體育科研方法-全文預(yù)覽
【正文】 、最新技術(shù)、最新方法，而且還反映了所綜述領(lǐng)域的最新研究方向和研究課題。體育科技成果數(shù)據(jù)庫 。 將文獻名稱按字順排列形成一種檢索系統(tǒng) 。是利用規(guī)定的分類法對文獻進行分類 ， 并將款目按分類號的大小順序編排形成的一種檢索系統(tǒng) 。 —— 通過文獻的閱讀 ， 汲取別人的若干理論 ， 延伸到自己研究的領(lǐng)域 。 文獻 老化 速度加快。 第四章 文獻資料 第一節(jié) 文獻資料概述 一 、 文獻資料的作用 總的來說 ， 在于使研究者了解有關(guān)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)問題的研究成果 、 研究動態(tài) 、 發(fā)展歷史和現(xiàn)狀 。 例： 高原訓(xùn)練對男子中長跑運動員血清激素的影響； 人參皂甙對提高小鼠游泳耐力的研究 ③ 用并連詞 “ 和 ” 、 “ 與 ” 把研究的兩個相關(guān)因素聯(lián)結(jié)起來 。 例： DJA型大腦機能測試系統(tǒng)測定神經(jīng)類型的實驗和新設(shè)計； 神經(jīng)類型測定實驗的新設(shè)計 —— DJA型大腦機能測試系統(tǒng)和實驗設(shè)計 ③ 表述符合語法規(guī)范 。 科研選題是體育科研工作的起點 ， 選題恰當(dāng)與否 ， 將對科研工作的成敗與成果價值起決定作用 。 六、加工、整理研究材料 ? 收集到的大量原始、零亂的研究材料，必須經(jīng)過科學(xué)的整理與分析，才能作為驗證架設(shè)、形成科學(xué)理論的有效可靠的依據(jù)。 五、收集研究材料 ? 研究材料是驗證假設(shè)，形成科學(xué)理論所需要的各種事實與資料，是科學(xué)理論的支撐。 ? 研究假設(shè)必須建立在一定的科學(xué)理論與事實基礎(chǔ)上 ， 并具有經(jīng)驗的統(tǒng)一性 （ 即能被經(jīng)驗檢驗 ） 。 ? 籃球運動員爆發(fā)力訓(xùn)練手段的應(yīng)用研究 ? 從廣西左江巖畫看壯族傳統(tǒng)體育文化的遠古淵源 ? 體操運動員產(chǎn)生心理疲勞的影響因素與恢復(fù)手段的研究綜述 ? 體育美的真諦 ─ 談體育美的本質(zhì)特征及表現(xiàn)形態(tài) ? 足球運動常見損傷調(diào)查與分析 ? 論少兒游泳運動員選材中的幾項心理指標 ? 田徑運動員注冊資料及比賽成績的計算機自動化管理 二 、 根據(jù)研究的目的和內(nèi)容分類 探索性研究 描述性研究 解釋性研究 ? 運動員肌纖維特點與多項運動能力指標關(guān)系的研究 ? 評價消除疲勞效果指標敏感性的研究 ? 體育競賽中觀眾攻擊性行為的成因探析及控制 ? 對現(xiàn)代競技體育成為體育新聞報道主體的原因探究 ? 陜西省中小學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀的分析研究 ? 足球戰(zhàn)術(shù)意識的特點及分類 ? 運動技術(shù)發(fā)展 :視角、理論基礎(chǔ)及其論域 第二節(jié) 體育科學(xué)研究的特點 一、探索性與創(chuàng)造性 二、復(fù)雜性與艱巨性 三、繼承性與實踐性 四、多樣性與綜合性 第三節(jié) 體育科研的基本程序 體育科學(xué)研究的基本流程： 確定課題 選定研究方法 提出研究假設(shè) 制訂研究計劃（方案） 收集研究材料 加工、整理研究材料 撰寫論文，獲得研究成果 一、確定課題 ? 選擇和確定課題，是體育科研工作的首要環(huán)節(jié)。 推廣性研究 ：是 “ 指產(chǎn)品研制成果的擴大 ” 。 基礎(chǔ)性研究又可分為基礎(chǔ)理論研究和應(yīng)用（實驗）基礎(chǔ)研究兩種。 對大眾體育，特別是民族體質(zhì)與健康的研究課題也將成為研究的主流。 二 、 體育科學(xué)研究的發(fā)展趨勢 多學(xué)科相互交叉和滲透的綜合性研究將成 為體育科學(xué)研究的發(fā)展主流。 加工已有的知識。 其二 ， 科學(xué)是可以被驗證的并且可以得到正確的知識 。 其一 ， 科學(xué)是系統(tǒng)化的具有嚴密邏輯結(jié)構(gòu)的知識體系 。 三、科學(xué)研究 開展研究活動，創(chuàng)造新的知識，開拓新 的領(lǐng)域。 意義 為體育運動實踐服務(wù) ， 推動體育運動的不斷發(fā)展 。 從 靜態(tài)研究 向 動態(tài)研究 方向發(fā)展，從橫斷面的一次性觀察向縱向性的追蹤觀察將成為體育科研發(fā)展主流。 結(jié)果： 男生：錳 、 鐵 、 鈣 、 鎂 、 硼 、 絡(luò)低于非專業(yè)學(xué)生 女生：硼 、 鐵 、 鋅 、 絡(luò) 、 錳低于非專業(yè)學(xué)生 注意：糖、蛋白質(zhì)、脂肪三大能量供應(yīng)比例，奶、蔬菜、補液 三 、 體育科學(xué)研究的功能 描述功能 解釋功能 預(yù)測功能 第二章 體育科研的類型、特點與基本程序 第一節(jié) 體育科學(xué)研究的類型 一、根據(jù)科研成果的性質(zhì)分類 基礎(chǔ)性研究 ：是指著重從理論上探討自然界、社會有關(guān)領(lǐng)域中的新奇疑難現(xiàn)象和根本矛盾，旨在揭示其中存在的某些客觀規(guī)律與法則，驗證或創(chuàng)立新的科學(xué)假說理論定律的科學(xué)研究活動。其特點是具有 應(yīng)用性。它具有 實用性 、 廣泛性 等特點 。 ? 研究假設(shè)是制定研究計劃的依據(jù) ， 是研究過程中獲取材料事實的導(dǎo)向標 ， 是探索客觀真理 、 形成科學(xué)理論的橋梁 。 ? 常用的研究方法 如下： 獲取材料的方法 分析材料的方法 課題 類型 文獻 資料 社會 調(diào)查 專家 調(diào)查 實驗 法 觀察 法 測量 評價 微 觀 邏 輯 數(shù)學(xué)與 統(tǒng)計 三論 體育社會科學(xué)類 √ √ √ — √ — O √ √ √ 體育自然科學(xué)類 √ — O √ √ O O √ √ √ 體育技術(shù)學(xué)科類 √ — O √ √ √ √ √ √ O 綜合交叉性課題 √ √ √ √ √ O O √ √ √ 四、制訂研究計劃（方案） 研究計劃又稱 研究設(shè)計 或 研究方案 ，它是科研課題具體實施的方案和依據(jù)，是研究工作的行動綱領(lǐng)與藍圖 。 ? 搜集研究材料 ， 是課題研究過程中花費
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