五年級上學期英語教材知識點梳理-全文預覽
【正文】 下功能句型，并將其應用于制定新年出游計劃的第一步，說目的地及出行方式：表示將要去某地進行參觀的功能話題：My parents and I are going to visit …通過比較級表達打算乘坐某種交通工具的原因，并對出行方式進行比較Are you going … or …. It’s … to go … than … 通過對功能句型的操練，滲透本課的課文，使學生能夠?qū)φn文中的重點句做到聽懂、會說My parents and I are going to visit …Are you going … or ….It’s … to go … than … by, cheap, will, decide, wallthe Great Wall, the Summer Palace, the Palace Museumbe going to …(這些內(nèi)容哪里出現(xiàn)的?具體聯(lián)系是什么?)第24課、說、讀本課的四會單詞they, dam, world, an, think，并對其中的常見字母、字母組合進行發(fā)音。在此基礎(chǔ)上能聽懂會說詢問人們最擅長什么并能做出相應回答，并能在生活的語境中初步學習和使用。能聽懂、會表達……受歡迎的功能用語，并能在生活情境中初步使用。了解英國的文化背景和人們喜愛的體育活動，如，橄欖球、網(wǎng)球、馬術(shù)等，能聽懂會描述英國人喜愛的體育活動的功能句型，并能在生活情景中初步使用。2. 了解加拿大的首都、所在的位置、國旗、國旗上的圖案、及加拿大的語言。2. 了解英國的歷史、文化，標志建筑，知道英國的大笨鐘、倫敦塔橋。樂于了解異國文化、習俗。能根據(jù)所學內(nèi)容表演小對話或歌謠。能用簡單的英語互致問候、交換有關(guān)個人、家庭和朋友的簡單信息。在學習中樂于參與、積極合作、主動請教。Where are you from? I’ m……..Which city is the America capital?English is my mother tongue. It’s in the east of the United States.3. 能聽、說、讀、寫: America English city American capital east 強化er i c 的讀音4. 理解會讀詞匯：New York Washington, United States Where are you from ?I’m from New York.America English tongue city American capital eastLos Angeles Chicago SydneyWhere are you from?(這是本課上位知識嗎?哪冊學的?具體聯(lián)系是什么?)第16課1. 能正確的理解課文內(nèi)容，朗讀課文程度好的學生可以表演對話。4. 理解會讀詞匯：Big Ben Tower Bridge interesting place all over the world Germany Berlin France Pairs Australia Canberra5. 解釋：Britain England Where is Britain? It’s in Europe.Which city is the capital of Britain? It’s London.Australia Europe place bridge Britain London south EnglandGermany / Berlin France / Paris Australia / CanberraWhere is? It’s .(問題同上!)第17課能正確理解課文內(nèi)容，朗讀課文，程度好的學生可以表演對話。4. 理解會讀詞匯： Harbin north Chengdu west Guangzhou south Canada Ottawa French Canadian North America national flag a read maple leaf in the center of Can you tell me more about Ottawa?It’s in the east of the country.Canada north but west French both Canadian beautifulHarbin / north Chengdu / west Guangzhou / southCan you tell me more
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