大西小學教學教研工作計劃20xx-20xx-全文預覽
【正文】 加中心學校美術教研活動 迎接縣的“三級考核”，“三類評價”。進行學校安全檢查。注：教學活動見安排表。讓教師樹立起責任感和危機感。單元過關水平測試：總的要求是上完一個單元必須過關測試一次。并在每月的“四認真”檢查中，進行評比。（三）、抓教師的教學常規(guī)工作。（二）、提高教師研究教學的能力，增強教師參與研究的意識。教師要遵循教育規(guī)律，在教學過程中，教師的主導作用在于引導學生愛學、會學、勤學、培養(yǎng)學生成為學習的主人。教研組要求每月活動一次，活動內(nèi)容有試教課、示范課、觀摩課、專題講座、經(jīng)驗交流等形式。各學科應學期初有計劃，學期末有總結，認真?zhèn)湔n，做到目的明確，內(nèi)容正確，重點突出，難點突破，教學過程科學合理，作業(yè)適量、適當。在常規(guī)管理的同時，積極推進素質(zhì)教育，圍繞轉(zhuǎn)變觀念、提高認識、強化管理、確立目標，找準實施素質(zhì)教育的突破口，不斷優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率，加強教師隊伍建設，以“正行風、修師德、樹師表”為宗旨，以“敬業(yè)、愛生、奉獻”為主體，堅持“素質(zhì)第一，超前提高”的原則，積極鼓勵教師提高學歷層次，苦練教育、教學基本功，不斷提高教師隊伍素質(zhì)。大西小學教學教研工作計劃2008至2009學年一、 指導思想教學工作是學校工作的中心，教學既是傳遞知識，培養(yǎng)能力，促進社會發(fā)展的必要手段，又是塑造兒童心理、個性及其全面發(fā)展的重要途徑。在教學中，學校以抓常規(guī)管理為主，注重對學生、教師課堂常規(guī)的
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