【摘要】一、壓強1、壓力:①定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。②壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在桌面上時,如果物體不受其他力,則壓力F=物體的重力G③研究影響壓力作用效果因素的實驗:課本甲、乙說明:受力面積相同時,壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用
2024-11-30 11:29
【摘要】船寮鎮(zhèn)中王愛娥珍珠鳥,又名珍珠雞、珠雞、幾內亞鳥。原產于澳大利亞東部,因羽毛散落許多小白斑點,形似珍珠,故得名。羽色艷麗,體形嬌小,叫聲細柔,給人以美的享受,是馳名世界的人工繁育鳥。珍珠鳥性情溫順,喜群居,不善爭斗。珍珠鳥膽小、機敏,易受驚嚇,一旦遇到意外,鳥群即發(fā)出叫聲,逃避、飛跑或胡亂沖撞,常導致?lián)p傷。馮驥才:
2024-12-05 00:03
【摘要】免費課件下載綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,珍珠鳥,西師大版五年級語文下冊,珍珠鳥,珍珠鳥,問題研究,2.為什么文章在開始部分用單獨一段強調珍珠鳥“是一種怕人的鳥”?,1....
2025-03-30 22:47
【摘要】第一篇:五年級語文上冊《珍珠鳥》教案冀教版 《珍珠鳥》 教學目的: 1、能有感情地朗讀課文,背誦課文第四自然段。 2、了解小珍珠鳥的外形特點,以及它與我逐漸親近的過程;理解“信賴,不就能創(chuàng)造出...
2025-09-24 17:43
【摘要】第一篇:小學語文五年級上冊《珍珠鳥》教學設計8 《珍珠鳥》教學設計 【教材內容】 《珍珠鳥》這篇課文是人教版新教材五年級語文第九冊第四單元16課(一課時)。 【教材分析】 本文是一篇描寫生動...
2024-11-15 03:48
【摘要】 小學五年級語文教案——珍珠鳥 教學目的: 1、有感情地朗讀課文,讀懂課文內容,理解課文最后一句話的含義,體會作者的思想感情。 2、繼續(xù)練習用比擬快的速度默讀課文。 ...
2025-09-21 17:03
【摘要】 五年級語文?珍珠鳥?教學設計1 教學目標 1.知道珍珠鳥很怕人,了解由于我為它們創(chuàng)造了一個安逸舒適的生活環(huán)境,使它們與我越來越親近。 2.領悟課文是怎么具體表達信賴,往...
2025-09-21 17:26
【摘要】 五年級語文?珍珠鳥?教學設計2 教學目標 1.確認讀12個生字,能有感情地朗讀課文。 2.讀課文內容,理解課文最后一句話的含義,體會作者的思想感情。領悟信賴是人與動物和...
2025-09-22 09:19
【摘要】教案人教版五年級上冊語文珍珠鳥(1) 教學要求: 1.有感情地朗讀課文,讀明白課文內容,理解課文最后一句話的含義,體會作者的思想感情。 2.接著練慣用比擬快的速度默讀課文。 教學重點: 認識...
2025-01-25 04:43
【摘要】1 教學目標: 1、引導學生思考人與動物的關系,激發(fā)學生關愛動物,善待 生命的情感; 2、培養(yǎng)學生獨立閱讀和合作、探究的學習方式; 3、品味文章的語言,學習文章細致生動的描寫; 4、了...
2025-08-05 23:13
【摘要】第一篇:五年級語文珍珠鳥教學反思范文 教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,并以此來總結經(jīng)驗教訓,進一步提高教育教學水平。下面就是小編整理的五年級語文珍珠鳥教學反思范文,一起來看一下吧。...
2024-11-15 01:25
【摘要】第一篇:人教版小學語文五年級上冊《珍珠鳥》教學設計 《珍珠鳥》教學設計 教學目標: 1.知道珍珠鳥很怕人,了解由于“我”為它們創(chuàng)造了一個安逸舒適的生活環(huán)境,使它們與“我”越來越親近。 2.領悟...
2024-11-15 01:42
【摘要】西師大版五年級語文下冊PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)秀PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoin
2024-12-11 09:06
【摘要】 五年級語文教案——?珍珠鳥?教學設計 教學目標 1.知道珍珠鳥很怕人,了解由于我為它們創(chuàng)造了一個安逸舒適的生活環(huán)境,使它們與我越來越親近。 2.領悟課文是怎么具體表達信...
2025-09-21 16:54
【摘要】 小學語文五年級教學建議——珍珠鳥 三個月后,那愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它們有了雛兒。過不多久,突然有一個小腦袋從葉間探出來。撥開綠蔓一看,正是這個小家伙...
2025-09-21 18:21