊》副主編,現(xiàn)任中國(guó)文聯(lián)委員,中國(guó)作協(xié)理事。1949年柯巖到北京中國(guó)青年劇院,1956年到中國(guó)兒童藝術(shù)劇院從事創(chuàng)作工作。她的作品以戲劇和詩(shī)歌為主,尤其兒童詩(shī)
2024-11-11 03:03
【摘要】《幸福在哪里》教學(xué)設(shè)計(jì)龍泉驛區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊華瓊設(shè)計(jì)理念:《幸福在哪里》是一篇童話故事,主要寫(xiě)了三個(gè)牧童把一口噴泉挖成一口泉井,得到了智慧女兒的祝福;十年后,通過(guò)他們自己的勞動(dòng),親身找到了幸福的事,說(shuō)明了幸福就在有益于人類的勞動(dòng)中的道理。這一課的教學(xué)設(shè)計(jì),我主要體現(xiàn)三個(gè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念:一是通過(guò)初讀、細(xì)讀、在感悟中讀這一有層次有梯度
2024-12-03 00:50
【摘要】北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《葉公好龍》,讀懂課文內(nèi)容,并理解寓意。2.展開(kāi)想象,復(fù)述《葉公好龍》。3.學(xué)習(xí)文中的寫(xiě)法,用“總起一分述”的方法寫(xiě)一段話。學(xué)習(xí)目標(biāo)好hǎo()發(fā)f?。ǎ﹉ào()
2024-11-27 22:13
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入初讀感知,自主發(fā)現(xiàn)品讀感悟,點(diǎn)撥釋疑總結(jié)反饋,拓展延伸高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)模式讀書(shū)到底有哪些好處呢?請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽課文,劃出有關(guān)語(yǔ)句,試著用幾個(gè)字概括。我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中
2024-11-10 23:53
【摘要】北師大小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)(五年級(jí))給多音字選擇正確的讀音打上“”:煤藏(cángzàng)寶藏(cángzàng)挑戰(zhàn)(tiāotiǎo)挑水(tiāotiǎo)半夜得動(dòng)身(déděi)得了吧(d
2024-11-12 01:00
【摘要】10獻(xiàn)你一束花執(zhí)教者:保艷梅10獻(xiàn)你一束花執(zhí)教者:保艷梅義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)上冊(cè)理解句子:怎么?鮮花理應(yīng)送給凱旋的英雄,難道也會(huì)獻(xiàn)給她這黯淡無(wú)光的失敗者?鮮花——是五彩繽紛的,是令人向往的,它是凱旋者的驕傲與自豪。思考:1這束鮮花
2024-11-11 03:55
【摘要】北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)燈塔燈塔毀滅履行肆虐聽(tīng)老師讀課文,想一想,這篇童話主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?1、用自己喜歡的方式朗讀課文。2、想一想文章描寫(xiě)了哪幾種事物?用“△△△△”標(biāo)出來(lái)。燈塔暗礁海鷗船只雷電浪
2024-11-27 22:12
【摘要】?北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元,能夠聯(lián)系實(shí)際和上下文理解本課詞語(yǔ)和句子。,通過(guò)不同形式的朗讀,融入到課文描寫(xiě)的如詩(shī)如畫(huà)的情境中,感受讀書(shū)的重要性。學(xué)習(xí)目標(biāo),像作者那樣留心觀察自己周圍的事情。體會(huì)作者遣詞造句的妙處,受到語(yǔ)言美的熏陶。,逐步掌握閱讀的方法,提高獨(dú)立閱讀的
2024-11-10 23:58
【摘要】?北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第九單元,了解故事內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的情感,明確文章中蘊(yùn)含的道理。,體會(huì)人物的心理變化。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.來(lái)頭為什么怕“從小怕鬼”?閱讀思考因?yàn)閬?lái)頭小時(shí)候在財(cái)主家放牛時(shí),廚子老寬總是在夜里對(duì)來(lái)頭講鬼故事,講得活靈活現(xiàn),聽(tīng)得直起雞皮疙瘩,所以來(lái)頭從小怕鬼。2.那
2024-11-11 06:56