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初中生物知識點總結(jié)[人版]-全文預覽

2024-08-28 03:13 上一頁面

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【正文】 因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為,稱學習行為,如鸚鵡學舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演。變態(tài)發(fā)育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟有二心房一心室,體溫不恒定(3)腔腸動物:有口無肛門(如海葵、海蟄、珊瑚蟲)(4)軟體動物:身體柔軟,靠貝殼保護身體(如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等)(5)甲殼動物:有堅硬外殼(水蚤、蝦、蟹)(6)環(huán)節(jié)動物:身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)第二章 動物的運動與行為第一節(jié)動物的運動⑴哺乳動物運動系統(tǒng)由骨骼(骨和關(guān)節(jié))和肌肉組成關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)腔骨胳肌的結(jié)構(gòu)和特性:結(jié)構(gòu):肌腱:骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分肌腹:中間較粗的部分特性:肌肉無論受到哪種刺激(包括由神經(jīng)傳來的興奮)都會發(fā)生收縮,停止刺激,肌肉舒張。其他動物的體溫隨周圍環(huán)境的變化而改變,屬于變溫動物。神經(jīng):神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達調(diào)節(jié)體溫(大腦發(fā)達、神經(jīng)布滿全身)生殖:胎生、哺乳(后代成活率高)運動:跳躍(后退比前腿發(fā)達)哺乳動物的主要特征:體表被毛;牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化;體腔那有膈;用肺呼吸;心臟有完整分隔的四腔;體溫恒定;大腦發(fā)達;多為胎生、哺乳。[有專門呼吸器官(蚯蚓除外)](4)陸地生活的動物還普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時作出反應。比如爬行動物具有角質(zhì)的鱗或甲,昆蟲具有外骨骼。八年級生物復習提綱各種環(huán)境中的動物動物的分類:根據(jù)動物體有無脊柱可分為: 脊椎動物第一節(jié)水中生活的動物魚 無脊椎動物 體形:梭形體表:鱗片;分泌黏液體色:腹白背暗(保護色)身體分布:頭、軀干、尾感覺器官:側(cè)線(感覺水流、測定方向)運動器官:鰭:尾(控制并保持前進方向)胸腹(保持平衡)尾部和軀干(產(chǎn)生前進的動力)整體起協(xié)調(diào)作用呼吸:鰓,鰓絲(內(nèi)布滿毛細血管,有利于氣體交換)口與鰓蓋交替張合適應水中生活的特點:魚所以能夠在水中生活,有兩個特點至關(guān)重要:一是靠鰭游泳獲取食物和防御敵害,二是用鰓在水中呼吸。 胰島: 分布于胰腺中,分泌胰島素等 調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收和消化等。 甲狀腺:分泌甲狀腺激素 促進生物的發(fā)育。 皮膚:感受外界冷、熱、痛、觸、壓等刺激的功能??梢酝ㄟ^凸透鏡來調(diào)節(jié)。視網(wǎng)膜上有對光敏感的細胞,這些細胞將圖象信息通過視覺神經(jīng)傳給大腦的視覺中樞,人就產(chǎn)生了視覺。簡單的反射:人生來就具有,如:縮手反應,眨眼反應,排尿反應,膝跳反射。 *概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。由腦發(fā)出的神經(jīng)叫腦神經(jīng),大都分布到頭部的感覺器官、皮膚、肌肉等處。 大腦:包括左右兩個大腦半球,表面是大腦皮層,具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區(qū)——神經(jīng)中樞。出汗、呼吸、排尿等是排泄的途徑。 尿的排出:尿首先通過輸尿管到達膀胱,當膀胱里的尿儲存到一定量時,通過尿道排出尿液。*描述人體泌尿系統(tǒng)的組成由腎臟(形成尿液)、輸尿管(輸送尿液)、膀胱(暫時貯存尿液)和尿道(排除尿液)組成*描述尿液的形成和排除過程腎小球的過濾作用:除血漿中的血細胞和大分子蛋白質(zhì)以外,一部分水,無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)透過腎小球和腎小囊壁濾過到腎小囊腔內(nèi),形成原尿。動脈與心室連接,動脈與心室之間有動脈瓣,使血液只能從心室流向動脈;靜脈與心房連接。 (3)毛細血管:連通于最小的動脈與靜脈之間。 血管:(1)動脈,將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。血液與組織細胞的氣體交換 血液中的氧氣運送到組織細胞處,通過氣體的擴散作用,氧氣可以透過較薄的血管壁進入到組織細胞內(nèi),同時,細胞所產(chǎn)生的二氧化碳氣體也通過擴散作用進入到血液中。 痰的形成:氣管和支氣管內(nèi)表面有纖毛,能不停的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外。三餐應該按時。肝臟是最大的消化腺。 消化道由上到下依次是:(1)口腔——牙齒的咀嚼磨碎食物,舌的攪拌使食物和唾液混合(2)咽和食道——食物的通道,沒有消化作用。*說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì) 六大營養(yǎng)物質(zhì):糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽、維生素。*養(yǎng)成青春期的衛(wèi)生保健習慣 遺精是一種正?,F(xiàn)象。移入子宮以后,植入子宮內(nèi)膜,這個過程稱為懷孕; 胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所是胎盤。 含有貢、銀、鎘的固體廢物和工業(yè)廢水,會引發(fā)各種疾?。核?病、痛痛病等。 現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系光合作用呼吸作用區(qū)別部位含有葉綠體的細胞所有的活細胞條件光有光無光均可原料二氧化碳,水有機物,氧產(chǎn)物有機物,氧二氧化碳,水能量變化合成有機物,貯存能量分解有機物,釋放能量聯(lián)系相互依存▲愛護植被,綠化祖國▲我國主要的植被類型草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林▲我國植被面臨的主要問題植被覆蓋率低,森林資源和草原資源破壞嚴重▲%,▲我國每年3月12日為植樹節(jié)▲熱帶雨林地球的“肺”▲生物圈的“綠色工廠”綠色植物。植物的呼吸作用要分解有機物,因此在儲存植物的種子或其他器官時,要設(shè)法降低呼吸作用,降低溫度、減少含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用?!G色植物對有機物的利用用來構(gòu)建之物體為植物的生命活動提供能量▲呼吸作用的概念:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。脫色:幾個小時后把葉片放進水中隔水加熱,目的:脫色,溶解葉片中葉綠素便于觀察。▲蒸騰作用的意義:可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運輸?shù)闹饕獎恿纱偈谷芙庠谒械臒o機鹽在體內(nèi)運輸可增加大氣濕度,降低環(huán)境溫度,提高降水量。生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。▲課本84頁表,課本88頁2題▲種子的萌發(fā)(環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣; p9092的實驗自身條件:具有完整的種子和活的胚,已度過休眠期?!ь愔参锏慕?jīng)濟意義在于:①有些可食用;②有些可供藥;③有些可供觀賞;④有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長的年代,變成了煤。▲苔蘚植物密集生長,植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以,成片的苔蘚植物對林地、山野的水土保持具有一定的作用。▲動物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體和人體分化的概念; P65題3植物的組織:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等▲綠色開花植物的六大器官營養(yǎng)器官:根、莖、葉 ;生殖器官:花、果實、種子▲植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體 ▲單細胞生物:草履蟲、酵母菌、衣藻、眼蟲、變形蟲▲草履蟲見課本p70頁圖,71頁2題▲單細胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害▲病毒的種類以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體)▲ 病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)第三單元 生物圈中的綠色植物▲ 藻類植物的主要特征:結(jié)構(gòu)簡單,是單細胞或多細胞個體,無根、莖、葉等器官的分化;細胞里有葉綠體,能進行光合作用;大都生活在水中?!鴦游锖腿说幕窘M織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。二者聯(lián)系:都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中;線粒體分解有機物,將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞?!^察植物細胞:實驗過程P42-44▲切片、涂片、裝片的區(qū)別 P42▲植物細胞的基本結(jié)構(gòu) (植物細胞圖P45)細胞壁:支持、保護細胞膜:控制物質(zhì)的進出,細胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動的。轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關(guān)系:順時針轉(zhuǎn)動準焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升▲顯微鏡的使用 P3739 ▲觀察的物像與實際圖像相反。反光鏡:可以轉(zhuǎn)動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體。▲生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。(在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。▲食物鏈和食物網(wǎng): 食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物。. .初中生物知識點總結(jié)(人教版)第一單元 生物和生物圈▲生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng) 生物能進行呼吸 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能對外界刺激做出反應 生物能生長和繁殖 由細胞構(gòu)成(病毒除外)▲調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進行整理分析、撰寫調(diào)查報告生物的分類(按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動物、植物、其他生物;按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物;按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物)▲生物圈是所有生物的家▲生物圈的范圍:(大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等;水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層;巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點”)生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間▲環(huán)境對生物的影響非生物因素對生物的影響:光、水分、溫度等▲光對鼠婦生活影響的實驗P15▲探究的過程:提出問題 作出假設(shè) 制定計劃 實施計劃 得出結(jié)論 表達和交流 ▲對照實驗 (P15)▲生物因素對生物的影響:最常見的生物間關(guān)系是捕食關(guān)系,還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系▲生物對環(huán)境的適應和影響現(xiàn)在生存的每一種生物,都是有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式?!鷳B(tài)系統(tǒng)的組成生物部分:生產(chǎn)者、消費者、分解者非生物部分:陽光、水、空氣、溫度▲植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者?!鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。原因是:食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)平衡失調(diào)。第二單元 生物和細胞▲ 顯微鏡的結(jié)構(gòu)鏡座:穩(wěn)定鏡身;鏡柱:支持鏡柱以上的部分;鏡臂:握鏡的部位;載物臺:放置玻片標本的地方。用來調(diào)節(jié)光線的強弱。準焦螺旋:粗準焦螺旋(轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大);細準焦螺(旋轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大)。因此必須加工制成玻片標本。細胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。線粒體:進行呼吸作用,是細胞內(nèi)的“動力工廠”“發(fā)動機”?!煌慕M織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官?!舜笙到y(tǒng):運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境。▲ 蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導組織、機械組織,所以植株比較高大。▲記住常見的裸子植物(例如:銀杏、蘇鐵、水松等)和被子植物?!蛔又参锏纳芷诎ǚN子的萌發(fā)、植株的生長發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡。白天氣孔張開,晚上氣孔閉合。對照實驗:將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋,目的:做對照實驗,看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉?!夂献饔靡饬x:綠色植物通過光合作用制造的有機物,不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源?!粑饔门c生產(chǎn)生活的關(guān)系:中耕松土、及時排澇都是為了使空氣流通,以利于植物根部進行呼吸作用。使作物的葉片充分地接受光照。 七年級下冊復習資料整理*概述人類的起源和進化人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。*舉例說出人對生物圈的影響 森林遭到濫砍亂伐后,導致水土流失,沙塵暴等自然災害; 人為排放過多的廢水廢料到湖水中,導致湖水里藻類等浮游植物因營養(yǎng)物質(zhì)豐富而瘋長,影響了水中其他生物的生活; 排放過多的二氧化硫等有害氣體到大氣中,容易導致酸雨的產(chǎn)生,對各種生物和各種建筑物都造成了巨大的傷害;過多的二氧化碳的排放還會導致全球的溫度的提升,形成“溫室效應”。*描述胚胎發(fā)育的過程 發(fā)育:從受精卵形成胚胎并且長成為性成熟個體的過程 受精卵在移入子宮的過程中,不斷分裂發(fā)育成胚泡。性器官在垂體分泌的促性腺激素的作用下得到迅速發(fā)展,男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象,在性激素的作用下,出現(xiàn)第二性狀,如男孩的喉結(jié)等。 樹立偉大的理想,開展正常的人際交往,做到自尊自愛。無機鹽的種類缺乏時的癥狀維生素的種類缺乏時的癥狀食物來源含鈣的無機鹽佝僂病、骨質(zhì)疏松癥維生素A夜盲癥肝、乳制品、魚類、西紅柿、胡蘿卜等含磷的無機鹽厭食、貧血、肌無力維生素B1神經(jīng)炎、腳氣病糙米、花生、瘦肉、酵母和楊梅等含鐵的無機鹽缺鐵性貧血維生素C壞血病水果、蔬菜等含碘的無機鹽地方性甲狀腺腫維生素D佝僂病、骨質(zhì)疏松癥動物肝臟以及牛奶等含鋅的無機鹽生長發(fā)育不良*描述人體消化系統(tǒng)的組成 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。胃腺和腸腺位于消化道內(nèi)。*設(shè)計一份合理的食譜 早、中、晚餐的能量應當分別占30%、40%、30%。能清潔、溫暖和濕潤空氣。*概述人體肺部和組織細胞處的氣體交換過程 肺泡內(nèi)的氣體交換由于肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,當吸入的空氣到達肺泡時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,隨呼氣的過程排除體外。*描述人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成 血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成 血液:由血漿和血細胞組成,血細胞有三種
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