應用電子專業(yè)分析自評報告-全文預覽
【正文】 面的合作專業(yè)自評：支撐材料目錄：2003年信息工程系產(chǎn)學研合作教育工作計劃2003年信息工程系產(chǎn)學研合作教育工作總結(jié)2004年信息工程系產(chǎn)學研合作教育工作計劃2004年信息工程系產(chǎn)學研合作教育工作總結(jié)信息工程系聘請企業(yè)、事業(yè)單位兼職教師一覽表信息工程系教師在企業(yè)兼職情況一覽表相關聘書、簡介和兼職記錄等詳細資料遼寧省高職高專人才培養(yǎng)水平評估應用電子專業(yè)分析指標體系產(chǎn)學研合作指標編號76指標內(nèi)容課題合作指標標準： 教師承擔或參與企業(yè)科研課題方面的合作。專業(yè)自評：支撐材料目錄：應用電子專業(yè)教學改革方案近幾年信息工程系經(jīng)費投入情況一覽表近幾年信息工程系設備投入一覽表遼寧省高職高專人才培養(yǎng)水平評估應用電子專業(yè)分析指標體系產(chǎn)學研合作指標編號71指標內(nèi)容專業(yè)培養(yǎng)方案的合作指標標準： 在專業(yè)設置、培養(yǎng)目標和規(guī)格、專業(yè)培養(yǎng)方案設計方面的合作。專業(yè)自評：支撐材料目錄：朝陽師范高等專科學校關于加強實訓基地建設的文件應用電子專業(yè)校外實訓基地一覽表（附：簡介和協(xié)議書）應用電子專業(yè)校外綜合實踐訓練管理制度應用電子專業(yè)校外綜合實踐訓練項目一覽表學生校外綜合實踐訓練記錄校外綜合實踐訓練指導教師記錄遼寧省高職高專人才培養(yǎng)水平評估應用電子專業(yè)分析指標體系教學環(huán)境指標編號63指標內(nèi)容實驗開出率、基地利用率指標標準： 實驗室實驗開出率、實訓基地利用率。專業(yè)自評：支撐材料目錄：素質(zhì)教育計劃和總結(jié)應用電子專業(yè)教學改革方案教學改革研討記錄學生職業(yè)素質(zhì)考核成績學生實習反饋遼寧省高職高專人才培養(yǎng)水平評估應用電子專業(yè)分析指標體系職業(yè)素質(zhì)教育指標編號54指標內(nèi)容心理咨詢工作指標標準： 學生心理咨詢工作開展情況。專業(yè)自評：支撐材料目錄：信息工程系教學改革方案信息工程系教改立項、精品課程立項相關材料信息工程系進行教學改革研究的論文以及研討記錄。專業(yè)自評：支撐材料目錄：應用電子專業(yè)教材選用統(tǒng)計一覽表應用電子專業(yè)教輔材料統(tǒng)計一覽表應用電子專業(yè)教師自制的CAI課件網(wǎng)上相關資源運用情況遼寧省高職高專人才培養(yǎng)水平評估應用電子專業(yè)分析指標體系教學環(huán)節(jié)指標編號41指標內(nèi)容教學檔案指標標準： 教師教學（包括理論和實踐教學）檔案規(guī)范、齊全。專業(yè)自評：支撐材料目錄：朝陽師范高等專科學校關于加強學生職業(yè)資格認證的通知朝陽師范高等?？茖W校關于建立職業(yè)鑒定站的協(xié)議書朝陽師專與神州數(shù)碼聯(lián)合辦學協(xié)議書應用電子專業(yè)學生參加神州數(shù)碼培訓和獲得證書學生名單應用電子專業(yè)學生神州數(shù)碼網(wǎng)絡工程師證書復印件應用電子專業(yè)學生參加就業(yè)培訓情況遼寧省高職高專人才培養(yǎng)水平評估應用電子專業(yè)分析指標體系科目課程指標編號31指標內(nèi)容教學大綱、實訓實驗大綱指標標準：有比較規(guī)范的高職科目課程教學大綱和實驗、實訓大綱。專業(yè)自評：支撐材料目錄：朝陽師范高等專科學校全面實施素質(zhì)教育工作的總體方案信息工程系素質(zhì)教育階段工作計劃和總結(jié)應用電子專業(yè)人才培養(yǎng)方案應用電子專業(yè)教學計劃必修課程和選修課程設置一覽表遼寧省高職高專人才培養(yǎng)水平評估應用電子專業(yè)分析指標體系課程體系和結(jié)構(gòu)指標編號23指標內(nèi)容實踐課程體系指標標準： 實踐課程體系突出，符合技術(shù)應用性人才培養(yǎng)規(guī)律。專業(yè)自評：支撐材料目錄：應用電子專業(yè)設置的論證材料本地區(qū)應用電子專業(yè)相關行業(yè)人才需求現(xiàn)狀分析及預測報告及相關支撐材料專業(yè)設置和培養(yǎng)目標確定的調(diào)研報告及相關支撐材料遼寧省高職高專人才培養(yǎng)水平評估應用電子專業(yè)分析指標體系專業(yè)設置和專業(yè)培養(yǎng)目標指標編號13指標內(nèi)容培養(yǎng)目標的定位指標標準： 培養(yǎng)目標定位的準確性。專業(yè)自評：支撐材料目錄：朝陽師范高等專科學校近三年高職專業(yè)目錄（含專業(yè)簡介）應用電子專業(yè)申報表格及專業(yè)設置的論證材料朝陽師范高等?？茖W校教育思想大討論學習的文件資料信息工程系教育思想大討論的學習記錄和體會和總結(jié)等原始資料本地區(qū)應用電子專業(yè)相關行業(yè)人才需求現(xiàn)狀分析及預測報告及相關支撐材料遼寧省高職高專人才培養(yǎng)水平評估應用電子專業(yè)分析指標體系專業(yè)設置和專業(yè)培養(yǎng)目標指標編號12指標內(nèi)容專業(yè)名稱的規(guī)范性和科學性指標標準：專業(yè)名稱的規(guī)范性和科學性，專業(yè)口徑寬窄適當。專業(yè)自評：支撐材料目錄：朝陽師范高等?？茖W校關于制定高職教學計劃的原則性意見朝陽師范高等?？茖W校教務處關于修訂教學計劃的通知應用電子專業(yè)人才培養(yǎng)方案信息工程系課程建設規(guī)劃及總結(jié)應用電子專業(yè)近幾年修訂的教學計劃理論與實踐課程教學大綱遼寧省高職高專人才培養(yǎng)水平評估應用電子專業(yè)分析指標體系課程體系和結(jié)構(gòu)指標編號22指標內(nèi)容課程體系體現(xiàn)全面素質(zhì)培養(yǎng)指標標準： 課程體系體現(xiàn)以素質(zhì)教育為核心的全面素質(zhì)教育培養(yǎng)，并貫穿整個教學過程始終，分解落實到各個教學環(huán)節(jié)。專業(yè)自評：支撐材料目錄：朝陽師專關于制定高職專業(yè)教學計劃的意見應用電子專業(yè)教學計劃應用電子專業(yè)人才培養(yǎng)方案應用電子專業(yè)近幾年專業(yè)教學計劃修訂調(diào)整情況本
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