nimaaa公務(wù)員面試-全文預(yù)覽
【正文】 遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性； 第三，我什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué)，什么也沒學(xué)精。我覺得這個(gè)特長為做辦公室、文秘等工作打下了基礎(chǔ)； 第二，我的計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng)，通過了計(jì)算機(jī)二級(或其它級別)等級考試，喜歡編程，對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、辦公自動(dòng)化知識有所了解，我覺得這個(gè)特長是做好公務(wù)員工作必備的技能之一； 第三，我善于寫作，文字寫作基礎(chǔ)扎實(shí)(如果發(fā)表過文章可以列出)，寫作是公務(wù)的基本功之一； 第四，我在文體方面有特長(有什么特長，取得過什么級別及證書)，車輛駕駛有什么級別的駕駛證，我覺得幾個(gè)特長對做好公務(wù)員工作有所幫助； 第五，外語(或其它語種)有特長(取得過什么級別及證書)，隨著改革開放的進(jìn)展，我的這個(gè)特長將來會(huì)有用武之地； 第六，我的語言表達(dá)能力強(qiáng)，普通話說的好，我覺得這個(gè)特長是做好公務(wù)員工作必備的基本功之一?！ 〕Ｒ妴栴}解答： 你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作？ 參考答案：該題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，以下是幾種優(yōu)點(diǎn)與其所對應(yīng)的工作，供考生參考?！ ≡趯ψ约旱脑u價(jià)中，要注意運(yùn)用非語言交流技巧，最主要的是把肯定和炫耀區(qū)別開來。在面試之前或面試之中，根據(jù)掌握的信息基本上可以歸納出應(yīng)試者的能力特征。一個(gè)人對自己的看法能不能體現(xiàn)出真實(shí)性、準(zhǔn)確性、客觀性、全面性，是素質(zhì)能力體現(xiàn)的一個(gè)重要因素。作為個(gè)人來講，要認(rèn)真總結(jié)，肯定成績，找出不足，以利不提高自已的工作能力、應(yīng)急、應(yīng)變能力。立即通知相關(guān)部門到現(xiàn)場。 個(gè)性要素提示： 培 訓(xùn) 師資、教材、教室、考試、獎(jiǎng)懲 演講賽 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、評委組成、評分標(biāo)準(zhǔn) 作業(yè)：單位組成一個(gè)調(diào)研組，由你負(fù)責(zé)，你有什么打算？ 外市友好單位組成考察團(tuán)，準(zhǔn)備到你單位學(xué)習(xí)，上級指派負(fù)責(zé)接待工作。問你有什么打算(怎么辦)？ 答題思路：一個(gè)帽子+三個(gè)環(huán)節(jié) 帽 子==信任 鍛煉 完成 三個(gè)環(huán)節(jié)==計(jì)劃 實(shí)施 總結(jié) 計(jì)劃組織能力答題思路圖示 項(xiàng)目 常用共性要素、共性語言 備注 ————————————————————————— 上級交給這項(xiàng)任務(wù)說明了領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任。對于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位最初實(shí)行，然后實(shí)施競爭機(jī)制，未嘗不可。4)對由集體完成的工作，提醒領(lǐng)導(dǎo)要肯定大家的成績。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們越來越孤立你，你怎么看這個(gè)問題？你準(zhǔn)備怎么辦？ 參考答案：第一，這個(gè)問題由于同事之間競爭而產(chǎn)生的一種不正?，F(xiàn)象，按道理我成績比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定同時(shí)，應(yīng)該得到同事們的尊重和支持； 第二，成績比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定是件好事情，是領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵(lì)，以后要更加努力； 第三，這個(gè)問題雖然是同事過錯(cuò)，但是我也應(yīng)該認(rèn)真查找自己的不足，分析原因。不在一、二把手之間互相傳說，對一、二把手在你面前訴說對方的不是要保持沉默，對一、二把手交辦的私事要注意保密，對單位同事間私下議論對一、二把手矛盾現(xiàn)象不參與，必要時(shí)加以制止。我想成為一名為人民服務(wù)的公務(wù)員，長期從事比較瑣碎的事是我實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)所必經(jīng)的一個(gè)過程，我認(rèn)為牢記信念是保持進(jìn)取心的關(guān)鍵； 第二，工作無高低貴踐之分，都是人民的勤務(wù)員，比較瑣碎的事也是工作的一個(gè)組成部分，干好比較瑣碎的事同樣也是在為社會(huì)作貢獻(xiàn)； 第三，比較瑣碎的事，由于每個(gè)人的態(tài)度不同，處理的結(jié)果也是不一樣的，俗語說“行行出 窗體頂端窗體底端狀元”。但我們不應(yīng)該是在工作中一味去討論主觀上的喜歡不喜歡，而更多的應(yīng)該是用心去體會(huì)和積累，從而做到“干一行愛一行”，那是職業(yè)道德的要求； 第三，從客觀上講，一個(gè)人接觸工作的種類是有限的，所以，只存在相比之下的適合與否。一個(gè)人對所從事工作的悟性、工作后的再學(xué)習(xí)顯得尤其重要。精典問題解答： 你認(rèn)為怎樣的工作和環(huán)境適合你? 參考答案：第一，工作和工作環(huán)境是客觀存在的，我只有去適應(yīng)工作和工作環(huán)境，而不能過分強(qiáng)調(diào)工作和工作環(huán)境； 第二，我理想的工作職位是能發(fā)揮我的優(yōu)勢和專業(yè)知識,我所從事的工作應(yīng)大致上與我自身的愛好、興趣和專業(yè)相匹配； 第三，我理想的工作環(huán)境是單位工作規(guī)范有序，人人按規(guī)章辦事，領(lǐng)導(dǎo)正直民主，同事間和諧相處。 避雷針效應(yīng)：在高大建筑物頂端安裝一個(gè)金屬棒，用金屬線與埋在地下的一塊金屬板連接起來，利用金屬棒的尖端放電，使云層所帶的電和地上的電逐漸中和，從而保護(hù)建筑物等避免雷擊?！ ∷固辜{定理：在哪里說得愈少，在哪里聽到的就愈多(提出者：美國心理學(xué)家st斯坦納)。盧維斯定理在實(shí)際生活中的運(yùn)用：第一，作人首先謙虛。一個(gè)值得信賴的人不會(huì)自吹自擂，但也要善于藏拙。公司雇用員工，是希望員工可以解決問題，可以給公司帶來效益，正如同購買某種產(chǎn)品，希望有用和可以解決問題一樣。面試的重點(diǎn)是建立關(guān)系，一種和諧的交流與互動(dòng)的氛圍，而不是要把考官比下去。走進(jìn)一家公司，先放輕松，了解公司需要什么，自己擁有什么，探探考官怎么說，盡量營造成功的人際氛圍。面試時(shí)的公司一般會(huì)考慮的問題是：這個(gè)產(chǎn)品(求職者)對我公司有用嗎？這個(gè)產(chǎn)品(求職者)適合應(yīng)聘的崗位嗎？我喜歡這個(gè)產(chǎn)品(求職者)嗎？這時(shí)求職者應(yīng)注意以下的問題： 從從容容，過猶不及 銷售人員對產(chǎn)品有自信，同時(shí)也要給顧客考慮的時(shí)間，過度的推銷只會(huì)引起反感，讓顧客想馬上離開?！ ∪?、要實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，關(guān)鍵是樹立科學(xué)的人才觀，注重各類、各層次人才的分類管理，激勵(lì)各類人才學(xué)以致用，為社會(huì)進(jìn)步建功立業(yè)(或表態(tài) 略) 考生 你會(huì)推銷自己嗎專家談公務(wù)員面試技巧 作者：譚林斐 從某種意義上說，面試的整個(gè)過程是一個(gè)賣方(求職者)自我推銷的過程，是一個(gè)買方(考官)選購產(chǎn)品的過程。二彈一勛功臣，水稻專家袁隆平在專業(yè)上對人類、對社會(huì)的的貢獻(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)天于把他安排到縣長、市長位置?！ 《?、對于博士從政無可厚非，其利：一是可吸引高層次人才、提升公務(wù)員學(xué)歷層次，提高公務(wù)員素質(zhì)；二是體現(xiàn)尊重知識，尊重人才；三是有些高層國家機(jī)關(guān)中的專業(yè)技術(shù)崗位，確需與之相對應(yīng)高層次專業(yè)人才擔(dān)當(dāng)。最后我作為一名國家公務(wù)員，我一定處理好工作和讀博的關(guān)系，既有認(rèn)真工作，同時(shí)也要積極學(xué)習(xí)，如果條件充許，自己也可以去讀博，不斷給自己充電，從而完善自我，超越自我，為今后的工作打好更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。答題思路：一個(gè)帽子+三個(gè)環(huán)節(jié)，我的學(xué)生從答題思路、結(jié)構(gòu)上應(yīng)沒問題，關(guān)鍵是除組織能力共性要素外，能在答題時(shí)強(qiáng)調(diào)調(diào)研的個(gè)性要素，比如：“在調(diào)研中，要深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，掌握第一手材料，確保材料的真實(shí)性、全面性，調(diào)研報(bào)告的數(shù)據(jù)、材料的真實(shí)性是調(diào)研報(bào)告的生命線，因?yàn)?，調(diào)研報(bào)告是為上級機(jī)關(guān)決策提供依據(jù)和參考。 面試考官的內(nèi)行化 以前面試主要由組織部門的人專門主持，后來實(shí)行組織人事部門、具體用人部門和人事測評專家共同組成面試考評小組。 面試結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)化 以前面試的評判方式與評判結(jié)果沒有具體要求，缺少可比性。 提問的彈性化 以前許面試基本等同于口試，主考官提出的問題一般都事先擬定好，應(yīng)試者只需抽取其中一道或幾道題來回答即可，主考官不再根據(jù)應(yīng)試者對問題的回答情況提出新問題。從單獨(dú)面試到集體面試、從一次性面試到分階段面試，從非結(jié)構(gòu)化面試到結(jié)構(gòu)化面試，從常規(guī)面試到引入了演講、角色扮演、案例分析、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等情景面試。 形式的豐富化 面試早已突破那種兩個(gè)人面對面，一問一答的模式，而呈現(xiàn)出豐富多彩的形式。從主考官角度，面試的起始階段、核心階段、收尾階段要問些什么、要注意些什么，事先一般都有一個(gè)具體的方案，以提高對面試過程和面試結(jié)果的可控性。最后的評分不是僅依據(jù)內(nèi)容的正確與否，還要綜合總體行為表現(xiàn)及整個(gè)素質(zhì)狀況評定，充分體現(xiàn)了因人施測與發(fā)揮主考官主觀能動(dòng)性的特點(diǎn)。且由一般素質(zhì)為測評依據(jù)發(fā)展到主要以擬錄用職位要求為
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