【正文】 考。讓孩子們就自己的興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)。利用網(wǎng)絡(luò)這個平臺，讓更多的人了解環(huán)保，并且宣傳一些關(guān)于環(huán)保的知識。通過豐富多彩的游園活動,體現(xiàn)和諧校園的新氣象，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌，用青春洋溢點燃生命的希望。激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，繪畫出他們的創(chuàng)意，制成的環(huán)保袋還可以分發(fā)給當(dāng)?shù)鼐用?，真正做到服?wù)大眾。提出一些切實可行的意見和想法。（詳見附錄十）3． 綠色銀行時間：2015年7月12日2015年7月24日地點：白石坭岙小學(xué)簡介：開辦綠色銀行，分發(fā)給每個孩子我們自制的存折。通過此活動，鼓勵孩子多做環(huán)保，養(yǎng)成環(huán)保的自覺意識，為時代添一抹綠，帶來新的希望。以實際行動改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)——和諧生態(tài)。及時檢查學(xué)生作業(yè)完成的實際情況，提升學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量。 開設(shè)這樣一個小天地，可以排除孩子們心里的煩惱，緩解他們在學(xué)習(xí)、生活的壓力。4． IT教學(xué)時間：2015年7月17日2015年7月20日地點：白石街道簡介：對中老年人展開基礎(chǔ)IT內(nèi)容教學(xué)，普及網(wǎng)上購買車票、網(wǎng)購、聊天工具等便利生活的網(wǎng)絡(luò)技巧。2． 手工義賣時間：2015年7月18日地點：樂清市區(qū)簡介：白石街道讓學(xué)生們運(yùn)用自己的想象和雙手，運(yùn)用紙張或者布料創(chuàng)造出極具創(chuàng)意的工藝品，然后由我們隊員進(jìn)行義賣。通過這樣一個趣味性的小游戲，告訴孩子們遇事鎮(zhèn)定的同時也教育了他們團(tuán)隊合作的重要性。6． 溫馨提示時間：2015年7月15日地點：白石街道河邊簡介：所有實踐隊員在白石各河道邊樹立溺水提示標(biāo)語。（詳見附錄六）4． 請走斑馬線時間：2015年7月14日地點：白石坭岙小學(xué)簡介：在場地上畫出斑馬線，參賽者需執(zhí)乒乓拍，將乒乓拍上面的球送至指定位置，期間若球掉落或走出斑馬線區(qū)域則被淘汰。（詳見附錄四）2． 雞蛋撞地球時間：2015年7月19日地點：白石坭岙小學(xué)簡介：讓孩子們以三人為一組合作，給每一組發(fā)一個雞蛋，孩子們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，以他們認(rèn)為最安全的方式保護(hù)雞蛋，然后將采取了一定保護(hù)措施的雞蛋從四樓的高度扔下，使其自由下落。 生命每到炎熱的夏季，上山避暑，下水游泳的人數(shù)不勝數(shù)，同時也帶了不小的安全隱患，因此，我們將帶去一些人生安全的課程，防患于未然——珍愛生命。（2） 在實踐隊立項申報結(jié)果出來之后，先由實踐隊負(fù)責(zé)人擬一份有意向招募的人員的名單，有實踐隊負(fù)責(zé)人共同對其進(jìn)行考察，并遵照招募標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實踐隊員的招募。 人數(shù)35人左右。（5） 在溫州大學(xué)A區(qū)進(jìn)行義賣活動統(tǒng)計所有募捐所得，并財務(wù)組管理，在實踐過程中將所有募捐所得全部用于實踐對象，實踐結(jié)束后對募捐所得使用情況進(jìn)行公示，接受大眾的監(jiān)督。 內(nèi)容（1） 制作小隊繪畫海報，書簽，心愿卡，宣傳稿以及孩子們的心愿墻。不斷完善實踐策劃書，并考慮實踐的可行性，修改策劃書。 內(nèi)容（1） 通過有實踐經(jīng)驗的同學(xué)和老師的講解，大致了解策劃書的撰寫。（2） 接受證明：與實踐地接到辦事處和實踐學(xué)校簽署實踐隊接受證明。全校共有6個班級，大多數(shù)學(xué)生都是外來民工子女，只有少部分的學(xué)生來自本地。主要以橡膠鞋底，鞋底磨具，標(biāo)準(zhǔn)件加工為主，排出廢氣、廢水、廢棄物等污染，當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境已經(jīng)面臨嚴(yán)峻的考驗。二、 實踐基地介紹 樂清白石街道白石街道位于樂清市西南部，距市區(qū)10千米，有25個行政村，包括山下16個，山上9個；，其中外來務(wù)工人員及其家屬占總?cè)丝诘?/3左右。每年，我們都會在浙江溫州市樂清市街道實踐地舉辦持續(xù)15天的實踐活動。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境污染漸呈加劇之勢。在中期負(fù)責(zé)小活動開展時的宣傳，以及活動的實施。文化組：包括藝術(shù)課程之外的所有授課老師，教授科學(xué)、創(chuàng)造、閱讀等課程。二、 實踐隊伍組織結(jié)構(gòu) 人員結(jié)構(gòu)教研部實踐部辦公室新聞中心隊長文化組宣傳組組織組后勤組才藝組 工作職責(zé)隊長直轄分管各部門。每一個人都有一個想要的生活，我們都在為此不懈努力，不懈奮斗，而最后的目標(biāo)或許是安定或許是漂泊，但都是為了心中的一個活法，那就是自己將覺得幸福。他們都是祖國的花朵，而我們“甘霖”就是來澆水的，幫助他們更好得成長！孩子們都是未來的希望。我們所要帶來的便是一些人生安全的課程，防患于未然！白石是一個很特殊的街道，它總?cè)丝跀?shù)的三分之二是外來務(wù)工人員?！比说纳诓唤?jīng)意間，就如那桃花一般顫巍巍地落入塵泥中。物理與電子信息工程學(xué)院三生同行“甘霖”暑期社會實踐隊策劃書甘霖實踐隊隊長：錢珺時間：2015年4月28日93 / 98前言生命、生活、生態(tài)，三生伴你我。《仁王經(jīng)》中說過“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅。每年白石因火災(zāi)和溺水而造成的財產(chǎn)損失和人員傷亡都是當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門頭疼的問題。父母工作繁忙，陪伴漸漸減少，語言的不通，小朋友要重新認(rèn)識，這些花一樣的孩子們將面臨一些意想不到的問題。我們希望能將環(huán)保知識傳遞給每一個孩子，教導(dǎo)他們保護(hù)美好家園的重要性，傳授他們保護(hù)環(huán)境的方法。我們在努力，加油甘霖，加油少年！目錄第一部分 實踐概述 1一、實踐隊基本信息 1二、實踐隊伍組織結(jié)構(gòu) 2人員結(jié)構(gòu) 2工作職責(zé) 2第二部分 實踐背景與實踐基地介紹 4一、實踐背景 4社會層面 4實踐隊層面 4二、實踐基地介紹 5樂清白石街道 5白石坭岙小學(xué) 6第三部分 實踐準(zhǔn)備 7一、實踐地考察 7二、策劃書撰寫 7三、活動前期宣傳 8四、申報實踐立項 8五、實踐隊員招聘 8第四部分 實踐中期 10一、生命 101．寶貝計劃 102．雞蛋撞地球 103．“交通安全杯”辯論賽 114．請走斑馬線 115．實戰(zhàn)演習(xí) 116．溫馨提示 117．“集體逃生” 11二、生活 121．生活大爆炸 122．手工義賣 123．心理咨詢 124．IT教學(xué) 125．IT服務(wù) 136．傾訴角 137．GreenRunner 138．作業(yè)輔導(dǎo) 13三、生態(tài) 131．“綠絲帶”在行動 142．手印希望 143．綠色銀行 144．科學(xué)實驗站 145．手繪環(huán)保袋 156．水凈化大賽 157．游園會 158．垃圾角 159．周推送 16四、課程 16第五部分 實踐后期 17一、實踐報告撰寫 17二、實踐隊員個人總結(jié) 17三、實踐基地的交流與評價 17四、后期的宣傳及成果冊制作 17第六部分 實踐活動方案 18一、實踐隊活動安排 18二、作息時間表 24第七部分 財務(wù)預(yù)算 26第八部分 安全應(yīng)急預(yù)案和注意事項 29第九部分 實踐可行性分析 32第十部分 附錄 36附錄一團(tuán)隊守則 36附錄二課表 42附錄三夢想傳遞暨愛心接力活動 45三生同行之生命 49附錄四寶貝計劃 49附錄五雞蛋撞地球 51附錄六“交通安全杯”辯論賽 54附錄七溫馨提示 57三生同行之生活 58附錄八游園會 58三生同行之生態(tài) 61附錄九“綠絲帶”在行動 61附錄十手印希望 63附錄十一綠色銀行 65附錄十二科學(xué)實驗站之廢電池的春天 67附錄十三科學(xué)實驗站之旋轉(zhuǎn)的永動機(jī) 69附錄十四科學(xué)實驗站之飛翔的水火箭 71附錄十五水凈化大賽之藍(lán)精靈 73附錄十六垃圾分類角 75第十一部分 附件 79附件一贊助合同書 79附件二簽到表 80附件三財務(wù)預(yù)算表 81附件四實踐小隊每日財務(wù)報表 83附件五歷年媒體報道匯總表 85附件六小學(xué)生環(huán)保知識調(diào)查問卷 90附件七環(huán)境保護(hù)調(diào)查問卷 92第一部分 實踐概述一、 實踐隊基本信息1． 實踐隊名：溫州大學(xué)三生同行“甘霖”暑期社會實踐隊2． 實踐隊徽：3． 實踐宗旨：以誠服務(wù)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新4． 實踐隊歌：《愛因為在心中》5． 實踐主題：珍愛生命，幸福生活，和諧生態(tài)6． 實踐口號：三生同行，你我同在！7． 實踐時間：2015年7月12日2015年7月25日8． 實踐地點：浙江省溫州市樂清市白石街道9． 指導(dǎo)老師：楊鵬、付德軍10． 實踐隊隊長：錢珺11． 實踐對象：白石街道居民、白石小學(xué)坭岙校區(qū)三至五年級學(xué)生12． 隊員人數(shù)：30人注：團(tuán)隊守則詳見附錄一。新聞中心：負(fù)責(zé)前期和中期的拍攝和通訊；沿用已有微博，及時更新動態(tài)；與社會媒體聯(lián)系，傳遞實踐隊實時動態(tài)；負(fù)責(zé)后期的新聞資料整理。宣傳組：在前期負(fù)責(zé)尋找贊助商，募捐時的宣傳海報、橫幅的制作。點滴“甘霖”，深入社會基層，服務(wù)社會，做我們力所能及的事，點綴他們的生活，讓生活更加絢爛多姿——幸福生活。 實踐隊層面我們的“甘霖”實踐隊一直傳承了整整五年。今年我們將再次啟程，送去“甘霖”，共享兩個星期的美好時光。白石街道有上千家私營企業(yè)，其中又以規(guī)模較小的家庭作坊為主。學(xué)校有一棟二層教學(xué)樓、一個小操場，教學(xué)設(shè)施相對完整。 內(nèi)容（1） 實踐地考察：在事先與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門或?qū)W校負(fù)責(zé)人聯(lián)系的基礎(chǔ)上，通過實地考察，對實踐地和實踐學(xué)校深入了解,其中包括當(dāng)?shù)鼐用竦纳瞵F(xiàn)狀、受教育程度，及生源需求等一系列的情況。二、 策劃書撰寫 時間3月5月。（4） 根據(jù)時間隊伍的性質(zhì)，尋找合適的實踐隊指導(dǎo)老師。 人員“甘霖”暑期社會實踐隊核心成員。（4） 在五馬街中段及中山公園附近開展募捐活動，部分人員發(fā)放宣傳單或接受并管理募捐財產(chǎn)、物資。五、 實踐隊員招聘 時間5月6月。 內(nèi)容（1） 實踐準(zhǔn)備開始之前，針對實踐隊的實踐準(zhǔn)備計劃,由實踐隊負(fù)責(zé)人招募在某些方面具有一定特長，并有一定組織能力的學(xué)生，作為實踐隊的核心成員，同時要求參與實踐策劃書的撰寫。從而了解三生教育的三大核心部分——“生命教育”、“生活教育”、“生態(tài)教育”。我們希望通過活動讓學(xué)生感受到媽媽懷孕期間的不易，并且懷揣一顆感恩的心。通過學(xué)生這個紐帶，讓交通安全走進(jìn)每個學(xué)生的家庭，從而讓家長、讓社會對交通安全的重大意義有一個更深次層的認(rèn)識。通過專業(yè)化的演習(xí)力求減少各類事故的發(fā)生。讓參與者每人拉著一條繩子，在游戲開始的時候往瓶子里注水，要求參與者在瓶子注滿水前將球拉出瓶子，一旦球碰水，則游戲失敗。使居民在忙碌的生活節(jié)奏下可以用最小的力量改善生活。為居民生活帶來便利。6． 傾訴角時間：2015年7月17日2015年7月20日地點：白石坭岙小學(xué)簡介：在空教室開辟一個空間，掛上簾子，如果孩子有煩惱的話，就可以進(jìn)入傾訴或冷靜。8． 作業(yè)輔導(dǎo)時間：2015年7月12日2015年7月24日地點：白石坭岙小學(xué)簡介：在教室里讓學(xué)生們提出作業(yè)中的困惑，實踐隊員加以指導(dǎo)，解決難題。將環(huán)保知識傳遞給每一個孩子，教導(dǎo)他們保護(hù)美好家園的重要性，傳授他們保護(hù)環(huán)境的方法，理論與實踐的結(jié)合，讓他們真正參與到環(huán)保的行動中。在實踐結(jié)束之際，為自己的小樹苗系上綠絲帶，并總結(jié)綠絲帶數(shù)量。一個個綠色的手印葉子，代表著希望。 鼓勵孩子們觀察生活中的點滴，發(fā)現(xiàn)生活中存在的一些符合環(huán)保的現(xiàn)象，由此引發(fā)思考。（詳見附錄十二、十三、十四）5． 手繪環(huán)保袋時間：2015年7月23日地點：白石坭岙小學(xué)簡介：開展一場手繪環(huán)保袋的活動，引導(dǎo)著孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，在純白的環(huán)保袋上畫下自己的作品，做出的作品還可以拿來展覽，還可以將環(huán)保袋分發(fā)給街道的居民。（詳見附錄十五）7． 游園會時間：2015年7月24日地點：白石坭岙小學(xué)簡介：在學(xué)校開展各種各樣的游園活動，讓孩子們在無形之中鍛煉自己的身體。（詳見附錄十六）9． 周推送時間：2015年7月12日2015年7月24日地點：網(wǎng)絡(luò)簡介：網(wǎng)絡(luò)與城市網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺對接，將我們做的關(guān)于環(huán)保調(diào)研工作通過網(wǎng)絡(luò)傳播開去，可將我們所開展的活動進(jìn)行置頂播報，進(jìn)行環(huán)保接力。才藝學(xué)校以選課的形式開設(shè)朗誦、舞蹈、歌唱、繪畫等興趣課程。創(chuàng)造學(xué)校以頭腦風(fēng)暴的形式授課。二、 實踐隊員個人總結(jié)實踐隊的每一個成員根據(jù)自己在實踐的15天內(nèi)參與的實踐活動寫一篇實踐工作總結(jié)在（800字以上），具體包括對實踐中的收獲、奉獻(xiàn)，對實踐工作經(jīng)驗的總結(jié)，對此次活動的感受，對這項實踐活動的建設(shè)性意見等。針對此次實踐活動，撰寫有建設(shè)意義的長篇通訊稿和經(jīng)驗稿，爭取發(fā)布到權(quán)威刊物上，呼吁社會進(jìn)行環(huán)保，重視環(huán)境問題。04月02日05月12日實踐地考察地點：浙江省溫州市樂清市白石坭岙小學(xué)。內(nèi)容：通過前期對白石街道的實地踩點，通過“心愿卡”收集當(dāng)?shù)睾⒆觽兊男⌒⌒脑?，切實了解?dāng)?shù)貭顩r后，制作完成相關(guān)宣傳材料，在溫州大學(xué)A區(qū)、C區(qū)亭子旁、五馬街，進(jìn)行夢想傳遞活動。分工：1. 由組織組成員負(fù)責(zé)活動策劃的策劃及撰寫；2. 由宣傳組負(fù)責(zé)宣傳材料的設(shè)計制作；3. 由全體核心成員一同進(jìn)行活動的開展；4. 新聞中心負(fù)責(zé)活動中的記錄，拍攝，以及后期通訊撰寫。分工：由“甘霖”實踐隊核心人員進(jìn)行活動所需的各項準(zhǔn)備，所有成員積極參與活動。分工：由“甘霖”暑期社會實踐隊支教小組主負(fù)責(zé)。在實踐結(jié)束之際，為自己的小樹苗系上綠絲帶，并總結(jié)綠絲帶數(shù)量。內(nèi)容：讓學(xué)生體驗?zāi)赣H的艱辛，保護(hù)雞蛋三天?！敖煌ò踩鞭q論賽地點：浙江省溫州市樂清市白石坭岙小學(xué)。內(nèi)容：給予5位參與者一個瓶子，裝有用細(xì)繩連接的5顆球，讓參與者每人拉著一條繩子，在游戲開始時往瓶子里注水，要求參與者在瓶子注滿水前將球拉出瓶子，一旦球碰水，則游戲失敗。分工：，經(jīng)費(fèi)支出統(tǒng)計；；；1. 。分工：，經(jīng)費(fèi)支出統(tǒng)計；；；。分工：1. 辦公室準(zhǔn)備文檔資料，經(jīng)費(fèi)支出統(tǒng)計；2. 宣傳組在白石負(fù)責(zé)宣傳，新聞中心進(jìn)行拍攝和寫通訊；3. 教研部維護(hù)活動的順利進(jìn)行。分工：，經(jīng)費(fèi)支出統(tǒng)計；；。分工：，