一點一滴做好德育工作-全文預覽
【正文】 要對你自己的行為負責任，你要有膽量承擔自己的錯誤。對于我的學生，我不僅讓意識到：作為學生，學習使我們義不容辭的責任，我們更應該學會為自己的行為負責。在小學生中，真正有效的德育應該為學生日常生活中的道德行為，而且這種道德行為是發(fā)自內(nèi)心的自覺行為，為使學生具有一個良好的品質(zhì)，老師必須對學生進行道德教育，耐心細致，潛移默化地塑造學生的美好心靈。時時處處有德育課堂中的德育。二、教師還要和學生建立平等的師生關(guān)系，自己犯錯誤也能勇敢的承認。記得剛當班主任的時候，我們班級的晨讀一直紀律不好，教室里總是不靜，干什么都有，我便試著用各種方法讓學生把早晨的寶貴時間利用好，可是雖然紀律較好，但是學習效率不高，仍然有同學桌面空空的發(fā)呆、哪怕一塊橡皮也能默默地玩一個早晨，這個問題困擾了我好長時間。以身作則當教師法國大文學家雨果說：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的天空，比天空更廣闊的是人的靈魂。一、因此小學教育對我們一生所起重要作用無可厚非，而小學教師在承擔教學任務的同時，更應該做好育人工作。作為一線班主任，讓我們都伸出雙手，拿出全部的愛，扶好我們的孩子們走出人生第一步，把基礎(chǔ)教育的德育理念升華。 以身作則當教師。于我國今天的小學教師來說，我們面對的是新中國的新一代的兒童，從事的是神圣的社會主義教育事業(yè)，我們一定要把所肩負的神圣任務完成好。 而隨著我國改革開放的不斷深入和社會主義時常經(jīng)濟的進
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