【摘要】《里面是怎樣連接的》教學設計指導思想與理論依據(jù):電的大規(guī)模應用是基于人類對電的不斷探究,按大綱要求,本單元是借助導線、燈泡、電池等電器元件和許多有趣的探究活動,幫助學生建立有關(guān)電的初步概念,促進學生對科學探究的理解和探究能力的發(fā)展。《里面是怎樣連接的》中的解暗箱過程就是電學知識中的一個重要組成部分,而解暗箱的過程正好體現(xiàn)了一個較為完整的科學探究過程
2025-11-29 22:49
【摘要】第1課《各種各樣的巖石》教學設計一、教學目標:科學概念1、誘發(fā)學生對巖石的原有認識,建立巖石的初步概念;巖石是各種各樣的,在顏色、花紋、軟硬、輕重、顆粒大小、手感等方面有各自的特點。2、巖石可以按照不同的特點分成不同的類別。不同的分類標準其分類的結(jié)果也可能不同。過程與方法1.學生能夠
2025-11-29 08:45
【摘要】(教科版)四年級科學下冊教案第二單元新的生命一、教材簡析:本課是學生已熟悉了植物的花、果實的形成過程以及種子用各種方式將種子撒播到遠處之后,種子在怎樣的條件下才會萌發(fā)而引出的研究。教材設計了三個活動:第一個活動是浸泡種子。第二個活動是種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)。第三個活動是發(fā)芽的蠶豆。二、教學背景:學生對于植物的種子是有一定感性認識的,
2025-12-03 18:49
【摘要】種子的萌發(fā)【教學目標】科學概念:1、植物的種子能夠孕育生命,條件適宜時種子就會萌發(fā),新的生命就會開始生長。2、植物種子最重要的部分是胚,胚是有生命的。3、種子的各個部分在種子的萌發(fā)過程中起著不同的作用。過程與方法:1、進行對比實驗并做記錄。2、運用感官和工具研究種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)探究種子奧妙的興
2025-12-02 10:53
【摘要】說一說你曾見過圖中這樣的巖石嗎?想一想,你能改變一塊巖石的形狀嗎?說說怎么做。探究技能當你與他人分享你已有的知識時,你就是在交流。巖石會改變模樣嗎第3單元第3課探索活動你能用什么方法來改變巖石嗎?活動步驟①將這塊巖石用砂紙打磨一下。你發(fā)現(xiàn)了什么?
2025-11-21 02:03
【摘要】花果實莖葉根雄蕊雌蕊花瓣萼片主要部分數(shù)量顏色氣味其它發(fā)現(xiàn)萼片花瓣雄蕊雌蕊聞氣味時,要注意安全,不要將花弄到鼻子中去4461綠色黃色黃色綠色清
2025-11-21 00:50
【摘要】設計執(zhí)教:解放小學郭曼生我們的身邊存在著千姿百態(tài)的各類植物……不過,它們都是從種子開始長大的那么,種子是怎么長大的呢?我們先得窺探一下種子的秘密!探究:大多數(shù)種子成熟后,只要遇到適宜的外界條件就會
2025-11-25 23:07
【摘要】青島版五年級科學下冊春天來了,種子落在土壤里開始發(fā)芽,這說明什么?學習目標知道種子萌發(fā)需要水、空氣、營養(yǎng)等條件;了解影響種子萌發(fā)的主要因素,如陽光、水分、空氣、溫度等。能開展種子發(fā)芽的對比實驗。小組內(nèi)討論:種子為什么會發(fā)芽?它有哪些結(jié)構(gòu)特點?胚軸胚根胚芽子葉種皮胚軸胚根胚芽
2025-11-25 21:33
【摘要】小學科學四年級下冊播種后第13天出苗一周以后,長出第一對真葉長出花蕾播種后兩個月,開花結(jié)果:播種后三個月水分溫度空氣種子發(fā)芽需要什么條件呢?實驗一:種子發(fā)芽與水的關(guān)系實驗目的:研究種子發(fā)芽與水的關(guān)系觀察對象:大豆種子不同條件:1號種子
【摘要】《巖石、礦物和我們》教學設計一、教學目標:1、能通過調(diào)查、訪問、查閱資料等形式了解巖石和礦物的用途。2、能通過查閱資料等形式了解人類在開發(fā)、利用,保護巖石和礦物等方面和種種行為。3、能創(chuàng)造性地提出一些保護、利用巖石和礦物的方法。二、教學重、難點:1、交流巖石和礦物的用途。
2025-11-29 17:28
【摘要】我們選擇了什么教學目標:1、經(jīng)歷用兩節(jié)電池、1個小燈泡采取兩種不同連接方法的活動過程;2、經(jīng)歷1節(jié)電池、2個小燈泡采取兩種不同連接方法的活動過程;3、經(jīng)歷給模型房間設計電路,并能在科學文件夾中畫出電路的過程;4、經(jīng)歷給模型房間親自安裝電燈,并讓其亮起來的活動過程。教學重點:了解兩種不同的電路連接方法。教學難點:能
2025-11-29 22:50
【摘要】電路出故障了執(zhí)教:【教學目標】科學概念:1、利用電來點亮小燈泡需要一個完整的電路(通道)。2、電路出故障了,電流就會中斷。過程與方法:1、制作一個電路檢測器。2、應用電路檢測器檢測并排除電路中的故障。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)尊重他人意見,敢于提出不同見解,樂于合作與交流的精神?!窘虒W準備】每組
2025-11-11 03:15
【摘要】第一篇:四年級科學下冊_種子的萌發(fā)教案_教科版大全 種子的萌發(fā) 教學目標 知識與技能: ,條件適宜時種子就會萌發(fā),新的生命就會開始生長。 ,胚是有生命的。 。過程與方法: 。 。情感、...
2025-10-05 00:14
【摘要】實驗操作和課外活動1、給下列食物分分類,并說說理由:鯽魚、青菜、面條、蝦、火腿、米飯、玉米、鹽、馬鈴薯、茭白、味精2、調(diào)查自己一天所吃的食物按早餐、中餐、晚餐的順序記錄一天所吃的食物;也可以按照動物性食物和植物性食物記錄。
2025-11-06 03:30
【摘要】教育科學出版社四年級下冊燈泡連接點連接點金屬架燈絲這個燈泡能亮嗎?這個燈泡能亮嗎?斷路!這個燈泡能亮嗎?短路!這個燈泡能亮嗎?斷路!這個燈泡能亮嗎?這個燈泡能亮嗎?短路斷路!
2025-11-21 13:33