蘇教版語文必修三 專題一、二檢測試卷-全文預(yù)覽
【正文】 目 ，寫一寫你最敬仰的人。 ② ，吾將上下而求索 。 (1 分 ) 22．紅豆又叫相思子。 (安史之亂中 )唐明皇幸岷山，百 官皆竄辱，積尸滿中原，士族隨車駕也。（ 3 分） ___問： ____________________________________ ___答： ____________________________________ ___問： ____________________________________ ___答： ____________________________________ 五、 （ 6 分） 閱讀下面兩首詩及背景材料，完成第 21— 23 題 江南逢李龜年 杜甫 岐王宅里尋常見， 崔九堂前幾度聞。余疑釣之不善，問之常釣家，率如是。歸而妻 子勞問：“有魚乎？”余示以籃而一相笑也。余曰：“魚至矣，大者可得矣。已而手倦足疲，倚竿于岸，游目而視之，其寂然者如故。當(dāng)初夏、中秋之日，蚤 食后，出門而望見村中塘水，晴碧泛然，疾理竿絲 ，持籃而往。 13． 你知道“修我戈矛”出自下面哪部書 （ ） （ 1 分） A．語出《詩經(jīng)》 B．語出《楚辭》 C．語出《左傳》 D．語出《戰(zhàn)國策》 14． 作者身居南宋丞相之位，在這里引用 《出師表》的句子“鞠躬盡力，死而后已”目的是什么？ （ 2 分） 答： 15．在舊的語文教科書中，《指南錄后序》被刪去這一段，編者把作者有關(guān)“盡忠盡孝”意思當(dāng)作封建糟粕，把作者的忠君愛國認(rèn)作“ 歷史的局限性 ” 。向也 使予委骨于草 莽，予雖浩然無所愧怍，然微以自文于君親，君親其謂予何？ 誠不自意 返吾衣冠，重見日月，使旦夕得正丘首 ，復(fù)何憾哉！復(fù)何憾哉！ 11． 解釋下列加點字。 嗚呼！ 予之生也幸，而幸生也何所為？ 所 求乎為臣，主辱 ，臣死有馀僇； 所求乎為子，以父母之遺體行殆，而死有余責(zé)。（ 4 分） ① 隱士的某種本質(zhì) ② 不可解決的悖論 7． 第二段中的“看不見的鐵墻”，指的是： （ 2 分） 答： 8． 梵高畫作具有令人“震撼”的力量，從梵高的靈魂深處看，產(chǎn)生這種力量的原因是什么？請從 4 段中找出兩句話來回答。但他絕不撤退。他說：“誰為自己選擇了貧困并喜愛貧困，誰就擁有無窮的財富。人越孤獨，創(chuàng)作也越自由。經(jīng)歷了愛情的折磨，生活的潦倒，被放逐的梵高在心靈的廢墟中尋找著取暖的爐火，哪怕這爐火能將他毀滅。他畫作的明亮，源于他自身的明亮。他是個底層的觀察者、感受者和傳達(dá)者，一個實踐理想和使用決心的人。他的畫被那個時代認(rèn)為是可笑的涂抹。對梵高來說，理性可以忽略不計，表達(dá)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于揭示真理。 二、 （ 14 分） 閱讀下列語段，完成第 610 題 火中取栗的人 梵高的一生充滿了孤獨和被遺棄感，常常分文莫名，他曾呻吟或嘆息：“上帝啊，孤獨地生活值得嗎？”梵高又說：“一個人必須保持 隱士的某種本質(zhì) ，不然，他就失去了根本。 （ 2 分） 答： 3． 文中寫船過雄奇的瞿塘峽所見到的萬千氣象，梳理作者是從哪幾個角度來描寫瞿塘峽奇異景色的？（分條答） （ 3 分） 答： 4． 文段中寫出了瞿塘峽特點是 。時間一分鐘一分鐘過去，前面那團(tuán)紅霧 更紅更亮了。右面峰頂上一片白云像 白銀片樣發(fā)亮了，但陽光還沒有降臨。你可想像 得到那真是雷霆萬鈞，船如離弦之箭，稍差分厘，便撞得個粉碎。 古時歌謠說： 滟滪大如馬，瞿塘不可下；滟滪大如猴，瞿塘不可游；滟滪大如龜，瞿塘不可回；滟滪大如象，瞿塘不可上。起來看了一下，峰巒剛剛從黑夜中顯露出一片灰蒙蒙
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