幼兒園小班班主任的評(píng)語(yǔ)與幼兒園小班班主任老師工作計(jì)劃匯編-全文預(yù)覽
【正文】 養(yǎng)幼兒同情、責(zé)任等社會(huì)性情感，發(fā)展幼兒的交往、合作能力，養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識(shí)。加強(qiáng)幼兒生活活動(dòng)的指導(dǎo)與管理，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手，加強(qiáng)對(duì)幼兒的指導(dǎo)和教育。所以造成這些幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力弱，自理能力差，個(gè)性自私、嬌寵。其中小年齡幼兒占全班幼兒的30%。批改你的作業(yè)，覺(jué)得是一種享受。你講文明、守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)。三年來(lái)，你為班集體做了很多好事，你既是老師、阿姨的好幫手，也是小朋友的好伙...你是個(gè)懂事、有...看得出，我們的小班長(zhǎng)年齡雖小，志氣可不小，怪不得大家都是那么的喜歡你!老師在...記得剛?cè)胄“鄷r(shí)，你是個(gè)愛(ài)哭、怕事的小男孩，現(xiàn)在老師欣喜地看到你已經(jīng)長(zhǎng)大了...你是個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小男孩，三年的幼兒園生活，老師最好難忘的是你那...你是個(gè)聰明的孩子，游戲時(shí)你全身心地投入，朗誦兒歌時(shí)，大家都為你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表現(xiàn)。細(xì)心的你做每一樣事情都很認(rèn)真,手工活動(dòng)時(shí),你那漂亮的作品贏得小朋友的稱(chēng)贊。繪畫(huà)活動(dòng)時(shí),你那漂亮的畫(huà)兒博得了同伴的贊賞。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,能認(rèn)真積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),還能舉手發(fā)言了,數(shù)學(xué)、畫(huà)畫(huà)等方面也有了很大的進(jìn)步。做的手工越來(lái)越細(xì)致。吃飯不挑食速度快,生活自理能力強(qiáng)。你很勇敢,體育活動(dòng)中的表現(xiàn)總是最棒的!活潑可愛(ài)的你這學(xué)期的進(jìn)步真大,你知道嗎?當(dāng)你較大方地在集體面前朗誦兒歌時(shí),當(dāng)你認(rèn)真又干凈地吃完自己的一份飯菜時(shí),當(dāng)你在數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲得三顆星時(shí),當(dāng)你漂亮的圖畫(huà)展示在展覽角時(shí),老師的心里和你同樣高興!聰明活潑的你,這學(xué)期你的表現(xiàn)真好,各方面都比以前有了進(jìn)步:自理能力變強(qiáng)了,吃飯也快了,不挑食了。游戲活動(dòng)中,總能看見(jiàn)你忙碌又歡快的身影。這學(xué)期,你進(jìn)步真不小:能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌,還能大膽地用色畫(huà)畫(huà),最了不起的是成成也能舉發(fā)言了,老師真高興!你詩(shī)歌聰明懂事的小女孩,總是熱情地與每一位老師問(wèn)早、問(wèn)好。幼兒園小班班主任的評(píng)語(yǔ)與幼兒園小班班主任老師工作計(jì)劃匯編第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)幼兒園小班班主任的評(píng)語(yǔ)聰明又倔強(qiáng)的你,看著你漸漸長(zhǎng)大,老師忍不住為你的進(jìn)步叫好!你那五彩的圖畫(huà),常博得同伴的嘖嘖稱(chēng)贊。你很能干,總是第一個(gè)吃完自己的飯菜。討論活動(dòng)中,你獨(dú)特的見(jiàn)解常能贏得一片喝彩。你很聰明,總見(jiàn)你歪著腦袋認(rèn)
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