七年級上第六單元預(yù)習(xí)學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 字，識記作者及文常。 理解詩歌大意，初步感悟作者思想感情。不過，想起凡是愚蠢或不稱職的人就看不見這布，心里的確感到不大自然。人們提到他，總是說：“皇上在更衣室里。 預(yù)習(xí)診斷：1．《皇帝的新裝》作者_(dá)_____ 是____著名童話作家，代表作有 ________、______、____2．給下列劃線的字注音：炫耀（ ?。』ā 。》Q職（ ） 陛下（ ?。●斎寺犅劊ā 。╇S聲附和（ ） 賞賜（ ?。?．文中寫皇帝這樣寫：“他既不關(guān)心他的軍隊，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園——除非為了去炫耀一下他的新衣服。 在光天化日，眾目睽睽之下，騙子行騙為什么一路綠燈？ 四、品讀課文，體會精妙你認(rèn)為文中那個人物寫得最成功？說說自己的理由？你最喜歡文章的哪個段落？劃出來讀一讀，揣摩作者的意圖，試概括主題。寫出下列詞語的意思：（1）稱職 ：___________________（2）不可救藥:______________________________（3）駭人聽聞:___________________（4）呈報:_________________________________本文講述一個什么故事？把本故事壓縮在150字以內(nèi) 把本故事講給同學(xué)和朋友聽。 作品深刻的內(nèi)涵和思想。培養(yǎng)聯(lián)想和想象的能力，理解童話想象和夸張的藝術(shù)特點(diǎn) 。感知課文內(nèi)容，理清故事情節(jié)。 預(yù)
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