圓柱的認(rèn)識(shí)(練習(xí))ppt-全文預(yù)覽
【正文】 當(dāng)圓柱的底面周長(zhǎng)與高相等時(shí)，沿著圓柱的一條高剪，側(cè)面展開后是正方形。 圓 相等 長(zhǎng)方 高 周長(zhǎng) 高 觀察發(fā)現(xiàn)中學(xué) 一個(gè)圓柱形茶葉筒的側(cè)面貼著商標(biāo)紙，圓柱底面半徑是 5cm，高是 20cm .這張商標(biāo)紙展開后是一個(gè)長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)和寬各是多少厘米？ 做這樣的一張商標(biāo)紙需要多大的紙？ 20厘米 15厘米 你能把這張紙做成什么樣的圓柱？ 自我感知中學(xué) 一根圓木把它從中間截開，截面是什么形狀呢？ 自我感知中學(xué) 為這個(gè)易拉罐設(shè)計(jì)一個(gè)包裝紙。 2 自我感知中學(xué) 。 側(cè)面展開的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)（ ）厘米 ,寬是 ( )厘米。 ，得到一個(gè) ( )形，它的長(zhǎng)等于圓柱的 ( )，寬等于圓柱的 ( )。 觀察發(fā)現(xiàn)中學(xué) 斜著剪，側(cè)面展開
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