物質(zhì)的化學變化與性質(zhì)模板-全文預(yù)覽
【正文】 化的是 （ ）。（四）討論：什么是物理性質(zhì)？什么是化學性質(zhì)？舉例加以說明。小組實驗1—4石灰石與鹽酸的反應(yīng) 向裝有石灰石的試管中加入少量的稀鹽酸，并用導(dǎo)管吧生產(chǎn)的氣體通入澄清石灰水的燒杯中，摸一下試管外壁；觀察并記錄、展示發(fā)生的現(xiàn)象。氣 體 現(xiàn) 象步 驟氧氣二氧化碳伸入點燃的木條往集氣瓶中倒入少量澄清石灰水并振蕩某物質(zhì)在變化的過程中，產(chǎn)生了發(fā)光、放熱的現(xiàn)象，說明該變化一定是化學變化，對嗎？舉例說明?；瘜W變化是： 。 情感態(tài)度與價值觀：（1）激發(fā)興趣，培養(yǎng)學習的自覺性和主動性；（2）培養(yǎng)嚴謹務(wù)實的科學作風。過程與方法：（1）通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析，學會歸納整理 （2）用化學知識解釋日常生活中的一些變化，激發(fā)學習化學的興趣。如： ，因為 。在化學變化的過程中，常伴隨著一些現(xiàn)象，如：
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