關(guān)于小班班主任的工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 觀察環(huán)境，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。大部分幼兒生長(zhǎng)發(fā)育正常，經(jīng)過摸底調(diào)查，我班的孩子家長(zhǎng)文化程度、家況都比往年的條件好，但他們都很少有時(shí)間照顧孩子，不少都是委托家中老人和保姆來照料孩子，雖然有一小部分幼兒已經(jīng)上過小小班，但孩子普遍都很嬌氣，衛(wèi)生習(xí)慣不好，獨(dú)立性差、依賴強(qiáng)，適應(yīng)性差。做好家訪工作，普訪一次，家園同步共同教育好幼兒。鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參加志愿活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)本班的用心分子進(jìn)行表彰。根據(jù)主題資料及時(shí)并逐步地更換主題墻，并主要以幼兒作品為主，做到與探究資料相結(jié)合，材料盡量豐富。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時(shí)間，用心討論，吸取其他班的長(zhǎng)處。持續(xù)桌、地面和衣服的整潔，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口。透過一學(xué)期的教育教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)以下問題：由于男孩較多且由于多為獨(dú)生子女，有部分幼兒在生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣中仍表現(xiàn)的比較自我……所以接下去的教育教學(xué)工作，老師應(yīng)給這些孩子足夠的安全感，逐步引導(dǎo)這部分孩子融入群眾生活。入園以來，幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進(jìn)步。加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位。做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。六、衛(wèi)生保健工作：做好各種傳染病的防控工作。主動(dòng)分擔(dān)家長(zhǎng)們的困難，用我們的誠(chéng)心來換回他們的滿意。具體措施：(1)按時(shí)、按要求完成備課內(nèi)容。(2)組織豐富多彩的戶外活動(dòng)內(nèi)容，包括集體游戲和分散活動(dòng)兩個(gè)方面。(4) 組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目。(3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾，節(jié)約材料。積極參與教學(xué)研討活動(dòng)，并將理論與實(shí)踐相結(jié)解決工作中的困難。(3)特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注。(5)教育幼兒節(jié)約用水，不浪費(fèi)。做好班級(jí)管理工作具體措施：(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求，按照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行。社會(huì)性發(fā)展情況：在活動(dòng)中常要爭(zhēng)搶玩具，隨意性強(qiáng)，不謙讓，容易產(chǎn)生侵犯性行為。二、 幼兒基本情況本班幼兒共25人，女孩9名，男孩16名，身體發(fā)展情況：大部分的孩子動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)，手的精細(xì)動(dòng)作差，控制能力弱。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃，用到“工作計(jì)劃”這種公文。(一)一、 指導(dǎo)思想：為了切實(shí)搞好班級(jí)工作，本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著已幼兒為本，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。孩子的注意力分散不易集中，對(duì)新鮮事物、新奇活動(dòng)有較強(qiáng)的好奇心。(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒，讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí)，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園。(4)每天核對(duì)后及時(shí)填寫檢查表，保持活動(dòng)室干凈、整潔。(2)鼓勵(lì)幼兒不挑食，不浪費(fèi)，吃完自己的一份飯菜。老師的要求要一致，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)師幼互動(dòng)。(3)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并培養(yǎng)幼兒常規(guī)。加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施：(1)保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100%。按時(shí)完成備課內(nèi)容，認(rèn)真開展教育活動(dòng)。五、家長(zhǎng)工作具體措施：做好晨檢、及晚上接孩子時(shí)的各項(xiàng)服務(wù)工作，有問題及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，達(dá)成共識(shí)。對(duì)待個(gè)別問題家長(zhǎng)，要有耐心，不厭其煩地為他們服務(wù)。(3)加強(qiáng)戶
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