【摘要】第二單元食品中的有機(jī)化合物專題3有機(jī)化合物的獲得與應(yīng)用第四課時(shí)糖類1、糖類化合物的組成與存在葡萄糖蔗糖淀粉纖維素組成C6H12O6C12H22O11(C6H10O5)n相對(duì)分子質(zhì)量從幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)(C6H10O5)n相對(duì)分子質(zhì)量200萬(wàn)以上在自然界的存在葡
2024-11-10 01:17
【摘要】食鹽氯堿工業(yè)海水曬鹽海鹽巖鹽湖鹽井鹽粗鹽不溶性的泥沙,可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸鹽等。討論海水的化學(xué)組成示意圖粗鹽中含有哪些雜質(zhì)?思考:前面所做取的食鹽中是否含有雜質(zhì)離子?如何檢驗(yàn)?zāi)??演示:?/span>
2024-11-10 01:16
【摘要】化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵1、化學(xué)研究的對(duì)象以原子或分子形式存在的物質(zhì)。2、化學(xué)的發(fā)展史3、現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展方向⑴材料化學(xué):納米材料、超導(dǎo)材料⑵能源化學(xué):新能源開發(fā)⑶環(huán)境化學(xué):沙漠化、溫室效應(yīng)⑷生命化學(xué):克隆、基因工程實(shí)用技術(shù)近代化學(xué)現(xiàn)代化學(xué)
2024-11-09 05:17
【摘要】專題十電化學(xué)原理及其應(yīng)用高頻考點(diǎn)導(dǎo)悟考點(diǎn)一原電池的工作原理和應(yīng)用典例1(2011·海南,12改編)根據(jù)下圖,下列判斷中正確的是()A.燒杯a中的溶液pH降低B.燒杯b中發(fā)生氧化反
2024-11-11 02:40
【摘要】化學(xué)計(jì)算主講:崔平利用化學(xué)式的計(jì)算有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算式量化學(xué)式元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)元素質(zhì)量比利用化學(xué)式的計(jì)算例1?例1:的式量。)計(jì)算(O5HCuSO124?例1?解(1):25016)25(14163264O5HCuSO24????????
2025-04-29 04:06
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于本模塊內(nèi)容要求的3個(gè)一級(jí)主題主題1化學(xué)與健康主題2生活中的材料主題3化學(xué)與環(huán)境保護(hù)本模塊課程目標(biāo)通過(guò)本課程模塊的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)主要在以下幾個(gè)方面得到發(fā)展:1.認(rèn)識(shí)化學(xué)在促進(jìn)人類健康、提供生活材料和保護(hù)環(huán)境等方面的重要作用;
2024-11-11 12:05
【摘要】廣州市中學(xué)生“我與化學(xué)”活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施提綱?1、簡(jiǎn)介“我與化學(xué)”活動(dòng)?2、介紹幾個(gè)“我與化學(xué)”活動(dòng)案例?3、“我與化學(xué)”活動(dòng)背景?4、“我與化學(xué)”活動(dòng)框架?5、“我與化學(xué)”活動(dòng)效果?對(duì)廣州市化學(xué)教學(xué)的影響?對(duì)學(xué)生的影響?對(duì)教師的影響提綱(續(xù)
2024-11-11 02:41
【摘要】1??键c(diǎn)高考題——阿伏加德羅常數(shù)1.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是?03廣東化學(xué)?A?常溫常壓下,L氧氣所含的原子數(shù)為NAB?g的NH4+離子中含有的電子數(shù)為NAC?常溫常壓下,48gO3含有的氧原子數(shù)為3NAD?g金屬鎂變?yōu)殒V離子時(shí)失去的電子數(shù)為NA2.以N
2025-07-27 12:40
【摘要】引言??學(xué)生活動(dòng):?(1)學(xué)生談化學(xué):主題發(fā)言“我所認(rèn)識(shí)的化學(xué)”,學(xué)生從日常生活中的衣、食、住、行等角度入手,闡述他們眼中的化學(xué)世界;?(2)學(xué)生演化學(xué):主題表演“化學(xué)世界是一個(gè)充滿傳奇色彩,但并不神秘的科學(xué)世界”化學(xué)與生活“衣”中的化學(xué)“衣”中的化學(xué)一、衣服材料中的化學(xué)天然纖維
2024-11-09 09:32
【摘要】如何學(xué)好高中化學(xué)?例1:(08福建福州)發(fā)射“嫦蛾一號(hào)”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑,其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式:C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為()例2:(08湖北咸寧)民帶來(lái)極大不幸。為防止災(zāi)后發(fā)生疫情,
【摘要】授課教師徐琴寶安高級(jí)中學(xué)第4節(jié)海水中的——一、海水----化學(xué)元素寶庫(kù)?人類已發(fā)現(xiàn)和合成的110多種元素中有80多種可以在海中水找到1、海水中的元素海水中除O、H元素外,含量最多的元素是____,含量最少的元素是_____。海洋中富有化學(xué)資源,蘊(yùn)藏著大量
2024-11-11 06:10
【摘要】2020高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)精品課件【大綱版】:第5單元第18講化學(xué)鍵分子結(jié)構(gòu)分子極性第18講│化學(xué)鍵分子結(jié)構(gòu)分子極性第18講化學(xué)鍵分子結(jié)構(gòu)分子極性編讀互動(dòng)第18講│編讀互動(dòng)高考對(duì)本部分內(nèi)容考查的熱點(diǎn)有:一是化學(xué)鍵類型、分子極性的判斷,解此類問(wèn)題的關(guān)鍵是依據(jù)
2024-11-11 06:09
【摘要】北京市陳經(jīng)綸中學(xué):盧娟Fe2+是一種可用于治療缺鐵性貧血藥劑的有效成分,藥片的表面包有一層特制的糖衣,以保護(hù)Fe2+不被空氣中的氧氣氧化成鐵離子(Fe3+無(wú)治療貧血的藥效)。試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證Fe2+的存在。任務(wù)1取樣操作記錄現(xiàn)象得出結(jié)論離子檢驗(yàn)的一般步驟
2024-11-11 21:40
【摘要】精品資源??键c(diǎn)高考題——阿伏加德羅常數(shù)高考點(diǎn)拔此類題型常以選擇題形式出現(xiàn),容易引起學(xué)生錯(cuò)誤的有以下幾點(diǎn):1.水:常溫下是液態(tài);2.稀有氣體:?jiǎn)卧臃肿樱?.SO3:常溫下是液態(tài)或固態(tài);4.NO2:存在與N2O4的平衡;5.氣體的體積:L。6.不是氣體的有機(jī)物不需要標(biāo)準(zhǔn)狀況的條件,如戊烷,辛烷等。 7.把原子序數(shù)當(dāng)成相對(duì)原子質(zhì)量,把相對(duì)原子質(zhì)量當(dāng)
2025-04-17 00:57
【摘要】藍(lán)綠香純清透醉學(xué)過(guò)科學(xué)以后,你周圍的世界仿佛就變了樣子。就拿樹來(lái)說(shuō)吧,樹的構(gòu)成材料居然主要是空氣。空氣轉(zhuǎn)化為樹的太陽(yáng)光熱,在灰燼中的那一小部分你把樹焚燒了,樹就會(huì)化作原來(lái)的空氣,在火焰的光和熱中,散發(fā)出來(lái)的是原來(lái)被束縛在里面用來(lái)把殘余物質(zhì),則本來(lái)不是來(lái)自空氣,而是來(lái)自固體物質(zhì)的泥土。這些都十分有
2024-11-10 23:04