全日制托管班發(fā)展規(guī)劃與實(shí)施綱要-全文預(yù)覽
【正文】 薪資問題，是管理教師隊(duì)伍的關(guān)鍵。在教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)上，我們可以自己出題，依照現(xiàn)有的資源，優(yōu)勝的、新東方的、輔導(dǎo)資料自己編排題目，題型偏難，再通過各種渠道，讓公立學(xué)校教師在平時(shí)拿給學(xué)生做，并推崇我們的教學(xué)質(zhì)量，(比如說：二環(huán)路學(xué)典教育之所以能提分，就是因?yàn)樗麄兘逃|(zhì)量高，他們的考核標(biāo)準(zhǔn)也高，你們的很多學(xué)長都在那補(bǔ)課，成績進(jìn)步很明顯，然后舉幾個(gè)我們這邊提分很明顯的學(xué)生的例子，用事實(shí)傳遞價(jià)值)，所以我們更需要自己想辦法為自己創(chuàng)造口碑，把取得的成績借他人嘴巴宣傳出去。在學(xué)費(fèi)上也可以予以一定的優(yōu)惠，多重手段來實(shí)現(xiàn)學(xué)生以及家長積極推薦其他學(xué)生和家長。 激勵(lì)科任老師發(fā)展推薦平谷的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來越多，競爭越來越激烈，肉就這么多，狼卻越來越多。為了應(yīng)對(duì)當(dāng)前愈發(fā)激烈的競爭形勢，我們必須要學(xué)會(huì)抱團(tuán)取暖，努力實(shí)現(xiàn)合作共贏，把蛋糕越做越大，形成良性循環(huán)，最終以良幣驅(qū)逐劣幣。3. 鼓勵(lì)機(jī)構(gòu)教師積極發(fā)展學(xué)生推薦，并在薪資上予以適度的獎(jiǎng)勵(lì)，詳細(xì)方案如下有講解。第一眼就能讓學(xué)生或家長感受到我們的實(shí)力。任何時(shí)候我們都不能自
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