大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃美術(shù)類-全文預(yù)覽
【正文】 北接近北方，而北方歷史上多戰(zhàn)爭，這也很大程度上造成了蘇北的落后，蘇南卻一直相對比較安定。自然災(zāi)害多。但是同樣是屬于江蘇，蘇南為什么比蘇北發(fā)展程度高那么多呢？我個人認為有以下幾個原因：歷史上蘇南就比蘇北經(jīng)濟發(fā)展水平高。 三 認識社會社會關(guān)系：如下圖所示：圖（4） 就業(yè)形式：隨著大學(xué)的歷年擴招，我們的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形式日趨激烈，殘酷。我會用一種智者的心態(tài)，積極昂揚地面對人生的潮起潮落。亦即以什么樣的標準去判斷事物是否具有價值及價值的大小、優(yōu)劣。悲觀者說：雖然我們努力也許能獲得成功，但這條通望成功的道路太遙遠太艱難了。我一向很喜歡作家史鐵生。命運也是自然的法則，而真正捏住命運的喉嚨的人，即便戰(zhàn)勝了身邊的一切，肯定也是失去了一些。好的，壞的，悲的，幸的，我們都應(yīng)該勇敢地向前，用魯迅的一句話來說： “敢于直面”。每個人都 用自己的世界觀、人生觀、價值觀以及職業(yè)觀來衡量著這個世界。身體是革命的本錢，在忙碌的大學(xué)生活里，我始終不忘鍛煉自己的身體。例如交友、旅游、探險、足球、音樂、電影等等。未來的日子里，我會更加努力更加勤奮，我要像棵小樹樣盡可能地吸取養(yǎng)份，為自己長成參天大樹作好一切準備。因為一直生活在貧困落后的蘇北，教育的師資遠不如蘇南，但我不甘落后，因為在同樣條件下的許多人獲得了成功，而我為什么不能呢？一直以來，我就有這樣一個理想：建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，建設(shè)蘇北經(jīng)濟，使江蘇不再有“蘇北窮，蘇南富”之說，讓我們江蘇省的經(jīng)濟在平衡中飛躍。我相信這是從夢想通往現(xiàn)實的吊索橋。夢在哪里擱淺了？成長在哪里止步了？奔跑在哪里懈怠了？我向來自信的x在哪逗留了？有多少大學(xué)生畢業(yè)了，也失業(yè)了?有多少大學(xué)生一次又一次茫然徘徊于招聘市場內(nèi)？有多少大學(xué)生面臨著就業(yè)難的窘境？又有多少大學(xué)生實現(xiàn)了他們最初的職業(yè)夢想？答案不言而喻！其實，導(dǎo)致這種畢業(yè)生就業(yè)前迷茫的一個重要原因，就是缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃意識。如今學(xué)業(yè)生活已經(jīng)過半，回首時難免心生遺憾，因為看到的不僅僅是歡樂和憂傷，還有一大段的空白以及荒蕪。在本書中，我試圖通過7方面的內(nèi)容，為自己的未來確定發(fā)展的坐標。99年畢業(yè)于東?？h白塔中心小學(xué)；02年畢業(yè)于白塔鎮(zhèn)初級中學(xué)；05年畢業(yè)于東?？h白塔高級中學(xué)并于05年9月被徐州工程學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院錄取。 獲得榮譽：20052006年獲得三等獎學(xué)金一次20062007年獲得三等獎學(xué)金和單項獎學(xué)金一次2006年榮獲校“十佳職業(yè)規(guī)劃之星”的稱號2007年校博客大賽中獲得一等獎 社會實踐：2006年4月在徐州北大青鳥軟件培訓(xùn)中心做宣傳員 2006年暑假任徐州科智教育咨詢公司咨詢顧問2006年12月在徐州現(xiàn)代數(shù)碼廣場清華紫光專賣店做業(yè)務(wù)員并組織了數(shù)碼產(chǎn)品進校園推廣活動2007年4月在搜狐徐州分公司做客戶代表（兼職）等 榮譽和參加過的實踐工作畢竟只是代表過去，但個中的經(jīng)歷和收獲的經(jīng)驗卻將是我永恒的財富。從廣義的興趣上來講，我的興趣比較廣泛。圖（2） 在父母親朋好友眼中，我性格中的優(yōu)點是：a 外向、大方開朗b 富有同情心，感恩之心，樂于助人 c 學(xué)習(xí)上積極主動d 有敬業(yè)精神、有熱情和責(zé)任心e 有較強的創(chuàng)新意識、獨立思考能力f 環(huán)境適應(yīng)能力強g 勇于挑戰(zhàn)自我h 決策果斷，做事不拖泥帶水J 有不錯的言語能力和人文素養(yǎng)k 樂于聽取他人意見，善于自我改進等而我性格中存的缺點有：a 粗心，馬虎b 不善于拒絕別人的要求c 情緒化，患得患失d 好強，固執(zhí)e 急于求成f 脾氣暴躁從一定角度上來講，我是一個屬于綜合性的人才，有能力做多方面的工作，容易上手，可以做到觸類旁通；缺點是有時做事會受情緒影響，這可能是自己不太成熟的表現(xiàn)吧。、人生觀、價值觀以及職
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