【摘要】《歌聲與微笑》教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《歌聲與微笑》教學(xué)目標(biāo)：1、通過《歌聲與微笑》的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的思想感情。2、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》并感受歌曲優(yōu)美、熱情的情緒。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生輕快而有彈性的歌唱能力。教材分析《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深
2024-12-09 06:00
【摘要】一、難忘的歌歌名1、《靜夜思》2、《擺手舞》3、《好娃娃》4、《當(dāng)五環(huán)旗傳到北京的時(shí)候》5、《鱒魚》6、《嘀格調(diào)》7、《編花籃》8、《鈴兒響叮當(dāng)》歌譜：1、5555︱6665︱4321︱5—︱2、335︱6?、?︱556︱50︱3、3
【摘要】春之聲教學(xué)內(nèi)容：《春來了》。3/4拍的認(rèn)識(shí)。《山村售貨員》。教學(xué)目標(biāo)《春來了》，用歌聲表達(dá)對(duì)春天的贊美之情。感受三拍子的韻味、連音與頓音的對(duì)比。3/4拍的拍號(hào)，并感受其強(qiáng)弱規(guī)律以及在音樂中的表現(xiàn)作用。通過聽音填空練習(xí)，增強(qiáng)聽辯音高的能力，并能寫出來。，進(jìn)一步熟悉我國民族吹管樂器中，嗩吶的音色及其表現(xiàn)特征，感受音樂，
2024-12-05 15:31
【摘要】電腦美術(shù)課時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型.表現(xiàn)、設(shè)計(jì).應(yīng)用、綜合.探索領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生在上節(jié)課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步熟練“畫圖”工具的使用，設(shè)計(jì)制作一幅電腦小報(bào)作品，并通過小組合作的方式組合成為電子報(bào)刊。：本課是將藝術(shù)的神奇借助于網(wǎng)絡(luò)來表現(xiàn)，有助于學(xué)生對(duì)信息的接收和強(qiáng)化，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自主地調(diào)動(dòng)多種感覺器官，達(dá)到了聲色俱備、視
2024-11-18 21:03
【摘要】木偶戲,,第一頁，編輯于星期三：十三點(diǎn)二十七分。,木偶戲,同學(xué)們都喜歡看動(dòng)畫片吧！很早的時(shí)候，有一種戲的表演就似動(dòng)畫，非常有趣。,第二頁，編輯于星期三：十三點(diǎn)二十七分。,多音字,·挑剔〔tiāo〕挑肥...
2024-10-20 21:18
【摘要】楊柳,豐子愷,,第一頁，編輯于星期三：十三點(diǎn)二十七分。,PPT模板：1ppt/moban/PPT素材：1ppt/sucai/PPT背景：1ppt/beijing/PPT圖表：1ppt/tubiao/P...
【摘要】《什么結(jié)子高又高》湘教版小學(xué)音樂六年級(jí)下冊(cè)08501班第五組執(zhí)教：劉明鳳組員：劉姣、曾榮、黃逸韻、劉明鳳什么是山歌？?山歌是勞動(dòng)人民自由抒發(fā)情感的民歌種類。?山歌常在戶外歌唱，曲調(diào)多高亢、嘹亮，節(jié)奏多自由、悠長(zhǎng)，歌詞多為即興創(chuàng)作。?山歌的歌詞具有純樸的情感、大膽的想象和巧妙的比喻等特點(diǎn)
2024-12-04 17:25
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 向明天出發(fā)作文600字向明天出發(fā)為主題的作文 一道一道的風(fēng)景線，在我們奔跑的途中，迅速往后撤，但我們不能停下腳步去欣賞過去的風(fēng)景，我們應(yīng)該向那個(gè)叫明天的目的地...
2025-04-05 21:31
【摘要】奇思妙想——生活中的奇妙創(chuàng)意?將不同事物進(jìn)行巧妙的重組，構(gòu)成一幅有新意的畫?根據(jù)寫生、記憶、想象的生活物品，以線描的形式進(jìn)行奇異組合?魯賓之杯
2024-11-29 09:13
【摘要】第三課人美版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)書包是由幾部分組成的？書包箱體書包帶外部裝飾對(duì)比一下有什么不同？80年代的書包90年代的書包作業(yè)提示：仔細(xì)觀察，了解書包各部份的用途，設(shè)計(jì)一個(gè)自己最滿意的書包。
2024-11-11 01:04
【摘要】奇怪的圖形與正常情況相違背書樹木鉛筆房屋桌子球汽車書包任意選擇一個(gè)物品，任意選擇一種創(chuàng)作方法，進(jìn)行創(chuàng)作書樹木鉛筆房屋桌子球汽車書包老師選一個(gè)物品，你能想出新奇的創(chuàng)意嗎書樹木鉛筆
2024-11-11 12:16
2024-11-29 07:29
【摘要】美麗的花名勝古跡大自然美麗的紋理尋找美的蹤跡含苞待放含羞半開不染纖塵花開富貴錦城春金菊送秋漫山遍野爭(zhēng)春漫山遍野爭(zhēng)春爭(zhēng)春爭(zhēng)春通過欣賞你的感受是什么？我感受到一朵花嬌嫩明朗清晰幾朵花重疊綻放層次感強(qiáng)許多花絢麗多彩
2024-11-29 06:58
【摘要】水墨園林頤和園我國現(xiàn)存最完好、規(guī)模最宏大的古代園林拙政園（小飛虹）避暑山莊留園滄浪亭獅子林李可染—《諧趣園》一幅是對(duì)景寫生，一幅是根據(jù)寫生重畫，你找找哪些不同？重畫的有哪些高明之處？你能得到什么啟發(fā)？中國畫構(gòu)圖法則之一取舍，即剪裁畫家根據(jù)創(chuàng)作意圖
2024-12-05 02:12
【摘要】追尋文明的足跡人美版六年級(jí)語文下冊(cè)?地球上有許多優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，這是前人留給全人類的財(cái)富，今天，就讓我們走近它們，了解它們，感受歷史帶給我們的震撼。奧林匹亞遺址擲鐵餅者阿布辛拜勒神廟前的拉美西斯二世雕塑拉斯科洞穴的巖畫埃及金字塔和庫庫爾坎金字塔法隆寺木塔與中國木塔
2024-11-11 03:41
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