【摘要】第4期天津市教科院學(xué)報(bào)No.4 2007年8月JournalofTianjinAcademyofEducationalScienceAug.2007【教師論壇】古典詩(shī)詞鑒賞教學(xué)中秋意象文化的多維解讀楊 靜
2025-08-04 15:30
【摘要】第一篇:微課《古典詩(shī)詞語(yǔ)言鑒賞》教案設(shè)計(jì) 微課《古典詩(shī)詞語(yǔ)言鑒賞》教案設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)層面:掌握有關(guān)古典詩(shī)詞及其語(yǔ)言的有關(guān)知識(shí); 2.方法層面:通過(guò)學(xué)習(xí)本微課,掌握“古典詩(shī)詞語(yǔ)言鑒...
2024-11-09 22:01
【摘要】古典詩(shī)詞鑒賞之景物、物象形象分析衡東五中趙偉民制作一、考點(diǎn)分析?[基本概念]?景物類(lèi)型:景物(季節(jié)、時(shí)令、地域)描寫(xiě)、場(chǎng)面(農(nóng)事、戰(zhàn)爭(zhēng)、狩獵、離別)描寫(xiě)、色彩描寫(xiě)。?物象形象:是指作者人格化了的描寫(xiě)對(duì)象。詩(shī)人通過(guò)這種象征性的物象描寫(xiě),曲折地表現(xiàn)他的品格節(jié)操和思想感情。作者塑造物象是為了言志、言情、言心聲。
2025-08-04 07:49
【摘要】此處相思,彼處著墨——詩(shī)歌鑒賞中的對(duì)寫(xiě)法在浩如煙海的詩(shī)歌中,有一類(lèi)詩(shī)作抒寫(xiě)詩(shī)人的相思離別之苦和羈旅惆悵之思,不直抒胸臆,傾訴衷情,而是落筆對(duì)方,通過(guò)側(cè)面描寫(xiě)來(lái)烘托詩(shī)人的苦恨離情,品讀這類(lèi)詩(shī)作,常常給人以曲折有致,情韻悠長(zhǎng)之感。這是一種什么方法呢?——對(duì)寫(xiě)法“
2025-04-30 12:02
【摘要】中國(guó)古典詩(shī)詞鑒賞題問(wèn)答模式例析語(yǔ)文網(wǎng)中網(wǎng)輯錄?近年高考題,有兩個(gè)特點(diǎn):切入角度小,以理解為詩(shī)歌基礎(chǔ),離不開(kāi)景、情、境;文字淺易,抒人之常情,如山水情、故園情、別離情等。雖然考生能比較輕松地讀懂詩(shī)歌,但答題失分嚴(yán)重。一個(gè)重要的原因就是答題不規(guī)范。?答題自然要根據(jù)試題的要求給出相應(yīng)的答
2025-05-11 12:18
【摘要】 關(guān)于初中語(yǔ)文古典詩(shī)詞鑒賞學(xué)習(xí)技巧匯總? 古典詩(shī)詞的簡(jiǎn)單賞析是近年來(lái)中考語(yǔ)文的??碱},要做好此類(lèi)題目,關(guān)鍵是把握好以下兩點(diǎn):一是古典詩(shī)詞蘊(yùn)含的思想感情;二是古典詩(shī)詞常用的表現(xiàn)手法?! ∫?、如何把握古典詩(shī)詞蘊(yùn)含的思想感情?筆者認(rèn)為可分兩步走: 第一步:弄清中國(guó)古典詩(shī)詞蘊(yùn)含的思想感情?! 〉谝活?lèi)情感:對(duì)大自然的熱愛(ài)、贊美。 “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南
2025-04-13 20:55
【摘要】第一篇:古詩(shī)詞鑒賞方法導(dǎo)引 古詩(shī)詞鑒賞方法導(dǎo)引 常見(jiàn)考點(diǎn): “理解詩(shī)意。考查對(duì)詩(shī)詞字詞句的理解、內(nèi)容的歸納概括、哲理的分析、作品的思想感情。 ”感知形象。借助聯(lián)想和想象,感知詩(shī)詞中的景物、形象...
2024-10-14 00:45
2025-08-04 09:02
【摘要】古典詩(shī)詞鑒賞題問(wèn)答模式例析煉字題的語(yǔ)言表述經(jīng)常會(huì)有這么一種情況,我們讀懂了一首詩(shī),但卻不知道如何去表述,怎樣的表述比較完整,或者直接說(shuō)更容易得到分?jǐn)?shù)。為此,我們必須研究高考題的答案是如何設(shè)置的。古典詩(shī)詞鑒賞題問(wèn)答模式例析分析意境型提問(wèn)方式:這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境?提問(wèn)變體:這首詩(shī)描繪了一
2025-08-04 13:54
【摘要】文言文復(fù)習(xí)之詩(shī)詞鑒賞望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。7.“造化”在詩(shī)中意思是。(2分)()(2分)。。。。觀(guān)滄海曹操東臨碣石,以觀(guān)滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百
2025-08-04 13:27
【摘要】第一篇:詩(shī)歌鑒賞步驟及方法介紹(精) 詩(shī)歌鑒賞步驟及方法介紹 (一)讀懂內(nèi)容 一、看題目作者——題目定詩(shī)由,作者定詩(shī)風(fēng) 1、看題目——想緣由,想目的,想場(chǎng)景對(duì)象,想情感①表達(dá)作者寫(xiě)作的緣由②表...
2024-10-28 22:33
【摘要】秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)——邊塞征戰(zhàn)詩(shī)鑒賞教學(xué)目標(biāo):1、了解掌握邊塞詩(shī)的主要特點(diǎn)和基本情感。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用鑒賞邊塞詩(shī)的一般方法。邊塞詩(shī)派:指唐朝開(kāi)元天寶年間形成的一個(gè)以
2025-01-11 00:34
【摘要】第一篇:曹操詩(shī)詞鑒賞之短歌行 曹操詩(shī)詞鑒賞之《短歌行》 ?對(duì)酒當(dāng)歌?譬如朝露慨當(dāng)以慷何以解憂(yōu)青青子衿但為君故呦呦鹿鳴我有嘉賓明明如月憂(yōu)從中來(lái)越陌度阡契闊談宴月明星稀繞樹(shù)三匝?山不厭高周公吐 哺?...
2024-10-29 05:02
【摘要】表達(dá)技巧古典詩(shī)詞鑒賞第三講:?表達(dá)方式:敘述、描述、議論、抒情?結(jié)構(gòu)形式:首尾照應(yīng),開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、層層深入,先總后分,先景后情、卒章顯志,過(guò)渡、鋪墊、伏筆?修辭手法:比喻、比擬、借代、夸張、互文、通感、雙關(guān)、反語(yǔ)、反復(fù)聯(lián)錦?表現(xiàn)手法⑴托物言志托,寄托,借助;物,客觀(guān)事物;言,表達(dá);志,
2024-11-19 04:06
【摘要】第一篇:古典詩(shī)詞 黍離子衿 彼黍離離,彼黍之苗青青子衿,悠悠我心行邁靡靡,中心搖搖縱我不在,子寧不嗣音?知我者謂我心憂(yōu)青青子佩,悠悠我思不知我這謂我何求縱我不往,子寧不來(lái)?悠悠蒼天,此何人哉? ...
2024-11-16 05:42