信天游-說課-全文預覽
【正文】 世界。 教材分析： 二、“西北民歌”所展現(xiàn)的“黃土文化”自古就是中華文明的主流。 西北民歌色彩區(qū)包括山西、陜西大部、河南西北部、內蒙河套地區(qū)以及甘、青、寧漢族聚居地區(qū)。西北民歌 信天游 高中 《 音樂鑒賞 》 中國民歌系列 教材分析： 一、“西北民歌”占據(jù)中國民歌色彩分布當中非常重要的一個色彩區(qū)域，具有鮮明特色。 十一個色彩區(qū)： 東北區(qū) 、 西北區(qū) 、 江淮區(qū) 、江浙區(qū)、閩臺區(qū)、 粵區(qū)、 江漢區(qū) 、湘區(qū)、贛區(qū)、 西南區(qū) 、客家特區(qū)。民歌以山歌最為突出，包括有“信天游”“山曲”“爬山調”以及“花兒”。 湘版：第三章第一節(jié)中，共涉及七首歌曲，其 中西北民歌兩首：黃河船工號子、趕牲靈 人音版： 人教版： 四、什么影響了民歌？ 地理環(huán)境（氣候） 語言 生產(chǎn)勞動方式 生活方式 歷史事件、人物 宗教 … … 民 歌 歌舞 戲曲 曲藝 器樂 … … 五、民歌影響了什么？ 本課的教學目標、重點、難點： 教學目標： 一、鑒賞信天游作品，了解、體驗信天游的音樂風格及特點； 二、感悟信天游所表現(xiàn)的陜北人民的精神世界； 三、了解黃土
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