【摘要】對對歌語文S版一年級語文下冊明暗正反進退開關虛心——驕傲容易——困難新舊長短粗細深淺勝利——失敗復雜——簡單想一想你還會編其它的對對歌嗎？生字寶寶失舊反勝單新關進
2025-11-26 00:15
【摘要】貓和老鼠shǔmīmànhúxūmīmíhúgāngzhuāmí鼠咪慢胡須瞇迷糊
2025-11-25 19:39
【摘要】淘氣的生字寶寶變乖教書首先表演腳丫肩膀開始練習陌生經(jīng)過抽查不久
2025-11-26 00:14
【摘要】小樹謠語文s版一年級語文下冊
【摘要】樹謠語文S版一年級下冊第一單元找朋友áYáoyáoyázhào謠搖芽召huànchànggēděng喚
【摘要】山青青山青青山青青，水青青，鳥兒鳴叫一聲聲。樹青青，草青青，山花朵朵笑盈盈。苗青青，田青青，春風春雨綠蒙蒙。水果鳥兒青草田野春雨聲音鳴叫樹苗高山綠蒙蒙詞語花園：鳥
2025-11-25 21:53
【摘要】小學語文S版第二冊24課《咕咚》是一篇童趣盎然、情節(jié)曲折的童話故事。課文講的是一只小兔偶然聽見“咕咚”一聲，嚇得撒腿就跑，其他動物也跟著逃跑，只有獅子提出質(zhì)疑，并且要去看看，這才讓大家明白：“咕咚”原來是木瓜成熟掉到湖里發(fā)出的聲音。這個故事告訴大家：聽到或遇到任何事情，一定要動腦筋想想或去實地看看，不要盲目地跟隨別人。這篇課文情節(jié)通俗易懂，但是篇幅較長，共有12
2025-11-26 02:50
【摘要】主備教師：徐嫦濰時間：2021年5月15日課題29、丑小鴨(二)第一課時教學目標1、認識本課12個生字。2、有感情地朗讀課文。體現(xiàn)丑小鴨變成白天鵝后的快樂心情，從中受到啟迪。教學重點1、認識本課12個生字。2、引導學生通過朗讀、想象、領會故事
2025-11-29 13:39
【摘要】《添口歌》教學設計添口歌一、教學目標1、學習本課生字新詞,認識文中14個生字,書寫9個生字。2、正確、流利地表演讀課文。3、讀懂課文內(nèi)容,體會文中以“口”為偏旁的漢字的構字特點,認識形聲字的構字方法,以掌握相應的識字方法。4、感受漢字的有趣,激發(fā)識字的舉趣。二、教學重、難點
2025-11-29 07:45
【摘要】《燕子媽媽笑了》教學設計于臺小學榮蓉一、教材分析《燕子媽媽笑了》是第二冊第五單元的一篇課文。這篇童話故事以通俗的語言童話故事《燕子媽媽笑了》的主人公小燕子與它的媽媽之間發(fā)生的故事,就如同生活中的一年級的小學生和他們的媽媽之間發(fā)生的故事。這讓學生們讀起來倍感親切.很自然的把"小燕子"當成他們當中的一分子;也
【摘要】yándìdechuánshuō單擊頁面即可演示小朋友，今天我們來學習一個很有意思的傳說——《炎帝的傳說》。課文主要講了一件什么事？炎帝教會大家種植的方法。課文每個自然段分別說的是什么內(nèi)容？第2、3、4自然段：炎帝仔細觀察
【摘要】5、世界多美呀世界母雞蹲著孵小雞很久洞眼美麗蛋殼兒翅膀黃乎乎藍湛湛撐破綠茵茵碧澄澄母雞蹲著孵小雞，一蹲蹲了許多天。蛋殼里的小雞先是，
【摘要】大熊貓?zhí)J笛小學陳敘而像熊比熊小，像貓比貓大。竹筍當糧食，竹林是它家。猜一猜熊貓許多動物尾巴全身那雙黑眼圈毛茸茸時候活潑喜歡頑皮爪子新鮮呼呼大
【摘要】12小英雄王二小授課：孟津雙語實驗學校王新新義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊八路軍根據(jù)地敵人掃蕩團員山坡幫助帶進假裝消滅jūn
【摘要】炎帝的傳說語文s版一年級下冊第八單元教學目標：?1、識“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個生字；會寫“方、農(nóng)、平、給、金、食、谷、完”8個字。?2、一邊看圖，一邊讀課文，理解課文內(nèi)容，在閱讀中感受炎帝的美好品質(zhì)，從中受到教育。?大家一起來準
2025-11-15 14:08
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